让教育为人才强省作出更大贡献

党的十七大报告为我国教育事业的改革和发展指明了前进的方向,同时也提出了更新更高的要求。按照十七大报告提出的优先发展教育、建设人力资源强国的目标,今后一个时期,河南教育将在建设人力资源强省上下大功夫,让教育为人才强省作出更大的贡献。     

全面贯彻落实科学发展观努力开创重庆教育事业改革发展新局面

“坚持教育优先发展”是直辖十年重庆快速发展的重要经验。2008年．是实现党中央、国务院对重庆未来发展五个新的功能性定位的开局之年．站在新的历史起点上．打造人力资源大市、人才资源强市．成为一项刻不容缓的战略任务。教育为重庆新一轮腾飞聚集“软实力”．面临着新的机遇．新的挑战．推动重庆教育加快发展、率先发展、科学发展,实现均衡、协调发展．既要把握全市教育现状．又要对未来教育超常规发展作出战略思考。本期,黄奇帆同志署名文章《全面贯彻落实科学发展观．努力开创重庚教育事业改革发展新局面》,即在上述意义上为我们提供了一份清晰的教育发展行动指南。     

用改革的办法推进教育发展

“胡锦涛总书记的报告，把教育当作以改善民生为重点的社会建设的重要内容，提出要优先发展教育。作为一名教育工作者，我感到非常振奋，也觉得责任重大。”谈起总书记的十七大报告，彭智勇感触良多，“如何落实教育优先发展的战略地位，推动教育事业快速健康发展？教育工作者需要深入思考。”     

用改革的方法推进教育发展

“胡锦涛总书记的报告，把教育当作以改善民生为重点的社会建设的重要内容，提出要优先发展教育。作为一名教育工作者，我感到非常振奋，也觉得责任重大。”谈起总书记的十七大报告，彭智勇感触良多，“如何落实教育优先发展的战略地位，推动教育事业快速健康发展？教育工作者需要深入思考。”     

从教育大省迈向教育强省——改革开放30年山东教育事业回顾与展望

改革开放以来,山东教育走过了30年的辉煌历程。站在新的历史起点上,回顾山东教育取得的巨大成就,总结基本经验,展望未来走向,提出发展思路,对于走向新历程的山东教育,具有十分重要的意义。     

豪迈的跨越奋力的腾飞——西藏教育事业改革与发展综述

在历史深邃的注视下,在世界关注的视野中,在西藏人民期盼的目光里,党中央国务院亲切关怀,全国人民热情援手,自治区各级党委政府运筹帷幄靠前指挥,全体高原教育人倾情奉献奋力拼搏,西藏教育事业一次又一次翻开了卓越的历史篇章,写下了壮美的中国故喜……     

推进教育综合改革实现事业跨越发展

近年来,高密市教育局积极适应教育发展的新形势。坚持以办好人民满意的教育为宗旨．推进教育综合改革,理顺管理体制,调整管理方式,提高教学质量．改善办学条件,构建健康向上的主流文化。营造了进取有为的氛围,激发了内部活力．促进了全市教育工作科学发展转型发展跨越发展。     

把脉教育事业改革和发展的重要战略突破口

党的十七大作出了“优先发展教育、建设人力资源强国”的重要战略决策,提出了“努力使全体人民学有所教”的新奋斗目标,强调“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础”,明确要求“加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育”。在今年召开的十一届全国人大一次会议上,温家宝总理在《政府工作报告》中再次强调,要“大力发展职业教育”,“培养高素质技能型人才”。最近,刘延东国务委员到教育部调研指导工作时,特别对进一步加快发展职业教育、大力培养高素质技能型人才提出了更高的要求。     

深化农村教育改革推进教育事业发展

当前,农村教育发展环境、人才需求结构以及教育管理体制发生了重大变化,农村教育处于改革和发展的关键时期。如何把农村沉重的人口负担转化为巨大的人力资源,是农村教育面临的重大课题。近年来,我们对这个问题进行了积极的探索和思考,着手对农村教育进行改革,促进了教育事业的健康快速发展,教育为经济建设服务的功能日益增强。我县被评为全国“两基”工作先进县,湖北省首批教育兴农示范县。     

2009年全国教育事业发展情况

近年来,我国教育事业的发展紧跟国家大跨越式的发展步伐,各级各类教育蓬勃发展。教育系统深入贯彻科学发展观,坚持教育的优先发展,推动我国教育事业迈出了新的发展步伐。2009年,教育公平与效率进一步提高,教育资源配置更趋合理,教育质量提升显著。     

“入世”与高师历史教育的改革

“入世”增加了综合型科人才的需求，从而对高师历史教育的改革提出了新的要求。以21世纪人才培养规格为导向，对高师历史教育进行改革，有助于培养高品质的能力复合型人才，从而提升我国适应入世要求的人口条件和人口环境。     

2000年山东省教育事业发展报告

2000年，山东省教育系统认真贯彻落实党中央、国务院及省季、省政府关于教育的指示精神，积极推进教育改革，努力提高教育质量和办学效益，使我省教育事业的发展取得了巨大成绩。     

新疆教育事业改革和发展的十年回顾

章概括了1994年至2004年新疆教育事业的改革和发展情况，特别是着重叙述了自治区党委、政府10年中推进教育工作的重大措施以及这些措施对教育改革和发展的引导和促进作用。     

改革创新推动教育事业发展新跨越

改革创新是教育发展的动力源泉。教育规划纲要颁布实施一年来,紧紧围绕经济社会发展最迫切需求、教育事业发展最薄弱环节和人民群众反映最强烈问题,中央有关部委出台了70多个重要文件,各地积极制定出台推进的政策措施。这些政策措施效果逐步显现,社会关心的热点难点问题趋于缓解,人民群众对教     

以史为鉴，大力发展河南教育事业——在《河南教育通史》座谈会上的讲话

《河南教育通史》编修出版是河南教育的一件大事。我收到书较早，已大致看了一遍。昨晚我赶写了一个提纲，这里讲三点意见。     

二00五年全国教育事业发展统计公报

2005年教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持“巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展”的方针，努力办好让人民满意的教育。在各级领导和社会各界的大力支持下，在广大教育工作者的辛勤努力下，我国教育事业取得了新进展。     

以党的十八大精神为指引 推进泾源县教育事业跨越发展

党的十八大报告的第七部分,首先论述了教育问题,阐述了教育的重要地位和根本任务,提出优先发展教育、推进教育综合改革、实施素质教育、提高教育质量、促进教育均衡发展、促进教育公平的总体要求,为教育事业发展作出了部署、指明了方向。围绕党的十八大新目标、新任务,对于教育基础薄弱的泾源县来讲,要努力办好人民满意的教育,就要通过抓好重点工作,以实际成效提高人民群众对教育的满意度。     

努力开创我国教育事业科学发展新局面

中共中央政治局2月21日下午就优先发展教育、建设人力资源强国问题进行第二十六次集体学习。中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调,面向未来,我们一定要增强紧迫感和责任感,坚持把优先发展教育作为贯彻落实科学发展观的基本要求,推动     

风正一帆悬——泰安市岱岳区教育事业发展走笔

近年来,围绕办人民满意教育这一主题,泰安市岱岳区党委、政府坚持把教育摆存优先发展的战略位置,任政策、资金、人才等方面大力倾斜、优先保障,全面推进教育改革与发展。岱岳区教育局认真履行职责,切实贯彻落实科学发展现,