正确理解“民主是一种国家制度”

“民主”是政治常识中一个基本的概念,是高考命题不可回避的一个知识点。为此,我们必须正确理解和掌握它。 我们知道“国家制度”是有关国家本质和国家政权的组织形式(即国体和政体)。主要是指社会各阶级在国家中的地位,以及由哪个阶级采取什么政权组织形式实行专政的制度。既然民主是一种国家制度,那么,反过来我们就应从国体意义和政体意义两个不同角度去掌握民主的科学含义。 首先国体意义上的民主(即民主的阶级性)是从国家的阶级本质上来讲的。国家政权掌握在哪个阶级手中,就决定了哪个阶、级享有民主。在资本主义国家由于实行生产资料资本主义私有制,这就决定了资产阶级在国家经济和政治上都处于统治地位。民主自然成了资产阶级享有的民主。资产阶级专政的基本任务之一就是保护资产阶级的民主,限制无产阶级和广大劳动人民的民主。什么“全民的民主”、“超阶级的民主”在世界上是根本不存在的,纯属欺人之谈。在社会主义国家里,由于实行生产资料社会主义公有制,这就决定了广大劳动人民是国家和社会的主人,民主自然成了占人口绝大多数的广大劳动人民享有的民主。人民     

社会转型期人民内部利益矛盾研究

一、正确处理人民内部利益矛盾对构建和谐社会的重大影响 1．保持社会稳定 保证社会持续稳定状态,是国家经济得以快速发展,广大民众得以正常生活的前提基础。邓小平曾经说过：“现阶段,国家所面临最大问题就是,保障社会和谐稳定,一旦生活环境难以维持稳定状态,那么我们也不会收获颇丰。”     

胡耀邦同志在“六一”茶话会上的讲话(摘要)

今天在座的都是教育战线的模范老师、模范少先队辅导员、模范保教工作者,你们把自己的精力献给了祖国、献给了人民、献给了我们的后代,你们所做出的贡献,将会留在广大人民的心坎里。你们是真正的无名英雄,真正的人民英雄。你们肩负着双重任务:一方面要为四化贡献力量,同时又要培养为国家做更大贡献的新人。当前教师队伍中存在着许多实际困难,这一点我们非常清楚。中央书记处最近已经讨论过两次,我认为要解决这些问题,可以采取四     

论以民为本的利益观

以民为本的利益观是马克思主义的利益观。其核心内容是确认只有人民,才是国家和社会的主人;其价值取向是全心全意为人民服务,以不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为我们全部工作的出发点和落脚点,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;其价值目标是更好地推进科学发展,实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居．促进社会的和谐、进步和人的全面发展。     

專論:辅导扫盲群师是小教师义不容辞的光荣任务

随着我们国家社会主义工业化和农业合作化的发展,广大劳动人民为了发展生产的需要,迫切要求学习文化。党和政府决定在工农群众中大力开展识字教育,希望在十二年内基本上扫除全国青壮年中的文盲。(见全国农业发展纲要草案)使广大劳动人民摆脱几千年来长期没有摆脱的文盲状态,而变成有文化的新工人新农民。这是我们国家文化上的伟大革命,也是国家进行社会主义建设中一项极为重要的政治任务。我省是一个以发展农业生产为中心的地区。几年来在党的正确领导下几千万农民都已加入了合作社,全省范围内广泛开展了农业增产运动,绝大多数的农     

法学教育中的“教”与“学”

<正> 在法学教育中,教育学生“为什么学”、“怎样学”、“学什么”法,是教师教学的重点所在。一、帮助学生树立学习法学的正确态度我们知道,法学本质上是一门如何组织和运用国家政权,确认和保护社会成员的权利和义务的学问。它对于取得了国家政权的工人阶级和广大人民是一门十分重要的学科。工人阶级和广大人民要想组织好自己的国家权力,实现人民当家作主,把社会推向前进,必须掌握自然科学和各种社会科学,其中也包括法学知识。这就要求学生必须学习,并且要学好法学。现在有不少学生存在着“懂不懂法无所谓,只要不危害     

衣食住行寻常事心系百姓公仆情--浅议周恩来的人民公仆精神

周恩来在衣食住行这些寻常小事上,处处想着国家和人民的利益,成为世人公认的人民公仆。周恩来是我们党的领导干部中代表广大人民根本利益的光辉典范。     

在庆祝第21届教师节座谈会暨“云电杯”十佳教师表彰会上的讲话

(2005年9月9日)各位老师、同志们在全省上下认真落实科学发展观、努力构建社会主义和谐社会的热潮中,我们迎来了新中国成立以来的第21个教师节,这是国家为广大教师专门设立的庆祝节日,充分体现了党和国家对教育工作的高度重视,体现了广大人民对教师职业的无比敬重。今天,我们在     

论蒲松龄的民俗思想

<正>民俗学是一门社会科学，也是一门人文科学。它的研究对象，是一个国家或民族中广大人民所创造、享用和传承的生活文化，它体现了潜流于国民日常生活之中的民族特征。     

一切为了人民,一切依靠人民——学习毛泽东、邓小平和江泽民同志的有关论述

始终成为中国最广大人民的根本利益的忠实代表，是我们党的根本性质和宗旨的必然要求。落实这一要求，必须坚持一切为了人民和一切依靠人民，只有切实做到了这两个方面，才能从根本上代表好广大人民的利益。一全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。坚持人民的利益高于一切，把党的远大目标和人民群众在各个时期的根本利益结合起来，通过正确的理论、路线、方针、政策，把广大人民群众的根本利益集中起来，带领和组织人民群众为自己的根本利益而斗争，是党的一贯要求和长期的基本实践。1.为少数人还是为最广大人民谋利益，是马克思主义政…     

论社会主义民主的制约性

社会主义民主的制约性,是指社会主义民主内容的规定和正确实施所要求的条件和范围,它表现在以下几个方面: 一、民主受法律的制约社会主义法律是工人阶级领导下广大人民共同意志的反映,是社会主义国家制定或认可,并由国家强制力保证执行,人人都必须遵守的行为规范。它保护和巩固社会主义的经济基础,维护有利于广大人民的社会主义社会关系和社会秩序,是民主的体现和保障,是民主健康发展和实施的条件,不要法律的民主绝不是社会主义的民主。要保证整体意义上的广大人民民主权利,就必须运用法律来限制和约束个人的行为。行使正当的民主权利,必须限制在法律允许的范围之内,行使民主权利时不能超越法律的界限。我国宪法和法律对人民群众规定了广泛的民主权利,     

衣食住行寻常事 心系百姓公仆情——浅议周恩来的人民公仆精神

周恩来在衣食住行这些寻常小事上，处处想着国家和人民的利益，成为世人公认的人民公仆。周恩来是我们党的领导干部中代表广大人民根本利益的光辉典范。     

美声唱法多元化发展的思考

我国是一个多元化的国家,近几年来我国人民对艺术的追求越来越重视和关注,其中美声唱法也是广大人民群众关注的艺术形式之一。美声唱法实际上和其他唱法形式有着一定的共同性,通过一种良好的美声唱法不仅仅能够充分的反应出广大人民群众的需求,还能在一定程度上让广大人民群众感受到一种音乐带来的乐趣和喜悦。除此之外,美声唱法更加具有魅力和多样性,在给广大人民群众带来不同情感的同时也能带来更多的艺术表现形式。因此,本文我们将围绕美声唱法多元化发展的思考为主题来展开分析,通过详细的了解一下在当前社会中美声唱法多元化发展的必然性以及在多元化发展中必须坚持遵循的各项基本原则,进一步提出促进美声唱法多元化发展的可行性措施。     

毛泽东关于哲学解放的思想

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,其主要特征之一是具有极强的实践性。怎样把这一科学世界观和方法论运用到我国的社会主义现代化建设和改革开放的实践中去,为广大人民群众所掌握,发挥其对实践的指导作用,这是当前迫切需要解决的问题。 马克思主义认为:“理论在一个国家的实现程度,决定于理论满足这个国家的需要程度。”“理论一旦掌握了群众,就会变成强大的物质力量。”使哲学从哲学家的书斋里和课堂上解放出来,并为广大群众所掌握,从而成为广大人民群众手中的认识世界和改造世     

弘扬和践行劳模精神是新时期经济社会发展的需要

改革开放30多年以来,我们国家在政治经济以及文化社会方面取得了令人瞩目的成绩,人民的生活也发生了翻天覆地的改变,生活水平和生活质量有了明显提高.这些成绩的取得,一方面向我们展示了社会主义社会制度的优越性,另一方面也充分展示了社会主义劳动者的高度智慧和非凡的创造力.可以说,没有广大劳动人民的辛勤耕耘和艰苦奋斗就没有我们今天的好日子.是劳动创造了生活,也是劳动给了我们一切.     

关于公众法律思维再思考

从1999年＂依法治国,建设社会主义法治国家＂写入宪法到2010年中国特色社会主义法律体系基本形成,我们一直在践行建设社会法治国家的诺言,建设法治国家绝不是一蹴而就的事,它需要全社会的共同参与,尤其是广大人民群众的参与,法律思维是建设社会主义法治国家和法治社会的坚实基础,一个国家公民法律思维的水平在一定程度上决定着这个国家法治建设的进程,因此培养广大民众的法律思维对我国建设社会主义法治国家具有举足轻重的作用。     

只缘他在此山中

红光中学是天津很有名的一所重点中学。然而她在西藏更有名,因为她是藏族同胞和他们的子女向往的学校。国家为了尽快提高藏族广大人民的文化水平,在内地十几个城市建立了西藏中学或藏族学生班,红光中学就是其中的一所学校。因为红光中学办学有成绩,所以曾被国务院授予...     

关于公众法律思维再思考

从1999年"依法治国,建设社会主义法治国家"写入宪法到2010年中国特色社会主义法律体系基本形成,我们一直在践行建设社会法治国家的诺言,建设法治国家绝不是一蹴而就的事,它需要全社会的共同参与,尤其是广大人民群众的参与,法律思维是建设社会主义法治国家和法治社会的坚实基础,一个国家公民法律思维的水平在一定程度上决定着这个国家法治建设的进程,因此培养广大民众的法律思维对我国建设社会主义法治国家具有举足轻重的作用。     

经济发展理论内在逻辑体系初探

建立一门从发展中国家的国情出发、揭示第三世界落后国家经济发展规律的经济学科,是一项具有重大理论与实践意义的艰巨任务。在为数众多的经济学分支学科中,惟有发展经济学将探讨广大经济落后国家如何摆脱贫困、走向繁荣作为自己的研究使命。可以说,它是一门与广大经济落后国家人民的切身利益和前途命运最为贴近的经济学科。发展经济学起源于西方,在半个世纪的发展沿革中不乏具有科学意义的积极成果,有不少学者因为对经济发展理论所作出的杰出贡献而获得了诺贝尔经济学奖。然而,经济发展理论还远没有形成一个完整的科学体系,充其量只…     

教师节致全市教师

新世纪的又一个老师节来到了。在此,我们代表市委、市政府向全市教师致以诚挚的祝福和亲切的问候! 教师是神圣而光荣的职业,肩负着培养下一代人才、传承人类文明的使命。首都广大人民教师在教育岗位上辛勤耕耘、默默奉献,为国家、为首都培养和造就了一批又一批栋梁之才,为实