科技体育的功能与发展研究简

科技体育作为学校体育舞台的新角色,在项目特色、健身和情感功能等方面与国防教育不谋而合,对改善学生体质健康,丰富学校体育教学内容,实现终身体育目的有重要推进作用.     

首都体育科技发展的现状研究

体育既是国民经济与社会发展的重要内容,又是反映现代社会文明和城市发展的重要指标。北京作为中国首都和构建和谐社会的首善之区,在其率先实现现代化的目标中也必然包括体育科技现代化的内容,而2008年的奥运会无疑又为推动首都体育科技现代化提供了宝贵的时代契机。为此,论文通过文献资料、特尔菲法、访谈等研究方法,运用翔实的数据描述了首都体育科技的发展现状,并据此提出了相应的发展策略。     

当代科技革命与现代体育发展

科学革命指的是正在成长中的新科学传统取代一种旧传统的活动或过程 ;技术革命指的是正在成长中的新技术传统取代旧技术传统的活动或过程。科学技术在现代体育的发展中发挥着越来越重要的作用。科学技术的发展促进了体育的兴起 ;当代科学技术的发展促进了现代体育的发展。     

新时期我国体育科技发展回顾与展望

从政策法规、人力资源、经费投入、成果应用等方面,对我国体育科技的发展现状进行回顾和展望,认为目前我国体育科技发展遇到的困境：体育科技体制改革的＂迷失＂、体育科技成果贡献的＂偏失＂、体育科技人才的＂脱层＂等,并提出一些相应的对策,为我国体育事业进一步发展提供理论依据。     

大学生体育现状与需求的研究

通过大量调查,分析了我国普通高等学校学生的体育现状和对体育的需求,提出要将现行的“体质教育观”转变为当代的“全面教育观”,必须加强对学生体育能力的培养、心理素质的完善和终身体育锻炼的教育.     

科技革命与体育的背离

科学技术的发展推动着人类体育运动的不断发展,但其负面影响却使得体育运动与奥林匹克精神和全人类的和谐发展相背离。运用文献资料综述法、专家访谈法等研究方法,针对科技革命导致体育的背离展开论述。主要体现在体育的经济化、政治化、全球化、科技化、商业化、电视化以及功利性、道德的缺失等问题上,并添加案例加以论证。深刻揭示人的一切活动的最根本目的是为了人,为了不断地发展自己,完善自己。回归生活的体育是超功利的体育,是不断提高生活质量和幸福指数的体育。体育运动强调力与美的和谐交融,追求人与自然的和谐统一,他们之间的竞争是人类对自身体能和技能的一种挑战。     

体育——生产力发展的基石

引言 生产力是人们征服自然、改造自然的能力。在生产力的三要素中,人的因素是第一位的。有了人,有了健康的人,然后才能够谈得上拿起工具,去改造自然,改造社会。而造就健康人的重要手段——体育,正是运用它特有的方式,去增强劳动者的体质,提高生产者的健康水平,体育这种特有的功能,是用任何方式也不能代替的。     

高校体育改革之四——高校体育科技适应市场经济发展的研究

通过对社会主义市场经济体制下高校体育科技现状分析,针对存在的问题,提出了探索适应市场经济发展的新对策,以期科技兴体.     

河北省学生体质发展与体育课程改革研究

对河北省学校体育课程改革的现状进行分析,认为体育课程理论研究贫瘠与滞后、体育教师的文化阻滞与能力缺陷是导致教学变革迟滞的因素。提出了构建体现河北特色的体育课程体系;营造支持性的学校合作文化,建立以校为本的教学研究制度;探索体育教师教育一体化模式的深化体育课程改革等基本思路。     

高校余暇体育与增进身心健康关系的研究

针对普通高校余暇体育开展的现状，运用献分析法，问卷调查法，心理量表测验法，实验对比分析法和数理统计法，探讨了大学生余暇体育行为特点，揭示了余暇体育对增进当代大学生身心健康的关系，为高等学校余暇体育的开展提供依据。     

“体育强国”建设背景下我国体育科技政策的发展构想

主要采用文献资料法和专家访谈法等研究方法,对我国体育科技政策演变脉络进行梳理,并总结了体育科技政策历史变迁的主要特征、主要经验和其中存在的主要问题,继而从调整政策发展方向、健全体育科技政策体系、增强政策的科学性和民主性、重设政策目标和重点、拓展政策研究视野、转变政策变迁方式等六个方面提出了“体育强国”建设背景下我国体育科技政策调整与完善的构想。     

论体育科技的经济价值

本文从竞技体育和群众体育两个方面探讨了体育科技具有的经济价值。     

加强体育高等院校人力资源管理,构建体育科技创新人才的研究

北京体育大学建设"三结合"基地和创建世界一流大学,其实质是高水平科技人才的引进与培养.因此,如何有效地吸引和培养体育科技创新人才,是决定我们在这场人才大战中成败的关键.在分析总结学校现行人事管理的基础上,引入人力资源管理的理念,提出了今后学校人才引进与培养的七点建议.     

市场经济的发展与体育功能的发挥

在市场经济发展的条件下，我国体育功能发生眷极为深刻的、显的、实质性的变化。市场经济下体育功能的发挥是与市场经济下体育运行的特点相联系的，是由体育特有的功能结构所决定的，它们极大地推动我国体育事业的发展。     

中学体育教学中渗透国防教育的意义与方法

从中学体育教学的观点出发,论述了中学体育教学中渗透国防教育的战略意义,并介绍了中学体育教学中渗透国防教育的重要方法。     

湖北省成年人体质现状与体育活动的调查研究

本研究以2010年武汉市全民体质监测数据为基础,对武汉市四个区的成年人体质健康现状和变化规律进行了调查和数据分析,以了解不同成年人组别、不同职业和性别群体成年人的体质差异.对照湖北居民参与体育锻炼情况的调查结果,本文探讨了成年人体质状况与体育活动之间的关联,以寻求改善成年人体质健康水平的有效途径和方法,为落实全民健身计划提供依据,提高全民健康尤其是成年人的健康水平.     

体育科技创新与竞技体育训练水平的关系探讨

为了探讨体育科技创新与提高我国竞技体育训练水平之间的关系,本研究系统分析了当前我国竞技体育发展水平、体育科技的现状及存在的主要问题。认为加快运动训练方法、理论和技战术的创新、训练监控和保障系统的科技创新,是提高我国竞技体育训练水平的关键。     

“十四五”展望:科技革命视角下我国体育的新发展和独特功能

我国“十四五”时期正经历着世界百年未有之大变局,全球新一轮科技革命为2035年我国建成体育强国目标的实现提供了千载难逢的历史机遇,科技创新在助力我国体育高质量发展的同时也对创新人才产生了巨大的需求。科技创新对我国体育和高等体育教育的影响比以往任何时候都更加深刻。我国体育发展要立足新时代,把握新机遇,以新科技及其应用的新领域为依托,加强创新驱动,将新科技支撑体育消费作为我国体育新发展格局中的内生变量,以新科技加快我国体育治理体系现代化与治理结构开放与互联,以新科技引领我国竞技体育更好、更快、更高、更强地发展,以新科技赋能我国高等体育教育改革与发展。所有科技创新驱动无不以人才驱动为根本,而体育对创新人才的培养具有独特功能:能使人变得更聪明、更自信、更坚韧、更宽容、更有担当意识,培养青少年的好奇心、创新意识和创新能力。以体育助力我国创新人才成长,为科技革命浪潮下的中国体育发展奠定坚实的第一资源。     

从体育事件看体育科技论文的周期性变化

通过对1994～2004年有关奥运会、世界杯足球赛和亚运会论文的研究表明，在论文数量上体育大赛年及第二年有明显增加的特点；在研究内容上，有关奥运会的论文理论研究占绝大部分，而世界杯和亚运会的论文研究，技术性的研究占有较高的比例，在世界杯的论文研究中，相关学科的研究也占有较高比例。     

广东省成年人体育消费与体质状况关系的分析研究

采用测量、调查和统计方法 ,对广东省不同职业人员及不同年龄组别的男、女共50 1 78人进行了研究。研究结果表明 :1　随着经济的发展 ,发达地区在体育消费上的支出增加较多 ;而发展地区体育消费支出还维持在一个较低的水平上 ,这一结果符合恩格尔定律。 2　在不同组别的体育消费中 ,甲组 ( 1 8— 4 0岁 )明显高于乙组 ( 41— 60岁 )。 3　在不同性别的体育消费中 ,体育消费的投入差别不大。 4　在不同的年龄中 ,体育消费与年龄成反比关系。 5　在不同的职业群体中 ,体育消费水平与文化水平成正比关系。 6　总体上发达地区成年人的体质优于发展地区成年人的体质。其合格率之间存在着明显的差异