手指大家庭

为了丰富幼儿对家庭成员的情感,我设计了手指大家庭游戏。首先,我告诉幼儿:五根手指长短不一,但它们都同时长在一只手上,好似一个大家庭。其次,我伸出大拇指说它是爸爸,并问幼儿:爸爸会干什么?有幼儿说:爸爸会开车。我便把     

手指游戏

幼儿都有一双小小手,这双小手是他们最熟悉也是最亲密的朋友。手指游戏是最易学也是最受欢迎的游戏形式之一。当教室里闹哄哄的孩子们像一盘散沙一样不守规则时,只要教师带着做手指游戏,孩子们马上安静下来,一起跟着认真地玩起来。下面就介绍几种常用的手指游戏。(一)手指谣大拇指是爸爸。爸爸开汽车,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。食指是妈妈。妈妈洗衣服,唰唰唰,唰唰唰。中指是哥哥。哥哥打篮球,啪啪啪,啪啪啪。无名指是姐姐。姐姐弹钢琴,啦啦啦,啦啦啦。小手指是宝宝。宝宝敲小鼓,咚咚咚,咚咚咚。孩子边念儿歌,边用手指进行表演。当孩子对这首《手指谣…     

一得集

驼背的大拇指济南市槐荫区实验幼儿园刘莎我班有几位幼儿特别爱把大拇指放到嘴里吸吮,为此我制作了一个带有痛苦表情的指偶,将其套在大拇指上,痛苦地对幼儿说:“小朋友总是吸吮我,我变成了又丑又怪的驼背大拇指,什么事都做不成……”接着,我将幼儿分成两组,在一组幼儿的大拇指上套上带有痛苦表情的指偶,在另一组幼儿的大拇指上套上带有愉快表情的指偶,让幼儿自由表演。最后,我请幼儿讨论吸吮手指的行为。他们有的说:“吸吮手指会把脏东西吸进肚里。”有的说:“手指和指甲会变丑的。”有的说:“我们不要吸吮手指了。”这以后,再也没有幼儿吸…     

嘀嘀嘀,汽车开来了

喝水时,我听见吉吉对小波说:"吃完饭,爸爸就来接我了。"小波说:"对,嘀嘀嘀,我爸爸的红汽车开来了。"吉吉说:"嘀嘀嘀,我爸爸的白汽车也开来了。"这时,孩子们都围过来,你一言我一语地说:"黄汽车开来了。"蓝汽车也开来了。"很多孩子还能说出汽车的名称:桑塔纳、威姿、大发、夏     

20美元的回报

警察离开后,我们坐在车里不知该怎么办。“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。”身后突然响起了汽车的喇叭声。我回头,看到了那辆我们曾经蒂助过的棕色小面包车。“哈哈,我看今天不止是我们的运气不好。”那黑人探身在我的窗口说。     

我教幼儿 玩木偶

每次用木偶进行教学后,孩子们总是渴望能亲手操作木偶。为减轻幼儿的操作难度,我将木偶操作要领和手指活动方向规律编成了儿歌“玩木偶”(附后)。我们采用游戏口吻让幼儿明确手指在操作木偶时的分工,让幼儿掌握重点、难点。如训练中指时可以这样说:“大拇指看好小弟妹,中指再见去开会(大拇指压住无名指、小指,让中指活动)。”训练三指协调动作时,可做“小乌龟赛跑”(将无名指、小指握紧,食指伸直向前,中指、拇指以最大限度分开按在桌上,     

彩票趣事

“嘀嗒嘀——嘀嗒嘀……”爸爸一边哼着歌一边换鞋。妈妈从屋里迎了出来,笑着说:“老公,什么事这么高兴?”爸爸故作神秘:“猜猜。”我急了,“快说呀,快说呀。”“诸位听好     

老师的“BP”机

随着下课的铃声,传来“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀…”的传呼机声。当学生们弄清楚那“BP”机的声音确实来自语文老师的讲义夹里时,语文老师很抱歉地说：“对不起!”随手关掉机子,匆匆离开了教室。课间,老师的“BP”机成了学生们议论的话题。人称“百事通”的小丽说道：“语文老师和妻子都是教师,收入不高,听说老师的妻子还有病。这年头,谁不想搞点外快,早一点步入小康呢%”“难怪最近我发现老师在街上骑车跑得那么快。跑买卖,时间就是金钱嘛!”“小百灵”小兰随声道。……但是他们无论如何也无法把他们所尊敬的老师和那些手拿“大哥大”腰…     

大班电视广告综合活动

情况分析 我班幼儿很喜欢看电视广告,常在游戏中天真地模仿电视中的广告语言,如“医生”会告诉病人:“得了胃病并不可怕,可怕的是没有它。只要有了‘胃舒得乐’,你就可以走遍天涯海角。”“妈妈”会说:“爸爸要出差,孩子要春游,看把我忙的,给他们带上‘西马克’八宝     

牵牛花爬篱笆(活动性游戏)

目的:巩固幼儿对牵牛花的认识,知道它是缠绕茎;通过游戏学会曲线跑;培养幼儿的注意力。玩法: 1.把全班幼儿分成人数相等两队,队员之间拉开一定行距站好,脸向前,队尾的小朋友拿一块手帕。2.游戏开始,小朋友一齐拍手,一齐念儿歌“牵牛花,向上爬,迎太阳,吹喇叭,嘀嘀哒,嘀嘀哒,嘀嘀哒哒嘀嘀哒!”念到最后一个“哒”字,队尾拿手帕的小朋友沿曲线绕过前面每一个小朋友向前跑,跑到     

爱写信的启启和蒙蒙(9)——这些毛病要改掉

1“小主人怎么了?大拇指被妈妈缠上了绷带,睡着后眼角还挂着泪珠。”经细心的蒙蒙一说,大家都担心起来。2小白兔告诉大家“:最近,小主人总把大拇指放到嘴里含着……”小鸭子抢着说“:手指上有很多病菌,把它含在嘴里,多脏啊!我就从来不含手指。”3“小孩子总含着手指,会使牙齿长歪的,那多难看!”大象一边说一边晃了晃漂亮的长牙。4“时间长了,大拇指的皮肤也会开裂和磨出茧子。”小花猫说。5小白兔接着说“:小主人还爱抠自己的肚脐眼儿,妈妈说了他很多次了……”6小鸭子又抢着说:“不好,那样做太不好了!我就从来不抠肚脐眼儿。”7大家你看看…     

发展宝宝认知能力的亲子游戏(适合2岁到2岁半的宝宝)

快乐的小手指游戏目的:让宝宝知道每只手的五根手指的名称。游戏玩法:宝宝和妈妈面对面坐好。妈妈先让他伸出一只手的拇指,告诉他:“这是拇指。”然后,妈妈再教他认识食指、中指、无名指和小指。接下来,妈妈说儿歌和他一起做游戏。妈妈每说一句儿歌,宝宝都要和妈妈一起用双手做出相应的动作。附儿歌及相应的动作:拇指是爸爸,爸爸开车嘀嘀嘀。(双手都伸出拇指,做手握方向盘开汽车的动作)食指是妈妈,妈妈洗衣嚓嚓嚓。(双手都伸出拇指和食指,然后双手来回地一上一下做洗衣服的动作)中指是哥哥,哥哥拍球嘭嘭嘭。(双手都伸出拇指、食指和中指,然…     

早恋测试手表

“嘀——嘀嘀——嘀嘀嘀——”女工程师林荫脸色越来越苍白,嘴唇紧抿着。她感觉到一种突如其来的眩晕。是一块表,是她腕上戴的那块表。此时,它正一声紧一声地叫着,表上的数字也在变化着……     

你好,小企鹅

五月的天气,说变就变。夜自修后,我冲回家,不顾满身的雨水,径直跑到我的电脑前,没有关机,开着QQ,一阵激动。望着眼前的小企鹅,多么希望它灵动起来,能摆摆脑袋,朝我笑一笑,告诉我今天所发生的一切……“嘀、嘀、嘀——”消息来了。S:“仔,今天爸爸很好,依然健康。”“嘀、嘀、嘀——”又有消息来了。S:“仔,今天妈妈很累,但很快乐,妈妈依旧健康。”     

幼儿园手指游戏的运用现状与对策研究

在幼儿园教学中,最好的教学方式就是融合了游戏的教学,例如看似简单的手指游戏,就能带给幼儿们多方面的发展,而这种利用手指进行的游戏,不但能提高幼儿手指的灵活性、语言天赋,还会开发幼儿的大脑,可以说是非常实用的教育方式。一般来说,幼儿由于年纪较小比较难以管理,但采用这种游戏类型的方式,对于幼儿来说吸引力更大,会在游戏过程中自然而然地接受教育。故针对手指游戏对于幼儿的意义进行分析,了解当下手指游戏的运用现状,并给出一定的参考策略,帮助幼儿园更好地开展手指游戏活动。     

宇轩受伤以后

由于手指受伤，好久未来园的宇轩刚一来到幼儿园便被小朋友围住了。他们拉着宇轩的手问长问短。这时，心细的孩子发现宇轩的一个手指上包着绷带，连忙关切地问：“咦？你的手怎么了？”于是宇轩便将自己受伤的过程告诉了大家。之后，我马上组织幼儿讨论：怎样避免意外事故的发生。孩子们有的说：“看到锋利的东西要离远点，以免伤害到自己。”有的说：“危险的东西不能碰。”还有的说：“要自己保护好自己。”“如果发生了意外，小朋友要怎么做？”我趁势问道。“马上告诉爸爸、妈妈，让他们带我去医院。”“如果爸爸、妈妈不在家，我自己先…     

我当了一回接生婆

放学后，我来到爸爸的养猪场。爸爸神秘地告诉我，他养的一头母猪要生小猪崽了。我想起上次看爸爸替母猪接生的情景，一下子来了劲，高兴地对爸爸说：“让我来当接生婆吧！”爸爸一口答应了。来到猪圈，我看到母猪正趴在那儿，“唔唔唔”地直哼哼。我见此情景，立刻抱了一些稻草，铺在母猪的屁股后面。啊，这不是小猪的嘴唇吗？它好像被母猪的屁股挡住了，不管母猪怎么样呼叫，它都只是这样隐约可见，却怎么也无法破门而出。我连忙把手伸进母猪的屁股，用两个手指按住小猪的嘴唇，再把大拇指伸进小猪的嘴巴，一点一点地使劲往外拉。只听“哗…     

打老鼠

一天,吃过晚饭,我和爸爸在校园外散步。突然,爸爸对我说：“那儿有一只老鼠!”我顺着爸爸手指的方向看去,果然,一只大老鼠正沿着墙根悠闲地散步呢。我对爸爸说：“老鼠可是四害之一,不杀不行!”     

扳手腕

常常听老师说起他们那个时代的游戏多么好玩儿,不禁想见识一下,于是我纠缠着爸爸：“你教我玩你们小时候好玩儿的游戏呗!”“我们小时候的游戏可多了．个个经典。”爸爸眉飞色舞地说．“来扳手腕吧。”“这个游戏好,我就要玩这个!”这时。妈妈进来了．也饶有兴趣地说：“我来当裁判员。”     

巧妙跟踪——中篇科幻小说《隐形小侦探家故事》之八

“嘀嘀嘀……”当奇奇与舅舅一起爬上三楼时 ,舅舅手里的微波跟踪接收器突然小声叫了起来。“就在这家 !”舅舅用手摸着奇奇的头 ,附在奇奇的耳边轻声说 ,“注意盯紧。有可能就进去看看 ,找到豆豆后立即寻找机会悄悄地把他带出来 ,我到下面等你们。万一情况紧急 ,就由我来掩护 ,你们迅速到我们刚才下车的那个地方 ,我会派车在那里接你们的。”“好。”奇奇轻轻地应了一句。舅舅装着没事一般继续上楼。不一会儿 ,他又从楼上下来 ,奇奇听到舅舅手里的微波跟踪接收器又嘀嘀嘀地叫了起来———这家伙就是灵敏 ,一进入距信号源 1 0米的范围 ,它就…