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玩具是孩子的天使,玩具能给孩子带来快乐,促进孩子的发展。但只有选择适合孩子年龄特点的玩具,才能充分发挥玩具的娱乐价值和教育价值,使玩具成为孩子发展的好伙伴。0个月~6个月提供丰富视听刺激的玩具0个月~6个月的宝宝主要靠视觉和听觉来认识周围世界。满月以后,宝宝的眼睛变得越发灵活,能盯着进入眼帘的玩具并使视线随着玩具移动,而且会主动寻找视听目标。大约3个月~4个月时,出现无意识的抓握动作;4个月~5个月以后,动作有了简单的目标方向,能够抓住看见的东西。但是,这一阶段宝宝的感觉机能尚未成熟,教育的任务主要是促进宝宝感知觉的… 相似文献
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安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(7):38
给玩具宝宝洗个澡准备:盛着水的盆、小毛巾、香皂、适合在水里玩的动物造型的玩具、板凳儿。游戏方法:家长先把玩具放进盆里,然后对宝宝说:"你给玩具宝宝洗个澡吧。"宝宝坐在板凳儿上,用小毛巾、香皂给玩具宝宝洗澡。 相似文献
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宝宝的小手越来越灵活了,玩具怎么少得了,快来收集吧!宝宝慢慢发现自己双手的妙用,不再仅限于握紧小拳头,还会吮指、用手紧握玩具,甚至尝试着去抓面前的玩具。不久,宝宝还会用双手摆弄玩具,转动手腕仔细观察玩具的四周。6个月左右,宝宝开始学着坐立,他对周围的世 相似文献
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从三个月到三岁,一只普通的皮球带给宝宝的乐趣一很可能是别的玩具替代不了的。在专家眼里,这些能陪伴宝宝整个成长过程的玩具才是真正的经典玩具,而宝宝也永远不会对它们厌烦。但宝宝玩球时的安全问题往往被妈妈们忽略了。 相似文献
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金钰 《启蒙(3-7岁)》2005,(1)
在您宝宝的房间里,一定有许许多多的高档玩具,电动汽车、漂亮的芭比娃娃、进口的拼插积塑以及成套的娃娃家器具。但是,您的宝宝专注于这些玩具的时间长吗?是不是总是对这些玩具“一见钟情”不久就又“喜新厌旧”了?然而,您偶尔为宝宝叠的一只手绢儿老鼠,是否让宝宝欢呼雀跃、念念不忘好一阵儿?一个装了豆子的易拉罐做成的“沙锤”。是否让宝宝手舞足蹈好半天?您感叹宝宝对玩具的选择能 相似文献
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晨星 《启蒙(3-7岁)》2005,(12)
现在,每家的宝宝都有许多玩具,而玩具被他们摆弄一番以后,常常扔得满地都是,家里乱得像个“战场”。妈妈除了要陪着他玩,还要帮他收拾玩具、打扫“战场”。所以,有些妈妈干脆把玩具藏在柜子里不让宝宝玩了。换个角度想想,如果能让宝宝学会自己收拾玩具的话,既可以培养他的责任心和条理性,又可以节省妈妈的时间和精力,一举两得,何乐而不为呢?让宝宝自己收拾玩具,肯定会遇到很多麻烦,如果他故意磨蹭、偷工减料、马虎应付,甚至耍赖把玩具扔得到处都是怎么办?妈妈需要想出一些小点子来应对。今天请来的几位妈妈教宝宝收拾玩具的方法很巧妙,您可以参考借鉴。 相似文献
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创意活动
活动一:到哪里去了。给宝宝看他喜欢的玩具,吸引宝宝来拿,然后当着宝宝的面把玩具藏在布下或者屏风后,请宝宝自己去找,帮助宝宝认识到物体并不因为你看不到就不存在,世界和自己是分开的。 相似文献