高校体育教师道德建设研究

构建社会主义和谐社会,道德是重要的精神支撑和规范保证,而新时期社会主义道德建设以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点.作为社会主义道德建设重要内容的体育教师职业道德是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.因此,要以科学发展观的思想为指导时和谐社会中的体育教师道德建设进行系统的分析思考与创新研究.     

高校体育教师队伍建设刍议

高校体育是我国教育事业的重要组成部分,体育教师所从事的职业,是推动人类社会身心健康发展的永恒事业,教师队伍素质的高低决定着学校教育的成败.因此,高校体育教师职业道德素养、业务水平和科研能力亟待加强.     

试析体育教师道德建设所面临的问题──跨世纪体育教师道德建设研究之一

着重分析了商品经济意识、传统体育观念、不够健全完善的体育制度、学校体育与其它学科间的失衡对体育教师道德的负面影响。     

大学生道德建设刍议

在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化进程的发展阶段,全面加强当代大学生的道德建设,是培养中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人、确保党和国家的事业后继有人的重要举措。     

高校教师道德建设刍议

师德建设是社会主义精神文明建设中的重要内容。高校要培养现代化建设人才，必须加强师德建设。引导教师忠诚党的教育事业，培养教师的事业心和责任感，树立为人师表的教师形象。师德的培养要纳入制度建设轨道，充分调动教师的积极性，在实践中不断加强师德修养。     

现阶段道德建设刍议

对道德现状的评价，是近几年来人们争议的热点问题之一，在理论界也有不同的看法。有的认为当前道德滑坡现象严重，表现在社会风气不好，贪污腐败、以权谋私盛行，候冒伪劣、坑蒙拐骗行为肆无忌惮，黑暗势力日益猖獗，犯罪现象不断增多等。有的则否认这种看法，认为那些慨叹世风日下的人是用旧眼光来看待新问题，用旧标准来衡量新事物。     

21世纪高校体育教师综合素质刍议

高校体育的发展对新时代体育教师提出了更高的标准和要求,高校体育教师必须学习新知识,调整自己的知识结构,更新旧观念,接受新事物,研究新问题,不断提高自身各方面素质,成为学生身心健康发展的促进者,健全人格的塑造者,成为创新型和科研型的新型体育教师,以适应素质教育的要求.     

企业会计人员道德建设刍议

当前国内经济的快速发展,企业会计人员舞弊现象越来越多,呈现出道德冲突的倾向,企业会计人员道德冲突的发生势必将造成严重的损失。为了净化企业会计职业的环境,推动企业自身和国民经济的发展,应该通过加强企业人员的道德建设、建立健全企业内部环境、完善企业内外部监控体系等措施提高企业会计人员道德水平,防止其道德冲突的发生。     

高校体育教师的道德人格及其育人价值

体育作为教育的一部分,对人的身心影响是独特的,是其他学科无法替代的。所以,中外的教育学家们都十分重视体育的教育功能,始终把体育作为教育的重要组成部分。而体育教师的师德建设,此时显得尤为重要。论述体育教师道德人格的内涵及提升途径,从教学实际出发,探讨体育教师道德人格蕴涵的育人价值和影响方式。     

新时代网络空间道德建设刍议

2019年10月颁布的《新时代公民道德建设实施纲要》将网络空间的道德建设单列一章,意味着网络空间的道德建设已经成为新时代中国特色社会主义事业重要内容。从内容上来看,网络空间需要弘扬主旋律,传播正确的舆论;甄别虚假和不良信息,提高网民的媒介素养;形成适应于网络空间发展的道德自律的主体。而在主体方面,主体已经呈现出媒介化、数据化和算法化的特征,这些新的特征为新时代网络空间的思想道德建设提供了新的契机,借助于数据收集和算法计算,思想道德教育可以更准确地描绘出教育对象的思想状况,从而给出对象的数字图绘。并通过数字平台和数据采集、分析,实现精准的思想道德教育。     

新时期高校体育教师职业道德建设

文章梳理了我国高校体育教师职业道德建设的现状,提出新时期高校体育教师职业道德建设的专业化发展思路：以专业化思想塑造教师职业道德理念;以专业化思想构建教师职业道德的层次结构与内容;注重教师职业道德的法制化建设;正确解读师生关系;等等。     

加强校园道德建设刍议

学校道德教育是未成年人思想道德教育的重要环节,而校园道德建设是学校道德教育的客观基础。校园道德建设是一项系统工程,需要从师德建设、公德建设、美德建设等方面入手,加强校园人的人文素质教育和培养,规范道德行为,优化校园环境,调动各方力量,齐抓共管,加强校园道德建设。     

论高校体育教师师德建设

教师的道德修养关系着教育事业的发展,关系着合格人才的培养．师德建设是教书育人成败的关键．就高校体育教师应具备的职业道德,自身素质谈些认识．     

体育教师修养刍议

学校体育是学校教育的一个重要组成部分,它对于增强学生体质,促进学生德智体美劳全面发展,具有十分重要的作用,因而,体育教师任重道远,那么,体育教师应当怎样来规范自己呢? 我认为,首先是要提高教书育人重要性的任识,克服那种认为思想政治工作与己无关的片面认识,必须充分认识到学校的一切工作都是围绕着培养人、造就人这一目标进行的。在上课过程中,一定要严格要求学生,要进行军体化的规范。在这一点上多数教师做得不那么彻底。殊不知,正是在课上一次次的涣散,才逐渐养成学生松散的思想作风。这不仅对课堂教学效果不利,而且还要影响到将来学生走上社会工作中的表现。这里所说的严要求并非整课中教师要板着脸来进行教学,而是要让学生认真听教师讲解和做动作练习,又要使学生在和谐的气氛中遵守课堂纪律。这就要求教师具有体育教师应当具备的教育艺术性。如,教师利用优美的示范动作来吸引学生积极地去做动作练习;在课下与学生进行必要的思想交流等等。体育教师和学生接触面广,接触的时间长。学生在运动中,情感流露最真实最充分,各种思想问题也最容易暴露,若能不失时机地加强教育效果会更好,所以体育教师在这时起着十分重要的育人作用。 其次,要全面提高自己,当务之急是要加强自己的业务学习,一个教     

激情体育教师刍议

美国的鲍灵格林大学人际交流学教授RichardL.WeaverⅡ曾说过:“做一名激情教师并非意味着一定伟大,然而伟大的教师一定是激情教师。”教学实践充分证明:即使是同一个教案,充满激情地讲授和平淡无奇地讲授,其效果显然是截然不同的。教师本身的情感对学生有很强的感染作用,如果教师有强烈的求知欲,热爱本门学科,以饱满的精神和丰富的情感去带领学生探索世界的奥秘,就会对学生的学习兴趣和情绪产生巨大的影响。德国教育家第斯多惠说得好:“教学艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。学生的兴趣需要教师去激发和培养,作为体育教师必…     

高校道德建设初探

本文结合高校的道德现状与发展实际，阐述了高校加强道德建设的重要性和紧迫性，以及高校如何加强道德建设。     

加强大学生网络道德建设刍议

互联网把人类带到了一个崭新的时代——网络时代。网络改变了人们的生活方式,提高了人们的工作效率,扩展了人们的生活空间。然而,正当人们对网络津津乐道和大加赞赏时,由网络产生的消极因素以及由此而引发的不良社会现象,已经引起人们的高度关注。基于网络带来的消极影响,人们开始意识到,对包括大学生在内的青少年进行网络道德教育刻不容缓。一、加强大学生网络道德建设的必要性1.大学生正确使用网络的要求。网络尤其是互联网已经成为人们的学习和工作的得力工具。但如何才能放心地让包括大学生在内的青少年使用网络是关键问题。加强大学生…