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一九六六年一月。寒风呼啸,中南海的湖面上冻结着厚冰。周恩来总理刚从全国第五次棉花生产会议上作完报告,又立即请几十位植棉劳模来国务院会议室坐谈。当头果白毛巾,身穿黑棉袄的农民科学家吴吉昌进门时,总理指指自己右侧的坐位说:“老吴同志,坐这里来。”总理对大家说:“毛主席又给咱们任务了。主席指示:要粮棉并举,学会两条腿走路;要继续研究解决棉花脱蕾落桃问题。主席把任务交给我,我依靠大家。” 相似文献
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“诗言志。”“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”温家宝同志自担任国务院总理开始,在不同的场合引用过许多古诗文,充分体现了温家宝同志的丰富学识和深厚底蕴,使温总理在“平民总理”外又有了“儒雅总理”的称号。在此摘录几句,以飨读者。 相似文献
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我今年97岁,上半生45年在旧社会过去,下半生从1949年5月受周恩来总理教导开始,丢去一切旧摊子重新做起,迄今已历52年。试就受党教育角度记其经历片断。 一、周恩来总理一席话为我下半生指明前进方向 我于1949年4月18日潜离上海取道香港去北平。5月间到达北平。即往北京饭店拜访任老(黄炎培)。适周恩来总理正在任老室内,经任老介绍与我相见。总理对我审视良久,讶然说:“你这样年轻!我一向想来你大概与任老差不多年纪。”接着,问我:“你是民建会员吧?”我说:“不是。”又问:“那末参加了民盟或民革吧?”我又答:“没有。”并… 相似文献
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“诗言志。”“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”温家宝同志自担任国务院总理开始,在不同的场合引用过许多古诗文,充分体现了温家宝同志的丰富学识和深厚底蕴,使温总理在“平民总理”外又有了“儒雅总理”的称号。在此摘录几句,以飨读者。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?2003年3月18日,温家宝同志在当选为国务院总理的第一次中外记者招待会上回答德新社记者的提问时,引述中国晚清著名民族英雄林则徐的诗句,表达了自己为了国家和民族利益,愿将个人生死祸福置之度外的信念与决心。注解:出自林则徐《赴戍登程口占示家人》一诗。意思是,如果为… 相似文献
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10月12日晚开始.一封中国国务院总理温家宝的亲笔致歉信在互联网上广泛流传.感动了亿万读者。在这封用毛笔写就的颇具书法美感的信中,67岁的温家宝总理用朴实真挚而又不失“专业”的字.对关于自己的一篇报道中的引语部分特别作了更正,并致以歉意。广大网友一致夸赞总理实事求是,作风严谨,具有一代领袖的风范。 相似文献
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在教学《十里长街送总理》第二段中“人们回忆总理”的那几句时,我是这样来激发学生对总理的怀念之情的: 师:看到总理的灵车缓缓地开来了,人们心情十分悲痛。抚今思昔,人们仿佛又看到了总理那矫健的身躯、慈祥的面庞。联系 相似文献
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朱斌 《南京师范大学文学院学报》1999,(9)
李阳同学问:“《周总理,你在哪里》中,开篇一句便是‘周总理,我们的好总理’,请问这‘好’体现在哪些方面?该怎样来理解这‘好’呢?”从全诗来看,这“好”是全国人民对周总理的评价,是人民怀念、思念总理的根本原因所在。正因为周总理是“好总理”,人民才会怀念总理,总理才会长驻人民心中。那这“好”体现在哪些方面?该如何理解这“好”呢?我们不妨从“回音”所展现的一幅幅画面、所刻画的总理形象中来理解总理的“好”。首先我们来看通过对大地、森林、大海呼喊所展现的三幅画面。这三幅画面分别刻画了总理深入农村、工地、海防时的形象。第一幅面“你不见那沉甸甸的谷穗上,还闪着他辛勤的汗滴……”刻画了深入农村、与农民一起劳动,战天斗地、同甘共苦的总理形象。第二幅画面“伐木工 相似文献
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《作文成功之路(高中版)》2011,(12):38-38
1960年,周总理在北京新街吼总政排演场观看京剧《霸别姬》。剧开始,刘邦发兵攻打项、羽。群臣纷纷劝谏,项羽不听。总理说:“一人言堂”项羽回到皇宫,虞姬又规劝,项羽还是不听。总理说:“一家之长。” 相似文献
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《一夜的工作》开头,仅用两句话交代事情的起因,便立即转入那令人难忘的夜晚。作者精心地选择了几个细节,把读者带到当晚具体的生活情景中去。如“我”睡到“不知到了什么时候”被值班的同志叫醒。妙就妙在以“不知到了什么时候”表时间的流逝,暗示总理已经把那叠厚厚的文件批完,到了该“我”准备受咨询的时候。这里用约数写时间的转移,比用“过了几点钟”之类准确贴切,更真实可信。加上“揉揉矇眬的睡眼,走进总理的办公室”这个动作的细节描写,活灵活现地真实地层示了独特的生活现象。又如总理审稿的细节,挑选了“看”、“画”、“想”、“问”四个平平常常的动词,生动而传神地映现了总理一丝 相似文献
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吴楚留梦 《青苹果(高中版)》2010,(5):51-52
当我读到温家宝总理在湖南大学座谈会上送给同学们的六个字——“此时、此地、此身”时,我热血沸腾,为总理,为我们中国人。从寄语中,我深切地体悟到一个大国总理的赤子情怀。 相似文献
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最近,李鹏副总理又一次强调指出:由于我们国家的财力、物力有限,今后要积极发展成人教育。由此可见,成人高校担负着为国家的“四化”建设培养“四有”人才的艰巨而又繁重的任务。它的生源是来自在职 相似文献
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禾苗 《重庆第二师范学院学报》2011,(6)
东北师范大学2007级“师魂先锋队”全体18名免费师范生,以《总理,我们准备好了!》为题,给国务院总理温家宝写信,汇报了4年来的学习体会和收获。温家宝总理在信上作出重要批示:“读了同学们的信,深受感动。当一名优秀的人民教师,他们确实准备好了。” 相似文献
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袁自煌 《天津师范大学学报(基础教育版)》2007,8(2):72-72
温家宝总理在《政府工作报告》中指出:“高等教育要以提高质量为核心,加快教育教学改革,相对稳定招生规模,加强高水平学科和大学建设,创新人才培养模式,优化人才培养结构,努力造就大批杰出人才。”总理的《报告》第一次提出“努力造就大批杰出人才”,是又一个新的要求。目前,我 相似文献