松嫩平原苏打盐碱地治理与利用

该文介绍了松嫩平原苏打盐碱地的分布及利用现状，对苏打盐碱地农业利用中存在的问题进行了分析。根据苏打盐碱化的成因、特性和近年来对其治理方面的最新攻关研究进展，实施分类治理，分别提出了一些可行有效的方法：即对低洼易涝盐碱地进行高产优势水稻钵大苗抗逆栽培技术为核心的栽培措施；对地势相对较高的碱化旱田采用微咸水淋洗改良措施等。实验表明：施用TC-1号苏打盐渍化土壤改良剂la后，耕层土壤溶液钠离子浓度降低26.2%-39.9%，土壤渗透性增强，团聚体增加120%-150%，水稻单产提高10.8%；压砂和施加有机肥则降低了根层土壤的pH值，且它们的施加量与pH的降低速率成正相关；盐碱地水稻钵育大苗抗逆栽培技术使秧苗各项素质指标比普通育苗提高30%左右，平均增产15%。碱化旱田微咸水淋洗改良则使0-35cm深度的亚粘土壤含盐量降低20%-40%，ESP降低26.7%，使高产高效作物的种植成为可能，提高了盐碱地的利用效率。     

浙江省小流域治理态势分析与展望

在分析浙江省小流域治理基础上，指出了小流域治理研究的发展趋势：在理论上主要体现在构建土壤流失方程、参数的选择和治理模式的研究进展；RS、GIS、GPS技术对水土流失的定量计算、图形分析有了新的突破；水土保持的新措施有效地控制了水土流失．     

生物质炭与土壤可持续管理:从土壤问题到生物质产业

南美洲古老农业文明孕育的暗色肥沃土壤引发了全球生物质炭研究热潮。将农业生产过程中产生的有机废弃物经过低温热裂解技术转化为生物质炭并施用于农田土壤中,是一种新的土壤可持续管理途径,且服务于生物质废弃物治理与生态农业。我国生物质炭工业化生产技术及炭基肥制备与施用技术已经形成,土壤增碳与农业增产、减肥、增效潜力显著。大规模生物质炭工业化生产的推广催生了一个新兴的科技领域——生物质科技与工程。该科技服务于中国巨大的生物质废弃物治理和土壤改良、化肥减量及绿色农业等需求,这一学科领域尚待系统整合和提升。文章提出,研究生物质炭的有机质组分、结构、性质与功能的表征与有机质-矿物-微生物相互作用的基础研究是未来土壤可持续管理中的重要研究方向。这些问题将揭示生物质炭对于农业生命的系统健康及绿色农业的巨大价值,也进一步彰显了土壤学服务于中国农业可持续管理与生物质产业融合的巨大价值。     

资源科学研究机构简介——中国农业大学资源与环境学院

中国农业大学资源与环境学院成立于1992年4月，是由原土壤与植物营养系、土地资源系、农业气象系和遥感研究所等单位组建而成。学院下设2个研究中心：资源科学中心、生态环境科学中心，1个实验教学中心。资源科学中心下辖土壤与水科学系、土地贤源管理系和农业气象系；[第一段]     

黑河下游地区土地荒漠化及其治理

土地荒漠化的表现有：湖泊干涸；地下水位下降和水质恶化；植被退化；土壤盐渍化；土地风蚀沙化。治理荒漠化的意见：迅速解决水源，加强绿洲的巩固和建设。     

广东省农业农村现代化评价指标体系构建与评估

为总结广东省农业农村现代化发展的特征，构建包含产业兴旺、基础设施、公共服务、人居环境、乡村治理和农民富足六大维度和28个二级指标的评价指标体系，对2020年广东省各地市农业农村现代化水平进行评估，并甄别需要持续加强的关键领域。结果表明：2020年广东省农业农村现代化总体得分为51.44分，距离2035年目标值仍有较大差距，其中人居环境得分最高，基础设施得分最低，乡村基础设施与公共服务发展明显滞后；广州的总得分最高，珠三角地区平均得分最高但人居环境建设仍需加强，粤西地区平均得分最低，特别需要关注乡村治理和农民富足；各地市产业兴旺差异最大，得分最高与最低的城市间分差达到65.03分。最后从促进全产业链融合发展、补齐基础设施建设短板、加大农村民生投入、优化乡村人居环境、提高乡村治理水平、形成农民增收长效机制等6个方面提出推动广东省农业农村现代化高质量发展的建议。     

农业面源污染研究进展综述

随着国家加大工业废污水和城镇生活污水排放的治理力度,点源污染对水环境质量恶化的贡献比例将逐渐变小。面源污染特别是农业面源污染带来的污染物将会逐渐成为影响水环境和水生态主要因素。欧美发达国家在农业面源污染治理方面已经做了许多有益的探索,积累了许多成功的治理经验。但是,农业面源污染的形成不仅与当地降雨、土壤等自然条件有关,而且还与社会制度、经济发展水平和人们生活习惯等密切相关。充分利用现有的塘坝和沟渠等农田水利基础设施,发挥我国农村劳动力资源丰富的优势,通过适当地调整相关政策并辅以必要的行政和经济手段,构建投资少生态环境效益高的面源污染生态防控技术体系是解决中国面源污染的重要途径。     

湖南省农业可持续发展的生态安全评价

在分析农业生态安全面临的问题、构建农业生态安全评价指标体系的基础上，运用层次分析法和GIS技术，采用“农业生态不安全指数”对湖南省主要农村地域县（市）的农业生态安全状况进行了综合评价。结果表明，长江沿岸与洞庭湖区洪涝灾害、湘中南的夏秋干旱、中小城市的“三废”污染以及较大范围的重金属污染等是湖南省农业生态安全面临的最主要的问题和挑战。湖南省农业生态安全地域差异明显，长株潭地区总体安全度最高，但该区由于城市化、工业化程度高，耕地数量下降快,“三废”污染呈加重趋势，都对农业生态安全构成潜在威胁；湘西武陵源山区农业生态安全度较高，喀斯特山区的生态治理和脱贫致富是改善农业生态环境的关键所在；湘南山地丘陵区农业生态安全度中等，降水时空分配不均导致季节性干旱和洪涝灾害问题突出；湘中丘岗盆地区人地矛盾极为突出，工业“三废”污染较重，加上降雨时空分配不均、水土匹配欠佳导致季节性干旱明显，生态安全度较低。湘北洞庭区湖泊生态环境演替频繁，以洪灾为主的自然灾害对农业生态安全构成严重威胁，农业生态安全度最低。     

论水土保持与西部地区经济社会可持续发展

水土流失是东西部经济发展极不平衡的重要原因，也是西部地区生态环境复杂且脆弱的主要原因。水土流失是我国风沙的策源地，它破坏农业生产、加剧贫困程度，制约西部地区经济社会可持续发展。西部大开发必须加快基础设施建设；提倡人与自然和谐相处的新理念，促进生态自我修复；加强生态环境保护和建设；治理与开发相结合，促进农民致富增收。逐步建立一种科学合理的、适应社会主义市场经济要求的水保治理开发机制。     

柴达木盆地野生白刺资源调查及其综合利用

蒺藜科植物白刺(Nitraria)．是早生或超早生典型荒漠植物，萌生能力很强，是荒漠中的优势灌木种群之一，在柴达木盆地荒漠、盐碱及沙丘地带常有大片天然灌丛。白刺浆果．花叶及果实含有丰富的营养成分和活性物质．有食用、油用、医用和保健食品等综合利用经济价值，自刺高度耐盐碱、抗干旱、抗沙埋、防风固沙、保持水土、改良土壤．是不可多得的治理荒漠化的灌木品种；白刺在治理荒漠化、减少和防止沙尘暴等方面，具有独特的生态功能和生态意义。     

哲学、科学、技术与"知识经济"

科学与技术是两个不同的概念。“知识经济”的实质是，现代高新技术和人的智力是经济发展的决定因素。而现代技术的基础是科学，科学的基础是哲学，因此我们要想真正把科学和技术搞上去，就必须学习和移植代表理论思维结晶的各种哲学思想，而不能仅仅学习和移植科学和技术。此外，哲学思想也是孕育创造性思维的土壤。     

对比中外期刊 找差距 谈对策

以国外有代表性的材料科学期刊各９种为研究对象,进行了比较与分析,找出差距,结合国外科技期刊的最新发展动向,提出了发展我国科技期刊的对策。     

图书情报机构与ISP的竞争与融合

在分析图书情报机构与ISP各自竞争优势和劣势的基础上，初步探讨了图书情报机构与ISP相互融合的总体趋势以及在实现融合的过程中，图书情报机构所需要做出的努力。     

中西部地区科技管理工作及对策建议

科学技术是第一生产力，但是，它的作用能否得到充分发挥，却有赖于管理。其管理的范围就是对人财物的管理。管理的好，可能起到较好的作用，管理的不好，则可能造成极大的损失。     

信用的起源、发展、形成与应用型态

从经济学的角度探讨了信任、信誉、信用三者之间的关系及信用在经济活动中的应用。信任起源于人与人之间的交往,信誉是正向信任的累积效应,信用则是信誉的长期积累并具有商品特性,尤其是具有货币的流通、贮藏、支付等功能。     

科技信息与动态

国家基金委资助西藏高原能量水循环研究项目近日,中科院青藏高原研究所申请的国家自然科学基金重大国际(地区)合作研究项目———“西藏高原能量水循环降雨共同观测研究”获得了国家基金委资助。该项目将在中日双方长期的合作基础上,与中科院寒区旱区环境与工程研究所的相关研究人员一起,通过对青藏高原大气、冰川和冻土进行不同空间和时间尺度的实验及长期监测,经过数值模拟和卫星遥感资料的应用,在3到5年内,争取较为全面了解该地区不同下垫面及不同季节的地气相互作用规律和能量水循环过程。为改善有关GCM模式中青藏高原地区陆面过程参…     

科技信息与动态

胡锦涛指示 :把推动自主创新摆在全部科技工作突出位置新年伊始 ,科技部党组召开了今年部党组中心组第一次学习会议 ,深入学习贯彻胡锦涛总书记最近一个时期关于科技工作的一系列重要指示精神 ,统一思想 ,统一认识 ,明确今后一段时期科技工作的总体思路 ,把胡锦涛总书记的讲话落实到今后的具体科技工作中。科技部党组成员、机关各司局和事业单位的主要负责同志参加了学习。胡锦涛总书记 2 0 0 4年 12月 2 4日分别看望著名科学家朱光亚、杨乐 ,12月 2 7日主持中共中央政治局第十八次集体学习 ,12月 2 9日考察中国科学院知识创新工程试点工作…     

职业教育和培训与创新

本文主要论述了职业教育和培训与创新过程的关系,认为创新需与教育结合,而教育本身也在经理创新的过程,指出了导致后现代科学现代化压力的发展趋势及其对教育和培训体系的挑战.针对这种现状,文章重点考察了德国职业教育和培训体系,分析了德国体系的特点和结构以及近三十年来的主要危机与改革的措施.文章指出每次危机的发生都带动了创新和改革的发展,特别介绍了今年来最重要的改革发展步骤,即所谓的"实地学习概念",文中详细介绍了教学模块创新的基本思想和原则.