长辈给我压岁钱,我送长辈“长寿法宝”——优等生孝心行动之六

孝心提示：过大年了,穿新衣,放花炮,还能收到长辈们的压岁钱,真是不亦乐乎。可是。看着爷爷、奶奶、姥爷、姥姥以及父母日渐增大的年龄,你也一定更关心他们的健康吧!作为“礼尚往来”,我们也来个小小的“孝心行动”,赶快把这篇《长寿的五大法宝》和《少牢歌》誊抄一份或把这期《小读者》送给父母、爷爷奶奶、姥爷姥姥等长辈们瞧瞧．并在以后的生活中,经常提醒其执行。长辈们看到聪明机灵的你有如此孝心．一定会非常感动。不信试试哦!     

农村中小学应普遍实施孝心工程

农村中小学应普遍实施孝心工程烟台教育学院丛英姿１９９６年１０月１日,《齐鲁晚报》刊登了一篇教育通讯,题目是《把教敬父母作为一门课程》,副标题是《济南一中为学生设“孝敬日”》。“孝敬父母”四个字出现在报纸的大标题上,笔者还是第一次见到,而学校为学生设“...     

湖北省丹江口市实验中学开展“孝心教育”活动

近日,湖北省丹江口市实验中学在学生中开展“孝心教育”活动,通过尊重家长,理解父母,帮助父母做力所能及的家务等方面的教育,培养学生尊重他人,孝敬父母,热爱祖国的高尚情操,实现新课程标准改革对学生价值观念的培养要求。孝心教育的主要内容包括:尊重家长,听从教诲,理解父母,体谅父母的难处,尤其是多理解、体谅下岗和困难家庭父母的遭遇、困境,帮助父母做一些必要的家务劳动。     

自问、对话、场景:孝敬教育三策略

俗话说:百行"孝"为先.孝敬父母乃是中华民族的良好美德.孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,也是各种品德形成的前提.亲情孝心是一个人善心、爱心和良心的综合体现.因此,孝敬父母长辈的品德是每个人首先应该培养的.从古到今有多少孝敬父母的故事:九龄温席、亲尝汤药、鹿乳奉母……然而,尽管孩子说起"孝"来也能头头是道,但实际行动完全变样.尽管品德学科也重视"孝心"主题教育,但由于方方面面因素的制约,教学效果总是不尽如人意,孝之教育显得苍白无力.     

《爸爸妈妈我爱您》

活动目的:根据《教育大纲》的要求,对学生进行“孝敬父母,尊敬父母”的传统美德教育。1.在道德观念上,教育学生懂得父母对子女有养育之恩,孝敬父母是中华民族的传统美德。2.在道德情感上,教育学生对父母、对长辈要有感激之情,接受父母的教导,关心体贴父母。3.在道德行为上,教育学生在平日生活中为父母分忧解难,理解他们,并为之做力所能及的事情。活动准备:1.向家长发出邀请,送上队员自制的请柬。2.搜集并表演有关歌颂父母的诗词、歌曲、小品、相声等。3.讨论制定对父母的承诺。4.为父母制作一份小礼物。5.准备录音机、队旗。活动过程:一、全…     

班上开展孝心教育的尝试

现在的孩子多为独生子女，他们习惯任性，不重勤俭。对长辈的关注程度较低，不少学生不知道父母的生日年龄．难以体会祖辈父辈为家庭为后辈所付出的辛劳和心血，难以理解长辈的一片爱心和一腔希望．经常对父母乱发脾气，也不知道如何孝敬父母长辈。因此，对孩子进行孝心教育，让他们拥有一颗“孝心”。既是传承中华美德，也是加强未成年人思想道德     

让孩子怀有一颗孝敬之心

尊重长辈,孝敬父母,是中华民族的传统美德。《诗经》上有一句“哀哀父母,生我劬劳”,感叹和赞美了父母的养育之恩。唐朝孟郊诗云:“谁言寸草心,报得三春晖。”更是表达了孝敬父母的渴望。而“祭而丰不如养之厚,悔之晚何若谨于前”的古训,则督促后辈履行对父母的赡养和孝敬。可以说,以爱护幼儿和孝敬长辈为核心的家庭美德,几千年来代代相传,形成了中华民族伦理观念和道德品质的精华部分。新世纪的家庭教育,应该更加重视孩子的孝敬教育。我们培养的是现代社会的文明人,对于精神文明有着极高的要求。不难理解,一个不懂得孝敬父母、不具备起码道…     

《父母的心》中的思想内涵

《父母的心》是日本作家川端康成的一篇小小说,对于文章中的“父母”的“心”,本文认为,应该包含了对家庭、对社会的责任心;对长辈的孝心;对晚辈的爱心这三层含义。     

常回家“袭击”

《常回家“袭击”》是一篇赞颂孝道的杂文,值得一读。这一标题,缘于家喻户晓的歌曲《常回家看看》,所不同的是将“看看”改成了“袭击”。这一改动,讲明了作为儿女不仅对父母要讲孝心,行孝道,而且还要注重效果,讲究艺术,让孝心孝道落到实处。选用这一标题,正是这篇杂文立意构思的匠心所在。     

孝敬教育需要家校合作

有不少家长不是要求孩子孝敬父母，尊敬长辈，反而对自己的孩子百依百顺，娇生惯养，这是未成年人思想道德建设在新时代面临的新问题。也应该是我们教育工作缺失的一个方面。孝心教育缺失的原因不外乎三个方面：     

“孝子文化”建设的实践与探索

“孝敬父母”是中华民族的传统美德。“孝子文化”建设通过孝心教育,抓爱心培养,把少先队员爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱社会、爱祖国的崇高境界,从而提高队员的思想道德素质。在建设中要注重“文化建设”的传统性、实践性与教育性的结合;注重校内校外结合,强化对家庭和社会的“辐射功能”。     

妈妈为我树榜样

莱阳市团旺镇南团旺小学,把培养学生的孝心作为素质教育的重要内容之一。前不久,学校开展了“我跟父母学孝心”活动,同学们怀着崇敬的心情,在作文里论述了自己的父母孝敬长辈的感人事迹,并决心以父母为榜样,做个孝顺的好孩子。这里速登三篇作文,以飨读者。     

“孝心教育”引发观念碰撞

帮长辈洗脚、学做一次饭……如此别具一格的孝心教育,在江苏省海门实验学校,成为中小学生的一堂“必修课”。一次,学校要求学生把节日帮长辈洗脚后的体会写成作文,一位初一学生这样写道:“我手中握的好像不是一双脚,而是两块粗糙的‘木板’,我流泪了,我切切实实感受到父母拼命工作的艰辛。”一项校园调查显示,现在孩子对长辈的关注程度较低,对长辈的关心多停留在表面,实际行动较少,不少独生子女很少知道父母的生日和年龄,经常对父母乱发脾气,也不知道如何孝敬父母。清一色独生子女,往往被长辈们众星捧月般地抬着、哄着,以致养成某些以我为中…     

感动的美丽——一节政治活动课花絮

千百年来 ,孝一直是中华民族的传统美德之一 ,在我国最早的一部论述家庭道德的专著《孝经》中有这样一句话 ,叫作“孝者德之本” ,意思是说 ,孝敬父母是一切社会道德的根本。试想一个人如果连生养自己的父母都不孝敬 ,又怎么能谈得上爱祖国、爱人民呢 ?因此 ,我们首先应把孝心献给父母 ,为了能够更好地做到孝敬父母 ,我和学生们共同设计了一堂名为“悠悠寸草心”的活动课。现把活动课中的几朵花絮摘给大家 :花絮一 :尊重学生尊重信任学生是赢得好的教学效果的动力之源。当我在班里说明了搞这节活动课的意图后 ,学生们竟然没等老师把有关的计…     

绿色的呼唤

为了培养队员们的环保意识,云南省禄丰县城南小学大队部开展了“保护环境,从我做起,争做绿色小卫士”活动。队员们通过上网、剪报、采访,收集了大量资料,并整理成专题发言进行交流,如《学校里的环保》、《家庭、社会生活中的环保小卫士》、《假如我是清洁工》、《假如我是环保局局长》等。五年级的四名队员还以“节约型社会”为主题,做了《节纸篇》、《节水篇》、《节电篇》、《变废为宝篇》系列演讲,让同学们了解了保护环境、节约资源的重要性。     

水南小学“孝敬父母”活动搞得好

孝敬父母是中华民族的传统美德,然而,当今社会上许多人似乎对这优良传统淡薄了。特别是独生子女,索取的爱多,回报的却少。为此,浙江省缙云县水南小学进行了“孝敬父母”教育课题实验,并坚持开展“孝敬父母,尊敬长辈”活动,取得了良好效果。     

妈妈笑了

浙江省缙云县水南小学近几年来,坚持开展“孝敬父母、尊敬长辈”活动,取得了良好效果。下面这篇文章的小作者,就是在“孝敬父母”活动中涌现出来的孝敬父母的好孩子。     

中华美德我传承

不久前,河北省宣钢第四小学开展了“传承中华美德,培养民族精神”主题活动。四年级队员开展了革命歌曲摘抄、演唱活动。《义勇军进行曲》、《保卫黄河》等歌曲,让队员们体会到了革命战士对祖国的热爱之情;五年级队员举办了手绘     

幼儿孝心培养的实践与反思

孔子说：“孝悌者,为人之本也。”孝为“百德之首,百善之先”。卢梭在《爱弥儿》有这样一句令人警示的话：“由于她们使孩子沉浸在温柔、舒适的生活里,所以实际是在给他们准备苦难。”的确,时下我们的孩子失去了太多的锻炼机会,也失去了付出的机会;使他们只知道“得到”,却不知道“奉献”;只会接受长辈们的关怀,却不知道自己去关心长辈;所以我们觉得从小对孩子进行“孝心”培养已经是一件刻不容缓的大事。     

孔子与现代人生

编辑大朋友说:本期续登孔子"孝悌之道"专题的后两则。下期起刊登"为人之道"专题,请同学们注意阅读。问候父母,尽孝心出门在外的人,如何孝敬父母,孔子在《论语·里仁》篇中说: