最有价值的一课

曼多拉大学．2000年秋季开学的第一天。我环视着有300个座位的讲演大厅。今天，我作为大学一年级新生，又进了学校。从我上次离开学校时算起。29年过去了。一切都产生了巨大的变化。大多数男女学生穿着休闲的牛仔裤和T恤．我们那时穿的西裤和熨烫过的裙装都已罕见。许多学生带着手机。我选了一个中间的座位坐下来．打算混迹于学生群中，但是，我能骗得了谁呢?     

里面的座位

读大学的时候,我在大礼堂里听过学校最有名的一位教授开设的讲座。那天,等到我赶往大礼堂的时候,大礼堂里靠近讲台和过道两边的座位,都已经被别人占去了。而中间和后面那些出入不方便的座位,却还空着。     

为上海高考改革叫好

今年的上海高考改革有大的动作:考生的报名、学校的录取都尽量采取社会化方式.这就是说,学生在接受学校的报考志愿的指导之后,以后的一切考试工作就和学校脱钩.准考证是计算机随机分配的,考试地点和座位因此也是随机安排的.考生的成绩由考试院直接寄给本人,大学录取通知也直接发给本人,不再     

写给爸爸妈妈

亲爱的爸爸妈妈,我好想你们.今天去学校开家长会,其他同学的家长都陆续地来到了教室,而我却不知道该通知谁,因为爷爷、奶奶在很远的老家忙农活,而且他们的身体都不好.看着同学的座位上都有家长坐在那里,而我的座位却空空的,我鼻子酸酸的.     

高校自习室有偿出租应叫停

近期,某省大学有两间自习室对学生有偿出租,每天每个座位15元,包月收费360元.收费自习室的生意还真火爆,有学生表示"来晚了就没有座位了,拿着钱也买不到."但也有学生冷静地看到"免费自习室是比不上收费的自习室,但将学校的公共资源对外出租,实在不合适."     

大学生课堂座位选择研究综述

课堂是学校开展教学的主要形式和重要环节,座位作为课堂中的一项构成要素对学生听课、教师授课有重要而独特的影响,大学课堂座位选择的自由性使得大学生课堂座位选择呈现多样化,了解大学生课堂座位选择对提高大学课堂教学质量有重要意义。本文旨在将现有成果进行归纳总结,为高校管理者、教师和在校学生提供相关启示。     

教室座位的教育作用

学校是培育人的场所,学校中的一切设施都是重要的教育资源,都具有一定的教育影响.教室座位是一个备受关注但又常被误用和滥用的教育资源.家长为了给孩子争得一个好座位,四处托关系、找熟人或凭权力给老师"打招呼"、送礼.社会舆论呼吁教育公平,要求把座位的选择权交给孩子,让孩子们像坐公共汽车那样,"自选座位、先到先坐".老师为了鼓励学生学习上进,把座位当作一种奖惩措施,按学习成绩或综合素质评分来安排座位.     

“老师这样做公平吗”——一次数学公开课给我的启示

一次全县素质教育开放日,我有幸在学校的多功能大教室上了一节示范课,内容是五年级上册的《游戏公平》.那天前来听课的老师特别多,为了给老师留够座位,只得让部分学生留在教室,于是我从班里九十八名学生中选了四十名学生,可想而知这四十名学生都是上课爱发言的,在班里比较守规矩的.     

在真实和虚拟间穿行——以二年级"确定位置"的教学情境为例

"确定位置"是学生学习用一定的方法对物体进行位置确定的起步.从教学的现实来看,学生在日常生活中对"位置"确定还是具有一定的粗浅认识的.十分巧合的是,在本课教学前一个周六,学校要召开学生家长会,我要求学生在传达家长会通知时,给父母讲清楚自己在教室里的座位位置,请家长到教室后就坐在自己的座位上.从开会时家长们入座的准确度可以看出,每个学生都很好地完成了这项任务.……     

在真实和虚拟间穿行——以二年级"确定位置"的教学情境为例

"确定位置"是学生学习用一定的方法对物体进行位置确定的起步.从教学的现实来看,学生在日常生活中对"位置"确定还是具有一定的粗浅认识的.十分巧合的是,在本课教学前一个周六,学校要召开学生家长会,我要求学生在传达家长会通知时,给父母讲清楚自己在教室里的座位位置,请家长到教室后就坐在自己的座位上.从开会时家长们入座的准确度可以看出,每个学生都很好地完成了这项任务.……     

非英语专业学生大学英语课堂座位选择与学习状况差异调查——以广西民族师范学院为例

大学生对课堂座位选择的态度和行为既是其内心意愿的真实反映,也是其课堂学习状况的真实表现。文章采用《大学英语课堂学生座位选择与学习状况关系调查表》对250名非英语专业学生进行调查。F检验结果表明:大部分学生都意识到学习大学英语的重要性,但不同座位区域学生的学习兴趣、态度、动机、学习计划和目标等学习状况存在显著差异。学习状况良好者倾向选择前排或中排座位区域,而多数学习状况欠佳者则选择后排座位区域。     

座位

我无法忘记初上讲台时,那种激动而忐忑的心情,而更让我难忘的是从教第一天发生的那件事。那是1993年秋,我来到镇里的一所子弟学校。我接管的是三年级大班。也许是学校照顾我这刚出校门的黄毛丫头,在我快走进教室时,校长对我说:“小徐,你班上已布置妥当,座位都排好了,你就不必再费心了。”我感激地点点头。走进教室,环顾四周都还满意;再看看学生座位,却发现有一个高高大大的男孩子坐在中间最前排,显得那么显眼和不     

非英语专业学生大学英语课堂座位选择与其学习行为关系调查——以广西民族师范学院为例

为了解大学英语课堂学生座位选择与其学习行为关系,文章采用《大学英语课堂学生座位选择与其学习行为调查表》对250名非英语专业学生进行测查.结果表明,从教室前排到后排,学生课堂学习行为由积极逐渐转变为消极状态,且差异显著.除学习策略和学习方式外,学生课堂座位选择与其听课状态、课堂互动、交流学习经验、师生关系等行为具有相关性.     

传统座位：呆板中的不变道理

学校是培育人的场所，学校中的一切设施都是重要的教育资源，都具有一定的教育影响作用。教室座位是一个备受关注但又常被误用和滥用的教育资源。家长为了给孩子争得一个好座位，四处托关系找熟人或凭借权力给老师“打招呼”；社会舆论呼吁教育公平，要求把座位的选择权交给孩子，让孩子们像坐公共汽车那样，“自选座位、先到先坐”；老师为了鼓励学生学习上进，把座位当作一种奖惩物，按学习成绩或综合素质评分来安排座位。据2004年5月20日《广州日报》报道：广东佛山某中学有班主任为了激励学生努力学习，把全班的座位都细细划了片，靠近黑板的前两排是“头等区”，     

调座位的“奇迹”

每接到一个新班，在调座位上我都煞费苦心。每次调座位之前，总是详细了解每一位学生的学习、思想、性格诸方面的情况，然后按照优劣、男女搭配的原则，安排他们入座。目的是以优促劣，谨防早恋。没想到自以为很高明的做法，却不堪学生一击。“老师，我不想和王某某坐，我想和李某某坐。如果您能答应我的请求，我保证好好学习，争取前进10个名次。”这是一个绰号叫“老油条”的学生写的一篇周记。我本不想理会这件事，可是当时学校正在学生中间进行教学信息反馈调查，我担心该生向学校反映情况，就满足了他的要求。奇迹就这样发生了。平日里…     

大学生课堂座位选择与教师综合评价的关系研究

大学课堂是开展大学生教育活动的重要场所,座位作为课堂的主要构成要素,对学生听课和教师授课具有重要影响,大学课堂座位不固定,学生可自主选择座位。因此,通过对学生座位选择情况进行问卷调查,重点对综合评价排名前100和后100教师课堂上学生座位的选择情况进行分析,旨在发现座位选择与教师综合评价间的关系,研究教师认可度和受欢迎程度对学生座位选择的影响,鼓励学生选择有利的课堂座位,激发学习的积极性,提高教学成效。     

教室座位的教育作用

学校是培育人的场所,学校中的一切设施都是重要的教育资源,都具有一定的教育影响。教室座位是一个备受关注但又常被误用和滥用的教育资源。家长为了给孩子争得一个好座位,四处托关系、找熟人或凭权力给老师“打招呼”、送礼。社会舆论呼吁教育公平,要求把座位的选择权交给孩子,让孩子们像坐公共汽车那样,“自选座位、先到先坐”。老师为了鼓励学生学习上进,把座位当作一种奖惩措施,按学习成绩或综合素质评分来安排座位。以上这些愿望和做法的背后都蕴涵着一个基本的价值取向,即教室座位有等次优劣之别。一旦这种思想为多数学生所认同和接受…     

好一个“滚动式排座位”

长久以来,学生的座位安排问题,让家长费尽心机,让学生充满希望、失望和不满,也让班主任平添烦恼,更让学校领导大伤脑筋。而一次不期然的发现,竞让我顿悟：座位安排竟然可以如此简单。     

初恋,时间已经送走一切

19岁那年,我初恋了.那时候刚恢复高考没两年,许多已经不是学生的青年走回中学校门,和我们这些应届生一起复习高考.有一天下雨,我到教室门口才回身合上手里的雨伞,就在转身的那一瞬间,我看见靠窗子那排的倒数第二个座位上有一个陌生人.我没再抬头,走到了自己的座位上.     

明确指导思想办出学校特色打造中等职业教育的品牌

近些年由于大学扩招,许多学生都报考了普通高中,中等职业学校在夹缝中求生存.如何面对这样的状况?我认为我们应该要做出自己的特色.下面讲一讲我们学校的特色.