韩国女大学生很淑女吗?

韩国有许多享誉亚洲乃至世界的女子大学。在汉城就有梨花女子大学、淑明女子大学、诚信女子大学、汉城女子大学、同德女子大学等。韩国女大的学生多数是坐地铁     

韩国女大学生很淑女吗?

韩国有许多享誉亚洲乃至世界的女子大学。在汉城就有梨花女子大学、淑明女子大学、诚信女子大学、汉城女子大学、同德女子大学等。韩国女大的学生多数是坐地铁或乘巴士来上学。每到上学的时候,你会在学校附近的路口看到许多留着披肩长发,身背双肩包,手拿文件夹的女大学生。     

当代女大学生价值观现状及教育对策研究

当代中国正处于社会转型期,社会的变革和发展让人们思想道德观念产生了巨大变化,作为中国未来高层次女性人才的后备队,女大学生的价值观直接影响她们社会角色的扮演,关系到我国女性整体素质,以及和谐社会的构建。本文从当代女大学生的消费观、婚恋观、就业观和利益观四个方面,分析当代女大学生价值观的现状,试图从社会主义核心价值观的培育角度,提出培养女大学生正确价值观的途径。     

关于当代大学生廉政教育的多维思考

反腐倡廉是我们党一贯的政治主张,党的十八大再次重申这一严肃的政治问题。然而在社会转型期下,反腐败斗争形势更加严峻。大学生是我们未来党政干部的主力军和接班人,在未来的社会发展中发挥重要的作用,但是当代大学生的廉政教育在制度上、观念上、方式上仍存在问题,需要我们在这些方面进行路径探析,使大学生廉政教育成为一项长期的、系统的育人工程。     

当代女大学生性心理调适及教育

女大学生是大学生群体的重要组成部分，女大学生的形象关系到大学生整体的社会形象。通过分析当代女大学生的青春期性心理特点，重点对如何正确地面对恋爱，应对突发事件等进行了阐述，目的在于帮助女大学生提高自我保护意识，塑造美好社会形象，加强自身全面素质的提高。     

当代女大学生思想道德教育问题浅析

随着改革开放的不断深入,商品经济大潮的不断冲击,知识女性的迅速扩大,使得以前表面似乎平静的女大学生的思想道德教育世界暴露出种种问题。如果说中国知识妇女的现状代表着中国妇女解放运动的今天,那么当代女大学生作为知识妇女的后备军,她们今天的状态则预示了这一运动明天的走向。有鉴于此,96年以来,笔者就我校在学生的思想道德教育、女大学生的女性观、校风建设、职业教育等方面情况,通过个别提问和问卷的方式,进行了初步调查。本文对有关情况作一简要的评析,并提出一些对策建议。 一、女大学生道德品质和职业观念的主流是好的 总体上说,在改革开放时代成长起来的新一代女大学生,形成了与前几代人不同的道德品质和职业观念。当代的女大学生同样具有现代青年人思想活跃、充满理想,忧国忧民,勇于进步的一般特点。与现代知识妇女一样,寻求自我意识的觉醒,主张女性的自由发展。根据对南通四所高校的学生思想道德状况的调查结果,我们看到:     

当代女大学生的思想道德现状及教育对策

当代女大学生是最受社会关注的群体,她们的主流是好的,具有远大的志向、自尊自爱、奋发向上。但她们中一部分人的思想方面存在缺乏进取心,依赖性强、恋爱心理不够成熟、心理不健康等问题,文章分析了产生问题的原因并提出了解决的对策。     

刍议加强当代女大学生的婚恋教育

社会转型带来了人们婚恋观念的巨大变化，也对大学生的婚恋教育提出了新的挑战。由于生理和社会的因素，女大学生的婚恋教育需要格外加强。新时期的女大学生婚恋教育重在引导女大学生处理好学业与爱情、同居与爱情、就业与婚姻等关系，同时还要确立正确的婚恋教育目标和掌握相应的婚恋教育途径。     

浅析当代女大学生的情感教育问题

由于女大学生对于情感的敏锐体验本身就要远远超过男性,加之所处的特殊的环境,特殊的年龄段,特殊的情感成长期,难免引发一系列的情感问题。这些问题在人际交往、恋爱、人格及理想等方面都有体现。这一系列情感问题,对她们的成人、成才产生了较为突出的负面影响。帮助女大学生解决情感问题,促进她们情感的健康发展,进而促进她们的全面发展,是当前高校德育的重要任务。     

当代女大学生人格问题研究

受传统观念和社会现实情况的影响,当代女大学生不同程度地存在着人格缺失的问题。解决这一问题除了社会要创造两性平等的生存环境外,更需要通过高等教育培养女大学生自尊、自爱、自信、自立、自强的精神,树立性别平等意识、社会责任意识,充分认识女性的性别特点和优势,完善女大学生的人格,为我国的现代化建设输送更多的人才。     

当代女大学生就业问题研究

国家就业体制的变化,大学生就业难已成为社会关注的焦点,而女大学生就业难因其性别特征显得更为突出。本文从高校就业制度、社会因素和女大学生自身因素等三个方面对女大学生就业难的原因做了深层次的分析。破解女大学生就业难,就要积极推进毕业生就业制度改革,进一步完善就业市场体系;建立完善的社会服务体系和保障制度,减少性别损失;女大学生也要自我完善,全面提高自身素质。     

高校女大学生热衷学习做“淑女”

高校开设淑女班,受到大学女生热捧。武昌理工学院在全国高校率先成立非专业素质教育学院,该院今年决定开办淑女班,面向大一、大二女生招收学员。开办淑女班通过对参加的女生进行化妆与服饰、礼仪与形体、步态与气息、女性魅力与气质、琴棋书画等方面的系统培训,打造充满智慧、气质非凡、修养良好、举     

当代女大学生婚恋观现状与教育对策

调研当代女大学生的婚恋观发现,恋爱追求及时行乐,关注过程,轻视结果;择偶条件深受拜金主义影响;性观念开放,性行为轻率,对他人类似行为宽容;网恋态度理智中存有幻想。为此,高校应加强女大学生的婚恋观、性道德观、健康观、成才观等教育,进一步提高女大学生的思想道德修养和对未来人生的信心;同时,加强校园文化建设,陶冶女大学生的情操,升华其亮丽的人生。     

当代女大学生婚恋观的实证研究

文章通过深入女大学生的生活空间和学习空间,进行客观真实的调研,了解和分析了女大学生的恋爱特点、恋爱动机、择偶标准及对婚姻的看法、持有的态度。关注她们的恋爱状况和心理动态,以其认识角度为基点,采取合情合理、多元化的措施帮助她们解决问题是每位高校工作者应尽的责任。     

当代女大学生幸福观的现状调查及教育对策研究

幸福观是人生观系统中有关人生幸福问题的重要部分。通过问卷调查发现,当代女大学生幸福观的主流是积极的,但也存在消极和矛盾的一面,其现实障碍在于传统性别观念、幸福观教育的缺位、社会环境的影响。为此,应通过开设女性课程、开展幸福观专题教育、优化外部环境等措施加强对女大学生的幸福观教育。     

浅谈当代女大学生的思想政治教育工作

文章从当前女大学生的思想现状入手,分析了造成这种现状的原因,并提出了当代女大学生的思想政治教育工作对策.     

当代女大学生的情感误区与情感教育

采用深入访谈和问卷调查 ,从女性的特定视角出发研究当代女大学生的恋爱心理。研究表明 ,女大学生存在着迷茫、困惑心理 ,依赖、依附心理 ,“爱情至上”及混淆友情与爱情等情感误区。因此要加强女大学生的情感教育 ,培养她们正确的恋爱观、独立自主的思想意识和理性的人格特点。     

论当代女大学生的审美意识与健美教育

从对女大学生健美的基本要求方面,论述了女大学生的审美意识和健美教育,旨在使女大学生具有健身、健美和健心的一体型特征以及说明女大学生运动负荷必须具有针对性。     

试论当代大学生网络交往及教育导向

网络交往是人类交往方式的重大变革。因为它扩展了人类交往活动的内涵，使得交往目的、内容、方法和过程等环节，都凸显一种全新的人类交往形式。大学生网络交往因缺乏正确的目的表现出重娱乐轻学习的倾向；因为迷恋网络而过度投入，形戍重虚拟轻现实的现象；因沉迷于网络、迷信网络功能而忽视现实交往，存在重人机轻人际交往的现象；因忽视网络伦理而存在虚假和欺骗现象等。因而提升学生的主体性、树立正确的网络交往现、提高学生的信息素质、道德素养和自律，使学生能够理性的把握自己的行为势在必行。