我国城市更新地方立法的回顾与展望

城市更新是中国城镇化进入中后期的主要任务,也是推动城市高质量发展的必由之路。有序实施城市更新需要健全的法规体系支撑,但是当前城市更新的立法工作显著滞后于实践。回顾我国城市更新地方立法从空白到全面探索的历史过程,梳理25个大城市相关法规文件的内容,总结当前城市更新地方立法的迭代性、创新性以及不足。最后,从系统化、精细化、法定化、本地化4个方面对未来城市更新地方法规的制定提出展望,以期为地方政府构建完善的城市更新制度体系提供参考。     

儒道关系研究的百年回顾与展望

在中国传统文化中,儒道两家是影响最为深远的派别。儒道两家各有千秋,它们两者之间互相补充、一显一隐、互相促进。两家思想的这种内在的互动互补的机制。对中国社会的发展和中华民族精神的形成产生了极为深刻的影响。一百年来,儒道关系研究也曾受到这样那样或大或小的影响,出现过许多不应该出现的问题。为了使人们更清楚地了解近百年来学界对儒道两家关系研究的全貌,本文把儒道关系百年研究分为三个阶段,这三个阶段的意识形态、政治气候、学术取向各不相同,故儒道关系研究也呈现出不同的阶段性特征。文章最后提出：儒道两家之文化资源的关系问题,从根本上来说是在社会治理过程中如何处理好秩序与自由的问题。     

真实交易盈余管理：回顾与展望

盈余在计量企业经营业绩中起着至关重要的作用,成为用来评价管理层履行受托责任、确定高管人员薪酬的依据。盈余信息在业绩评价和薪酬契约中的作用可能会诱致管理层的盈余管理动机。然而由于我国处于经济转型时期,源于经济契约的盈余管理在我国并不普遍,以规避政府管制为目的的盈余管理是当前我国盈余管理的主要动机。     

中国与阿拉伯国家及以色列文明对话的回顾与展望

正阿拉伯-伊斯兰文明和犹太文明是亚洲西部的两大文明。作为阿拉伯-伊斯兰文明最重要的代表,领土完全或部分位于亚洲的阿拉伯国家共有13个,超过了亚洲国家总数的四分之一;而世界上唯一一个以犹太民族为主体的国家以色列则是亚洲地区重要的创新经济国家,也是亚洲地区唯一与中国建立创新全面伙伴关系的国家。中国与阿拉伯国家及以色列建交以来,双方均秉持平等、尊重、互鉴的原则不断深化文明对话,并逐渐形成了各有特点的品牌项目,为亚洲命运共同体建设奠定了坚实的历史基础。     

新世纪以来近代中国社会主义思想研究的回顾与展望

进入21世纪以来,学术界在继承和发展此前研究成果的基础上,在近代中国社会主义思想产生的源头及传播过程、社会主义思潮、思想家的社会主义思想等问题的研究上取得了新的成果,并积极引入新的研究范式,拓宽研究视界,将社会主义思想的研究推进到了一个新的阶段。今后的研究应该着重从以下几个方面加强和深入:关于"社会主义"概念;关于域外思想对近代中国知识分子的社会主义思想观念的影响;关于非科学社会主义的其他流派的社会主义;关于社会主义思想的本土资源的研究,等等。     

人工智能国际传播研究：回顾、反思与展望

在人工智能技术飞速发展的当下,适逢ChatGPT推出一周年之际,通过对过去五年国内人工智能国际传播研究的议题、成果和脉络的系统回顾,发现国内的人工智能国际传播研究,总体上可以分为人工智能中的国际传播与国际传播中的人工智能两大研究主题。其中,前者力图实现人工智能技术在国际传播应用价值的最大化,后者则回归传播研究的本质,力图实现人工智能技术在国际传播应用风险与负面效应的最小化。鉴于已有研究中存在的实用主义偏向、缺乏实证研究和理论创新等问题,建议未来我国人工智能国际传播研究增加人本主义关怀,关注人工智能技术背后人的价值、自由、尊严和理性;增加经验和实证类研究,提升研究的科学性和延续性;尝试更多的跨学科合作,实现叙事和理论的创新。     

谈医院经济管理的展望与实践

医院作为卫生服务体系的重要组成部分,坚持为人民健康服务的宗旨,体现了国家卫生事业的公益性和保障性,同时,还具有生产性和经营性等特点.医院要想在激烈的市场竞争当中更好地发展,就要转变观念,强化市场经济的意识,树立起优质、高效、便捷的经济管理目标.在这个过程中按照客观经济发展规律,基于经济手段对经济活动进行规划、监督、实施...     

改革开放40年对外新闻传播史研究的回顾与展望

正党历来关心对外新闻传播工作,在改革开放以后尤其重视。仅就管理机构而言,早在1980年4月,党中央就成立了中央对外宣传小组。1991年又成立了国务院新闻办公室,1992年中央对外宣传小组改名为中央对外宣传办公室,同国务院新闻办公室一个机构两块牌子。历经多次机构改革,对外新闻传播的管理机构始终阵容整齐强大。     

中国实学研究会召开“实学研究的回顾与展望”座谈会

为了联合中国有志于实学研究的学术力量,加强与海外实学研究团体的学术交流,于1992年10月“第二届东亚实学国际研讨会”上,成立了“中国实学研究会”,经过一年多的努力,在有关各方的支持下,已于1994年1月19日经民政部核准登记,正式成为全国性学术研究团体。为了庆祝中国实学研究会的正式成立,回顾十几年来中国实学研究的现状,并对实学研究的未来作出全面的规则,1994年8月19日在中国人民大学召开了“实学研究的回顾与展望”座谈会。     

传统书法批评与文学修辞:在书面表达中寻求艺术通感的理论与实践

传统书法审美与批评的文学化表达是古代书论的普遍现象,其中又以汉唐书势、书赋、书评、书铭、书赞之类的文学修辞尤为突出,属于因文及书的特殊现象,其传于后世也是出于艺文之需,并非专为论书而作。但是,这些文体篇什以其华美的藻饰,使天地万物、人情物理等文学意象与书法相联系,赋予其生命的意义与壮美,以此成为书法审美与批评的启蒙和诱导,翰墨之道也由此生出。作为沉浸在汉晋尺牍书法风尚中的清流士大夫,其价值观与寒门士人的工书和以书干禄者泾渭分明,所作书论本为文章,对于阐明书法诀要和义理,非其不能,乃不为也,以此造成汉唐笔法非得家法师承而不传的现象。至于古代书论产生的背景与文学修辞之表达方式的选择,还有其更为深刻的文化的、社会的、观念的诸多原因。文章最后选取若干书势、书赋为例,具体分析了文学修辞如何介入书论、文学意象与书法意象的相似性和艺术通感,以及崇文论书风气在宋以后的衰落和转化、艺术通感也随之玄妙难名转向平实易知并易于实践等等。文章以独特的视角通观古代书论,肯定了文学修辞对传统书法审美与批评的重要作用,拓展了当代书法学术研究的视野。     

针对性:舆论导向的艺术

书刊宣传的针对性是实现编辑方针的一种手段,它是为我们的宣传目的服务的。所以,加强针对性不是单纯去迎合读者,而是把读者的需要和我们的编辑方针结合起来。那种片面强调读者的口味,脱离“以我为主”的原则的做法,并不是真正的针对性。怎样做到对外宣传的针对性呢?选题的针对性我们做宣传工作的就是为党和国家说话,说读者想要听的话。把这两者结合起来就是对外宣传选题的针对性。因此,吃透中央的精神、方针和政策是我们做好工作的基础,而了解读者、分析读者的需要是我们做好工作的出发点。根据这个问题的两个方面,选题的针对性大概可以从下面几方面着手:你想让人家了解的。从总体来说,宣传中     

PLC教学与实践相结合的探讨

随着科学技术的迅速发展,PLC在工业控制领域得到了广泛的应用。由于传统的教学方法具有枯燥、不够直观、信息量小等缺点,应该将多媒体教学融入到传统教学过程中,增强视觉和听觉冲击,吸引学生的注意力,加深印象,并在更短的时间里传输更多的信息。     

工学结合教学模式的探讨与实践

文章探讨了工学结合的教学模式,分析了实施工学结合的可行性,阐述了"弹性学分制下的工学结合"的具体实施办法和重大意义,说明其必然会成为职业教育的常态模式.     

PLC教学与实践相结合的探讨

随着科学技术的迅速发展,PLC在工业控制领域得到了广泛的应用.由于传统的教学方法具有枯燥、不够直观、信息量小等缺点,应该将多媒体教学融入到传统教学过程中,增强视觉和听觉冲击,吸引学生的注意力,加深印象, 并在更短的时间里传输更多的信息.     

工学结合教学模式的探讨与实践

文章探讨了工学结合的教学模式。分析了实施工学结合的可行性,阐述了“弹性学分制下的工学结合”的具体实施办法和重大意义。说明其必然会成为职业教育的常态模式。     

简述艺术教育实践美

美是教育实践的一种深度,没有这种深度,艺术实践将是贫乏和肤浅的;追求艺术实践美的取向是艺术教师始终怀有寻找精神家园的永恒冲动.了解艺术教育实践美的标准和外显特征,使我们认识到艺术教育实践的美是"真"、是"善"、是思维方式、是精神追求、是一种"情感智慧".     

简述艺术教育实践美

美是教育实践的一种深度，没有这种深度，艺术实践将是贫乏和肤浅的；追求艺术实践美的取向是艺术教师始终怀有寻找精神家园的永恒冲动。了解艺术教育实践美的标准和外显特征，使我们认识到艺术教育实践的美是“真”、是“善”、是思维方式、是精神追求、是一种“情感智慧”。     

新中国成立70年对外传播思想的回顾和展望

正2019年是新中国成立70周年,以此为契机回顾和展望我国对外传播思想的发展历程,有助于外宣工作者继往开来,进一步开展对外传播工作。正如习近平总书记所指出的:"重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。"~((1))学习对外传播的历史,也是对先辈们的"温情的敬意",使我们"心怀敬畏、心怀良知"。~((2))就中国的对外传播环境而言,参照国际舆论对华的态度,将其划分为两个阶段较为合适:中华人民共和国成立     

BETC模式本土化探讨与实践

职业教育要突出学生的技能培养,文章回顾了山东水利职业学院对引进的BETC教学模式的本土化改革创新、走出了一条BETC课程模式下的工学结合的教学模式的历程,就如何利用该模式提高学生的综合素质和就业竞争能力,提高学校教育对社会需求的适应能力等方面进行了探讨.