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2003年8月17日,由国家体育总局游泳运动管理中心主办、厦门市体育局承办、厦门市体育运动学校协办的第二届全国体育传统项目学校游泳夏令营,历经6天在美丽的厦门圆满落下帷幕。 相似文献
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通过对厦门市16所中学开展青少年校园足球活动情况进行全面的调查,采用走访、问卷、查阅文献资料等方法,客观地分析了厦门市各中学在开展足球活动中的现状。结果表明:中学生对足球运动的关注度高,学校对足球运动的宣传力度不够。各中学有着良好的场地环境和师资力量,应充分调动青年教师的积极性,发挥年轻人的聪明才智。市教委和市体育局应有计划、分步骤地在各中学进行足球活动的推广,并帮助他们解决一些实际问题。 相似文献
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2013年5月15日~17日,由国家体育总局社会体育指导中心、河南省体育局、南阳市人民政府、中国钓鱼运动协会联合主办;河南省体育局社会体育管理中心、南阳市体育局、南阳市卧龙区人民政府、河南省钓鱼协会承办; 相似文献
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正2014年5月12日上午,安徽省第11期体育管理干部进修班在安徽体育运动职业技术学院举行了开班典礼。省体育局党组书记、局长冯潮、省体育局党组成员、巡视员高维岭、安徽体院党委书记丁自勉、省体育局人事处处长 相似文献
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从社会学的角度对厦门市开展沙滩排球运动的优势及对经济的影响进行了探讨,开展沙滩排球运动对提升厦门市形象、带动厦门相关产业的发展、提升厦门社会文化具有重要意义。提出积极开发各种沙滩排球赛事资源、包装比赛引导赞助企业、积极申办高水平赛事、注重相关人力资源的培养、在厦门各级学校中普及推广沙滩排球运动建议与措施。 相似文献
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运用问卷调查、文献资料、数据统计及逻辑推理等方法,对厦门市外来农民工从事体育健身的情况进行调研。结果表明:厦门市外来农民工由于受性别差异、年龄不同及文化程度高低的影响,同时也受到环境、经济条件的制约,其用于体育健身的时间相对有限;制约外来农民工参与体育锻炼的主要因素是劳动时间长、周边体育设施不尽如人意、经济收入低、对体育健身缺乏认识等。建议政府部门通过加大宣传力度、加大对公共体育设施的投入等措施来改善厦门市外来农民工的体育健身现状。 相似文献
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广西体育市场的现状与管理对策研究 总被引:4,自引:3,他引:1
通过资料阅读法、问卷调查法,研究和分析广西体育市场的经营状况、消费状况和调控状况,探讨在社会主义市场经济条件下的体育市场管理问题,使其成为扩大内需,拉动消费,促进国 民经济发展新的增长点.体育市场必须加强宏观调控和微观管理,建立健全体育市场的管理体系;加强对体育市场经营活动的行业管理,制定体育市场管理的法律法规;加强体育市场管理队伍建设,建立体育市场经营与消费状况的监测体系. 相似文献
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运用文献资料法、测试法、比较分析法、数理统计法等研究方法,以厦门大学三学期制为背景,以概括总结近8年来我校体育教学深化改革为出发点,对我校2005、2007、2009、2012年学生体质健康监测结果进行比较分析,以期了解我校学生体质健康水平的变化情况,为大学体育教学改革指明方向。结果表明:我校实行三学期制以来,体育教学改革不断深化,学生体质健康状况整体良好,不仅总体水平逐年提高,而且学生的身体形态、机能、素质均得到不同程度的改善;身体形态方面,我校学生肥胖率有所下降,但超重和营养不良的比例有所提高,其中女生变化幅度明显大于男生;身体机能方面,我校学生总体上处于良好以上,女生的整体水平好于男生。身体素质方面,我校学生上下肢力量处于"失衡"状态,这种现象应引起高度重视。 相似文献
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为了使高校体育教学能适应改革开放与培养跨世纪人才的需要,从宏观管理与微观调控角度入手,论述了提高体育教学与管理水平的几项措施。 相似文献
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厦门市社区体育的现状与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为了全面了解厦门市社区体育开展的现状,采用问卷调查、访谈、文献资料等方法对厦门市社区体育在政策、管理、经费、人员、场地、群众参与等方面进行调查研究,结果表明:厦门市社区体育管理相对松散;政府对社区体育经费投入不足;社区体育资源丰富但分布不均;社区体育指导员配备严重不足;社区体育场地设施不足且分布不均;社区居民参与社区体育的积极性低。提出加强社区体育的领导与管理、整合社区体育资源、加大经费投入等对策。 相似文献
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李雪峰 《体育成人教育学刊》2014,(4):14-16
体育教育是圣约翰大学的特色之一,这正是因为校长卜舫济的体育教育思想和理论在圣约翰大学得到了良好的贯彻与实践。卜舫济体育教育思想与实践对于学校体育的发展作出了重大贡献,其先进的体育教育理论在中国进行传播,促进了中国大学体育教育的改革与发展。卜舫济所创建的圣约翰体育教育模式已经成为中国现代高等教育改革的重要参照。 相似文献
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体育课程改革理念对高校公共体育课程发展的影响 总被引:2,自引:1,他引:1
黄健武 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(1):68-69,72
体育课程对青少年身心健康发展具有重要意义,是全面实施素质教育的重要组成部分。体育课程改革理念将对高校公共体育课发展产生的影响,高校公共体育课在培养目标,教学内容,学生主体性发展,教师队伍建设等方面产生重要的影响。 相似文献
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胡庆山 《武汉体育学院学报》2011,45(2):67-72
采用文献资料、问卷调查、逻辑分析等研究方法,对体育教研人员参与体育课程实施的影响因素等问题进行了分析。研究认为:体育课程实施的过程是一个需要专业支持和专业引领的过程;体育教研人员参与体育课程实施具有双向共赢性,但其参与体育课程实施的现状尚不尽如人意;影响体育教研人员参与体育课程实施的因素是多方面的,可采取提高体育教研工作的重视程度、增强体育教研人员的素质能力、强化体育教研人员的服务意识、赋予体育教研人员专业自主权、打造多元的体育教研文化等措施来促进体育教研人员参与体育课程实施。 相似文献
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通过在高校体育教学课程中引入拓展训练教学课,分析拓展训练教学课对大学生体质健康指标的变化情况。研究发现:实验后女子的肺活量、坐位体前屈及立定跳远和800m的成绩,男子的肺活量、立定跳远和1000m跑的成绩与实验前相比差异显著(P0.05或P0.01),与对照组相比,实验后男子和女子的肺活量及和800m(女)、1000m(男)跑的成绩呈显著性差异(P0.05)。表明:相对于普通体育教学课,拓展训练课可以更好地提高学生的耐力能力和呼吸系统机能水平。 相似文献