木管乐器结构的改进和新品种的出现

论述了19世纪西方木管乐器结构的改进和在改进中产生的新的木管乐器,如单簧量、双簧管、小单簧管、长笛、萨克斯管、大管等.     

虚拟木管乐器的音序技法与配器考量

文章从音域、音区与音色的考量、虚拟与真实的技术统一以及木管乐器演奏技术的M IDI处理手段等三个方面阐述了虚拟木管乐器音序技法,体现出熟练掌握音序技法对于运用虚拟木管乐器模拟真实木管音响的重要性;结合虚拟木管乐器的音色选择、旋律处理、音响均衡和空间层感等要素讨论了其区别于传统木管乐器的配器思维.     

对倒金字塔结构图式的分析与改进

对于倒金字塔结构,梵迪克在<作为话语的新闻>中提出的假设性新闻图式结构,层次上不够清晰简明,逻辑上也有问题.有学者对之修改后,逻辑上还是有问题.我们加以改进后,既简明清晰,又消除了逻辑上的矛盾,并通过对新闻语篇的分析进行了验证.     

新型货车提速转向架结构改进探讨

比较转K2型货车转向架和转K4型货车转向架关键技术,吸收转K2和转K4型转向架的优点,对新型货车转向架结构提出改进建议,分析新型货车提速转向架的优点。     

木工电机主轴密封结构的改进措施

木工机械加工的板材都是复合型锯木胶板,经过锯削产生大量的微小粉尘弥漫在整个机箱中。而随着电机主轴的旋转,其内腔产生负压,粉尘从迷宫槽的缝隙进入电机主轴内,导致电机主轴轴承磨损、发热、失效。针对这一问题进行了深入的研究,提出了电机主轴密封结构的改进措施,取得了较好的效果。     

工装结构改进与孔系加工精度的分析

根据公差项目的特征要求，结合加工工艺过程，科学分析了引起超差的各种误差因素，提出了改进工艺装备结构的可行措施，减少了加工总误差，使工件加工精度达到了设计要求．     

培养初中学生结构功能观的教学改进

生命观念是生物学科四大核心素养之一,初中学段应该帮助学生形成正确的结构与功能观、物质与能量观、稳态与平衡观、进化与适应观等生命观念。教学中通过强化结构与功能相适应、结构与功能的适应表现在不同层次上、结构与功能的适应是生物长期进化的结果等思想,帮助初中学生形成正确的结构功能观。     

基于动特性分析的数控铣床床身结构改进

为提高数控铣床床身的动态稳定性,提出一种基于结构动特性分析的结构优化设计方法。该法利用有限元法分析最初的床身结构的动态特性,在分析床身各薄弱环节尺寸变化对其动态性能敏感性的基础上改进结构,以改善床身结构的动态性能。     

"观察玉米种子的结构"实验改进

初中《生物》七年级上册在介绍“观察玉米种子的结构”一实验中,采用的是把一粒玉米种子沿正中线纵向切开的方法.笔者在教学实践中发现,用三种经不同方法处理过的玉米种子分别观察种子的不同部分,实验效果会更好些.     

车床主轴结构及滚动支承方式的改进设计

机床主轴是工件或刀具的位置基准和运动基准,车床主轴结构是关键的环节之一,车床主轴结构设计上首先要保证主轴精度、刚性要求,在此基础上,尽量使用主轴零件轻量化,从而使主轴零部件在安装、调整、维修时更加方便快捷。通过主轴结构的局部改进与滚动支承方式的改进设计,解决了车床主轴结构与滚动支承方式存在的问题。     

“解剖和观察花的结构”实验教学的改进设计

＂解剖和观察花的结构＂实验教学是北师大版七年级生物上册第六章《绿色开花植物的生活史》中第三节＂生殖器官的生长＂第一课内容。教材安排使用的实验材料是桃花。     

资产管理公司治理结构的国际经验及改进策略

国际经验证实良好的治理结构是AMC成功运作的关键。因此，公司法规定的治理结构基本框架应该遵守，具体策略是建立“二级委员会”管理全制，并在董事会中设置次级委员会、引入外部董事以监督董事会——执行总裁链条，实现权力的制衡，从根本上维护纳税人利益。     

初中学生对“探究叶片结构”实验的创新改进与反思

初中学生在学习观察叶片结构的实验后,实验材料是菠菜叶,菠菜叶存在容易失水萎蔫、叶片面积大、叶肉组织容易被破坏、切片不易成功等缺点。两位初中学生在老师的指导下,通过调整实验材料和实验工具对该实验加以创新改进。     

浅析钢筋混凝土结构中出现的裂缝

在建筑施工,或是在建筑工程分部分项的质量检测以及在工程的交工验收,甚至是在防治和解决施工通病的过程中,经常会遇到关于钢筋混凝土的裂缝问题,因此,需要对结构中出现的裂缝进行分析,然而裂缝有很多类型,不同类型的裂缝产生的原因不同,其特点也不相同,对结构耐久性和安全性的影响也不同.     

关于高中化学实验的改进和探讨

以实验为基础是化学教学的基本特征,化学实验对激发学生学习兴趣、启迪学生思维、培养科学方法和创新精神均能产生积极有效的作用。教师应千方百计地提供机会,让学生亲身体验化学实验操作过程,在化学实验操作过程中去发现新问题、萌发新思想、形成新思路。然而现行中学化学课本中某些实验的选材不当,效果较差,作者通过试验研究后,对"乙炔使溴水褪色实验"、"次氯酸漂白性实验"、"蔗糖水解实验"、"酯类水解实验"提出一些改进方法,同时对实验改进的原则作一些论述,旨在有利于教学和提高学生的创造能力。     

风力发电机定子翻转台夹紧臂及支座结构故障分析及改进

针对定子翻转台夹紧臂在夹紧过程中其端部不能正常进入锁紧槽的现象,分析其问题产生的原因,并对夹紧臂结构进行了适当的改造,使之达到较好的使用要求。     

湖北省独立学院教师队伍建设中出现的问题及改进措施

独立学院作为高等教育的重要组成部分．发挥着越来越重要的作用,为社会提供了更多的教育供给机会。本文以湖北省独立学院的教师队伍建设为例．阐述了其在发展过程中出现的问题,并提出了改进措施。认为独立学院应该建立专职师资队伍,提高教师的待遇,加强对专职教师和兼职教师的管理。     

“捕获光能的色素和结构”的实验改进教学设计

在对“绿叶中色素的提取和分离”实验改进的基础上,对“捕获光能的色素和结构”模块进行教学设计,在创设情境后开展探究性实验,鼓励学生通过探究与观察来构建生命观念,同时培养学生科学思维和科学探究的核心素养。     

对初中生物学实验教学的改进与优化——以“观察种子的结构”为例

基于“观察种子的结构”实验在实际操作出现的问题并依据现有的课堂经验,对本实验进行改进与优化,运用体视镜进行观察,利用生物中常用的试剂(如双缩脲试剂、苏丹Ⅲ、碘液等)对种子成分进行鉴定,借助日常小工具,使学生更容易区分玉米种子的果皮和种皮,培养学生质疑、求实和创新的科学思维。     

提升中层执行力的组织结构改进及决策授权

学校管理"赢在中层执行力"已获普遍认同。而在中小学中层执行力问题的探讨上,目前仍多限于中层"情意"的视域,如中层对学校发展愿景的追随、角色意识的悦纳、团结协作的归属、执行艺术的把握等,而对处在源头地位的学校组织结构的改进和学校决策授权的探讨,或许因其"陈旧"而有所弱化。因此,本文拟从中小学现状