加强后勤经营管理 促进高校后勤服务

近来,高校后勤经营发展力度,已适应不了时代高校的发展,高校后勤应该进行彻底改革,经营管理工作应全面升级,拉动后勤经济的发展,促进高校的教育事业蒸蒸日上。现结合高校后勤的经营现状谈谈我们的初步看法;     

高职院校复合型后勤服务保障体系的构建

随着办学质量的不断提升和后勤社会化改革的不断深入,高职院校后勤服务实体的社会企业特征日益凸显.后勤服务体系要面向社会拓展,必须提高核心竞争力,在后勤管理服务工作中强化人才意识、学习意识和团队意识、服务意识.     

后勤管理如何突出服务功能

学校要看重今天的教育,更要看重明天的教育。后勤管理是一种无声的教育,一种理想的追求,一种包容,一种责任,也是一种科学的创新。要想做好后勤管理工作,树立后勤光辉形象,我认为在工作实践中,一个中心,两个服务,三种精神,四种意识,五项勤快,是后勤人追求的理念和工作的模式。     

后勤园长如何做好服务工作

后勤工作面广事杂,大到幼儿园的整体规划、经费预算,小到一张纸、一支笔,都是后勤工作的事。分管后勤工作的园长,如何使后勤工作更好地为一线保教工作服务?笔者认为可以从以下几方面着手。 一、关心教师的物质和精神生活 这是做好后勤工作的第一步。后勤管理工作虽然内容繁杂,但是,如果管理者能确立以人为本的管理理念,把管理过程当成育人的全过程,一切琐琐碎碎的问题,都可以迎刃而解。为此,我们首先把教师的继续教育纳入每年的工作计划,鼓励中青年教师参加继续教育学习,并对深造者实行奖励。尽管我     

武汉职业技术学院 后勤服务集团简介

武汉职业技术学院后勤服务集团是为了适应高等教育发展、推进高校后勤社会化改革的需要，于2002年9月正式成立的后勤保障服务实体。现有员1500余人，下设办公室、财务中心、物流中心、校园中心、公寓中心、商贸中心、接待中心、餐饮中心、水电中心、物业中心、工程中心等11个二级单位．涵盖伙食供应、物业管理、环卫保洁、绿化养管、供水供电、工程维修、邮件收发、商品供应、住宿招待、车队管理等服务项目，为全院两万师生提供了“安全、卫生、周到、文明、舒适、温馨”的后勤保障，     

后勤也要为新课改服务

学校后勤如何适应课改的需要,在新课改中发挥应有的作用,这是学校后勤管理者必须思考的问题。两年来,我们本着优质服务的宗旨,树立服务新课改的理念,充分挖掘学校后勤的潜在资源,探索出一条具有鲜明特色的后勤服务之路。感悟:我们也是新课程的参与者学校后勤服务是校园环境课程的重要组成部分。与广大的教师一样,后勤人员的言谈举止对学生也起着潜移默化的浸润作用。实践表明,后勤人员高尚的人格、文明的修养、丰富的知识、娴熟的技能同样有助于唤醒学生的良知,给学生以如何做人、如何做事、如何回报社会的启迪,激发学生的求知欲望,培养学生…     

探索后勤服务管理模式 提升后勤服务管理水平

中学后勤服务管理工作是围绕教育教学中心工作的学校整体工作的重要部分,随着学校规模的扩大,人员的增多,对服务需求的变化,后勤管理面临严峻挑战。但后勤的服务育人宗旨是不变的,在改革中,后勤服务管理应抓住机遇,积极探索,寻求适合学校持续发展的后勤服务管理模式,既要服务大局,又不能忽视自身建设,通过管理模式的探索,通过实践的检验,抓住后勤管理科学发展的关键,部门的科学发展正是学校整体可持续发展的需要。     

试论独立学院后勤管理与后勤服务之间的关系

由于独立学院的办学模式和办学机制与传统公办高校有着根本的不同,这就决定了独立学院的后勤管理和服务方式与传统公办高校后勤管理与服务方式也有着根本的不同。本文分析了独立学院后勤管理与后勤服务各自的特点及其相互关系,并提出了独立学院后勤管理与服务中存在的主要问题和对策。     

为实现后勤服务社会化创造条件积累经验

随着教育改革的不断深化，学校后勤管理逐步实现社会化，借助社会力量办好后勤是进一步深化学校后勤管理改革的必然要求，为适应这一必然要求，根据学校发展的实际需要和上级教育主管部门的具体要求，学校要把“努力探索学校后勤管理，逐步实现社会化之路”的新课题作为学校的一项重点工作。[第一段]     

关于后勤服务社会化改革的思考

本文结合南通大中专院校后勤改革的实际，分析了后勤社会化改革的困难与机遇，对高校后勤服务社会化的思路进行了探索。     

我们是如何改革学院后勤的

本介绍了我院后勤现状，分析了后勤改革的具体措施，实现了后勤与学院的剥离，按照现代企业制度，建立了具有法人资格独立经营的实业公司，吸收社会资金投入学校后勤建设，吸引社会服务实体参与学院服务的市场竞争。同时也提出了深化后勤社会化改革所需要解决的问题。     

论高职院校后勤社会化改革的道路

高校的后勤社会化改革是一项复杂的系统工程。建立在原中等专业学校基础上并迅速发展起来的高职院校，学生食宿条件紧、缺、差的窘境已成为学校教育发展的“瓶颈”。如何克服“瓶颈”的制约，如何摆脱“学校办社会”的局面?本文对高职院校后勤社会化改革的背景及社会化改革中的认识问题作了分析，并提出高职院校后勤社会化改革应该走优化自身结构与社会化相结合的道路。     

健全和完善后勤经济承包责任制的思路

本文对十年高校后勤改革取得的成绩和存在的问题，进行了简要的回顾与反思，指出实行经济承包责任制，仍然是今后一个时期内高校后勤改革的主要内容和形式，就如何深化后勤改革，健全和完善经济承包责任制，从理论与实践上进行了探讨，并从四个方面提出了思路和办法。     

大中专院校后勤管理改革的新思路

通过对学校后勤管理体制的改革，实现后勤管理社会化、后勤服务多样化、后勤工作信息化，同时把握和处理好改革中的各咎关系，以增强后勤服务功能、提高经济、社会效益。     

法国高校学生后勤的社会化服务

法国是一个高等教育发达 的西方国家。二战后50年来，法国对大学生的住宿、就餐、 助学金发放等事务实行高度的社会化服务，形成了一套比较健全的管理制度。原则上高校本身只负责教学与科研，学生后勤事务全部交同上一个专门提供学生服务的机构负责。法国的经验对于当前我国高校 后勤社会化改革应当具有积极的借鉴意义。     

浅谈学校后勤服务社会化改革

一、学校后勤服务的改革势在必行 随着经济建设和教育事业的发展，学校后勤服务改革的必要性是十分明显的。     

构建和谐高校与后勤改革

构建和谐高校是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。高校后勤的地位和作用，决定了它在构建和谐高校中的不可替代的作用。构建和谐高校要求在深化后勤改革过程中要坚持循序渐进、因地制宜和以人为本。