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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
货币主义的“自然率理论”是西方经济学中的一个重要理论,它包括失业的自然率理论和收入的自然率理论,这一理论被用来反对凯恩斯主义的政府干预主张和菲利普斯曲线所描述的通胀与失业的交替。虽然被大多数西方经济学家所接受,但仍然存在着一系列问题,文章在分析和批评这一理论后,对附加预期的菲利浦斯曲线和货币主义的总需求一总供给模型进行改建,得出了一些新的观点和结论,并且阐述了理由。  相似文献   

2.
新凯恩斯主义菲利普斯曲线是运用动态随机一般均衡(DSGE)方法,在垄断竞争和理性预期的基础上构建的具有微观基础的经济模型,它是新凯恩斯主义宏观经济学的重要组成部分,也是三个方程的新共识模型的总供给曲线,具有不可替代的作用。根据Walsh的方法,介绍了新凯恩斯主义菲利普斯曲线数学推导过程,对其含义和运用作了相关说明,并结合西方经济学家的研究,对其优点和缺点作了相关的评价和分析。  相似文献   

3.
马克思失业理论与古典经济学中的失业思想、凯恩斯学派的失业理论和新古典学派的失业就业理论尽管存在差别,但也存在相当程度的一致性.正是二者的一致性与差异,为失业理论进行新的综合分析提供了基础与前提.  相似文献   

4.
“滞胀”是指既有生产停滞又有通货膨胀存在的经济状况,它是60年代末以来存在于发达资本主义国家的普遍现象。这样的经济既需要经济刺激,促进国民生产总值(以下都以GNP表示)增长,又需要紧缩货币,降低通货膨胀,这是传统的凯恩斯主义的政策所无法对付的难题。因此,“滞胀”的出现不仅给资本主义经济带来了麻烦,同时它也引起了西方宏观经济学界的“混乱”,这种“混乱”在宏观经济学领域中主要表现为:(1)由货币学派,供给学派、理性预期学派所组成的新古典主义对凯恩斯主义的需求调节提出了挑战,并在宏观经济领域中对价格调节机制进行了研究。(2)以后凯恩斯主流经济学派为主要代表的新凯恩  相似文献   

5.
失业、物价与经济增长是经济理论争论的焦点,也是货币政策调控的重点,对三者相互关系的描述即菲利普斯曲线。我国经济正处于经济转轨时期,经济增长、物价和失业也是我国经济可持续发展必须协调的三个重要因素。文章对我国经济运行过程中菲利普斯曲线进行描绘,以期对我国货币政策目标选择提出建议。  相似文献   

6.
本文比较了凯恩斯主义、新古典主义和宏观行为经济学这三个学派对失业、货币政策、通货膨胀、储蓄等重要宏观经济问题的不同诠释 ,通过这种比较使我们看到 ,新崛起的宏观行为经济学为经济学界注入了一股新鲜的活力 ,它重新重视凯恩斯曾强调过的心理和社会因素的作用 ,从互惠、公平、身份、货币幻觉、损失厌恶、羊群行为角度出发 ,对许多宏观问题做了更符合实际也更令人信服的诠释 ,使我们对经济问题有了更深刻的认识和理解  相似文献   

7.
凯恩斯经济学的基础和核心是“有效需求原理”,其“一般逻辑”之一是用适度通货膨胀刺激消费.从罗斯福到尼克松,美国政府干预经济的主要措施就是实施凯恩斯的反危机主张.然而,20世纪70年代初,由于恶性通货膨胀条件下人们正常的储蓄偏好及未来实际收入不确定性的增大等原因,美国经济中出现了一个不合逻辑的现象--通货膨胀的效应与预期目标相反,高通胀率伴随着高储蓄率.“储蓄热”不仅使赤字财政政策对经济的刺激作用大打折扣,而且导致通货膨胀不可收拾,美国经济初陷“滞胀”困境.  相似文献   

8.
凯恩斯和马克思对失业原因分析的比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
凯恩斯和马克思在对资本主义社会失业问题的分析上有一些相同和类似之处.他们对失业原因分析的一个最大差别是,凯恩斯主要是从人的心理以及人的动机所决定的变量关系上去寻找失业的原因;而马克思的观点是,失业是资本主义生产方式本身对资本主义生产施加的一种限制,失业只是一种相对人口过剩.  相似文献   

9.
大学毕业生人才市场运行分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学毕业生人才市场有别于一般的劳动力市场。我国目前的大学毕业生人才市场是凯恩斯式失业均衡、古典式失业均衡和抑制性通货膨胀三种态势的混合,而且这三种失业态势之间可以相互转化。同时,我国的大学毕业生人才市场存在“连续非出清”的均衡工资区间以及“连续非出清”的雇佣量区间。要消除或弱化这种“连续非出清”雇佣量区间的长度和数量,政府必须在失业制度本身以及失业制度之外寻找对策,提高政策的合意性。  相似文献   

10.
职工下岗失业是市场经济的必然现象和要求,菲利普斯曲线“规则”无助下失业问题的解决,反而会带来不良后果,宏观调控中要实行有中国特色的再就业工程,缓建下岗失业对改革的压力。  相似文献   

11.
菲利普斯曲线和奥肯定律揭示了宏观经济发展中失业率、国内生产总值、通货膨胀率之间的内在联系,为宏观经济预警与调控提供辅助作用。中国2000-2010年的经济指标与菲利普斯曲线、奥肯定律原理不完全对应,且2008-2010年我国经济发展趋势呈明显的波动状态,这与世界金融危机、国家宏观政策等因素息息相关。因此,为保证经济的平稳较快发展,我国应增强通货膨胀率的监控,完善通货膨胀预期管理体系;加强汇率及流动性管理;加快经济发展方式转变。  相似文献   

12.
菲利普斯曲线和奥肯定律揭示了宏观经济发展中失业率、国内生产总值、通货膨胀率之间的内在联系,为宏观经济预警与调:崆提供辅助作用。中国2000—2010年的经济指标与菲利普斯曲线、奥肯定律原理不完全对应,且2008—2010年我国经济发展趋势呈明显的波动状态,这与世界金融危机、国家宏观政策等因素息息相关。因此,为保证经济的平稳较快发展,我国应增强通货膨胀率的监控,完善通货膨胀预期管理体系;加强汇率及流动性管理;加快经济发展方式转变。  相似文献   

13.
基于中国1983.01-2009.02月度CPI数据,应用多种非对称GARCH模型与信息冲击曲线研究通货膨胀冲击的非对称特征,并检验1996年货币供应量中介目标的引入是否明显降低了通货膨胀不确定性的长期成分。结果发现,通货膨胀冲击存在非对称特征,由通货膨胀冲击引发的通货膨胀不确定性高于同等程度通货紧缩冲击引发的通货膨胀不确定性;而1996年中央银行开始实行的货币供应量作为货币政策中介目标的适宜性虽然受到了不断的质疑,但其客观上确实一定程度降低了通货膨胀不确定性的长期成分。  相似文献   

14.
Fisher模型在美国的股票收益率和通货膨胀率实证检验后得出:短期内(1年)股票实际收益率不对通货膨胀率做出反应,长期内(5年)存在一个正的关系.在中国实证检验下得到月度和季度下(短期)负的相关关系.取五年跨度(长期)分析得到一个正的相关关系.这说明投资者在股票市场上(1年内)的投机行为不能规避通胀.而长期(5年或5年以上)投资才有一个好的收益.因此,保险资金在银行存款、国债不能满足保值增值要求的今天,投资收益高、容量大的股市无疑是最佳选择,它不但可以完全抵御通胀而且可以获得资本利得.  相似文献   

15.
教育性失业是教育身份功能膨胀的恶果。造成“教育性失业”现象的原因很复杂。从教育经济学的视角看,当教育培养高规格人才的数量过多、超过社会发展的需求时,就会产生文凭危机。教育社会学更多地从社会阶层的利益关系方面来看问题,冲突论认为既得利益集团为了巩固自身地位,有意抬高职业门槛的学历资格从而造成文凭贬值,教育性失业其实是社会冲突的产物。  相似文献   

16.
This paper reports on the labour market results of a cohort of graduates from five Singapore schools representing most areas where important changes in the educational system are taking place. The graduates left school in 1966–67 and were interviewed in 1970. Many of the graduates in the cohort found jobs almost immediately upon leaving school, but some did experience a substantial period of unemployment and even more reported difficulty in finding their first job. Eventually all became employed and at the time of interview unemployment was negligible. The initial unemployment and the difficulty in finding work were not related as to whether the education was technical or academic in nature.Income/cost ratios were calculated and used to rank the schools to see how they compared as social investments. Post-secondary, non-university education ranked highest, followed by secondary education with the university in third place. Within post-secondary, pre-university was a slightly better investment than the polytechnic largely because of a difference in costs. Within secondary schools there was virtually no difference between the technical secondary school, the academic secondary school and the vocational institute.The research was conducted while the author was Assistant Director, Economic Research Centre, University of Singapore. Dr. Toh Chin Chye and Professor You Poh Seng provided useful comments and criticism. The author was assisted by Tan Chio Tee. The data were collected by Nancy Ho, Seah Kee Khoo, Tan Khye Hock, Toh Thian Ser, Wong Weng Kong, Wun Khai Ping, and Yuen Say Wing as a part of their academic exercises at the University of Singapore. The students also provided many useful comments and insights. The views expressed are those of the author and are not necessarily those of either the Economic Research Centre or of the persons who assisted in the study or commented on earlier drafts of this paper.  相似文献   

17.
从某种角度说,美国1929—1933年经济危机是美国国民收入骤降、国民财产损失巨大而形成的一种严重货币荒,人民群众购买力剧减、消费远远落后于生产,美国经济处于难以继续运转的僵化状态。罗斯福“新政”的货币政策,就是为了将美国经济从这种僵化状态解救出来而制订的。它的基本内容是放弃金本位制,实行有控制的通货膨胀。由于罗斯福是个平衡预算的信徒,不相信凯恩斯的货币理论,他始终拒绝将通货膨胀提高到这种理论要求的水平,直到二战前,“新政”货币政策虽有可能完全克服1929—1933年经济济危机,实际上却只是基本上而没有完全克服那次危机。  相似文献   

18.
主要探讨了小麦现货价格和期货价格是否存在短期均衡关系以及小麦期货市场是否有效的问题。通过定量性研究发现,我国小麦期货价格和现货价格之间不存在均衡关系;小麦期货市场不具有价格发现功能,即小麦期货市场处于无效状态。由此,针对性地对小麦期货市场的有效性提出了一些建议。  相似文献   

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