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“减负”，即减轻学生过重的课业负担。早在２０世纪５０年代初，毛泽东同志就两次写信给教育部长，提出“要各校注意健康第一，学习第二”。１９７８年，邓小平同志在全国教育工作会议上指出：“学生负担太重是不好的，今后仍然要采取有效措施来防止和纠正。”２０世纪９０年代初，江泽民同志就中小学生过重负担问题作过重要指示，并在《关于教育问题的谈话》中明确提出：“现在一些学生负担很重，结果形成了很大的心理压力。”国家教育部也下发了《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》，再一次就“减负”工作作出专项部署。各省、市、… 相似文献
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五年前,文娜大学毕业参加公务员考试进入苏北某县检察院。这是一份令人羡慕的工作,大家都以为,就像许多在机关工作的人一样,文娜会一辈子捧着这个“铁饭碗”。然而,外表平静的文娜内心并不平静,仅仅工作两年,她就通过了南京某名牌大学的法学硕士研究生入学考试。她本可以作为在职人员深造,享受带薪学习,然而,文娜却“置之死地而后生”,毅然辞职攻读,家境贫寒的她一门心思扑在学习上,各科成绩优异。就要毕业了,南京某著名律师事务所已初步与她商谈了签约意向,她相信自己一定能够大干一番。当初大学毕业时,她并没有想考研,只想回到家乡并有一… 相似文献
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女儿读小学三年级的时候，写了一篇题为《家里有个病人》的作文。她妈妈见她写得还比较生动，有特点，就说她可以投稿，还示意我是不是可以在当地的报社里找个熟人，把它给登出来。她说第一次若是成功了，对孩子的鼓舞一定是非常大的。我说不能这样，不能让她从小就养成要想达到自己的愿望就得“找人”的思想。 相似文献
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刘道平 《康定民族师范高等专科学校学报》2002,11(2)
在全国农村开展的学习“三个代表”的集中学习教育活动现已基本结束，为了使学习“三个代表“的学习和教育活动长期坚持下去，就必须创建“学习型基层组织”，明确其重要性和必要性。各级党委和政府要加强对此项工作的领导，要有足够的人力、财力、物力的投入；要抓落实、检查和考核工作。 相似文献
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哈尔滨市新桥小学有一位优秀少先队员，她品学兼优、全面发展，是全校少先队员学习的榜样。她就是学校少先队大队长李程宇。刻苦学习全面发展李程宇是个刻苦学习的好学生。让我举个她学习英语的实例吧。上小学三年级时，她开始学习英语，学习成绩并不太好，发音总是不准确，而且读得也不流利。回家后她就问妈妈：“为什么我学得不如别人那么好呢？”妈妈告诉她说：“学英语必须要多听、多读、多写，这样才能打好基础、学得好。”从此，李程宇一有时间就对着镜子练习发音，听英语磁带并跟着读，反复练写单词、句子。遇到不懂的问题就向老师或… 相似文献
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“当教师就要当一个好教师,当一个出类拔萃的教师。”这普普通通的话语书写了10年来一位平凡教师立下的人生志向。 宁安市丹江小学教师曹丽伟在她的教师生涯中,倾注了自己全部的热情、心血和汗水。她为了实现自己的志向,在10年的教育生涯里无私奉献、钻研求索、艰苦磨炼——在经过一年的课程改革后,她满怀激情地说:“课改使我体验到了成功的喜悦,更使我感到肩负的重任!” 相似文献
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霍懋征，１９４３年从北京师范大学数理系毕业以后一直从事小学教育工作，大部分时间在北京第二实验小学担任语文、数学教师。“文化大革命”期间，被迫离开实验二小。１９７８年，她重新回到实验二小工作。在学校召开的欢迎会上，她深情地说：“我今年５７岁，教学时间不会太长了。因此，我要争分夺秒，为祖国四化培养更多更好的人才。”从教６０年，霍老师积累了丰富的经验，她珍惜自己的这些经验，希望把它传授给年轻的教师们。她深情地说：“人在世界上的时间是很短暂的，再有经验的人，死了也就完了。现在我多说一点儿，别人就会少走点… 相似文献
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１９８６年７月，２０岁的陈仁耿从师范学校毕业．被分配到牡丹江市边远的黄花小学任教。从教不到半年就在爱民区举办的“飞马杯” 教学大赛中荣获了一等奖。这位属马的姑娘旗开得胜．获得了一尊飞马雕塑。由此．她立定：做不上千里马．也要做一匹快马，在数坛纵情驰骋。在十二年的黄花小学工作中，她先后担任了班主任、少先大队辅导员、教导主任、数学副校长等工作；她开创了黄花小学的少先队工作．摘掉了黄花小学毕业班教学成绩全区倒数第一的落后帽子，一跃而达全区中上水平。１９９８年２月．她被调到北山小学任校长兼党支部书记。 北山… 相似文献
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<正>2017年，李丁从工作了20年的成都市龙江路小学来到四川天府新区第三小学。虽然做学校管理工作已有多年，但担任这所新学校的校长，对李丁而言，仍是一次跳出“舒适圈”的挑战，更是一个实现自身教育理想的机会。在思考办学理念和方向的时候，李丁联想到自己的成长经历。她记得，自己读小学时，学校就开设了第二课堂。一年级的开学典礼上，老师选拔舞蹈苗子，有天赋的她被选中，从此开始接受系统的训练。幸运的是，这项爱好没有随着年级升高、学业压力增大而被放弃，直到初中毕业，她始终利用第二课堂学习舞蹈，享受舞蹈带来的乐趣。 相似文献
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清晨,郧县刘洞镇小学英语教师李建丽,顶着阴冷的寒风,冒着毛毛细雨,艰难地行进在前往该镇江峪小学泥泞的小路上。弱不禁风的她在空旷寂静的山野中显得格外柔弱和孤独,虽然累得直喘气,可是她却不能有丝毫懈怠,因为江峪小学的20多名学生还翘首以盼,等着她去上英语课。2006年秋季开学,刘洞镇中心学校安排她负责该镇6所小学三年级的英语课,并且负责培训指导这些学校临时转岗的英语教师的重任。从此她的生活就像一只上紧了发条的闹钟一样,不停地奔波于6所学校之间,不光要“走”得非常准时,而且要保证在每所学校都能够激情飞扬,达到理想的教学效果。据统计,在该县像李建丽这样的小学英语“走教”教师有10多名,担负着50余所村级小学三年级的英语教学任务。 相似文献
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饶铮鸣老师是我们学校的老教师,也是我们学校的老模范。“老模范”这个称号可包含着深长的意义嘞!她已是一个年上半百的老教师,从教二十一年,头发已经变得斑白,额上也留下了一丝丝的皱纹。然而她常风趣的对人说:“我算是越活越年轻啦!”她脸上总是红光焕发,神采奕奕。解放后,她曾先后出席全国、省、专、市的群英大会、标兵会、模范会、积极分子会计十次。特别使她难忘的是,去年她光荣地出席了全国文教群英大会。她对人就说:“党啊,真是我的再生父母,要是没有党,我这个旧社会的穷酸小学教员早完了!”“一定要好好地工作,好好地完成党交给的任务”。二十余年的教育生活,老人象一棵不老松一样永远苍劲,永远青旺。她的那种热爱党的教育事业、忠心耿耿的精神,她的那种认真负责,踏踏实实,持之以恒的工作态度,她的那种谆谆善诱,诲人不倦的教育作风,是值得我们学习的。这里仅介绍她在教学工作上的几个片断。 相似文献
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王秀兰校长任校长八年,她的教育信条是小学教育应该为孩子们的终身发展奠基。她的教育理想是要让每一个孩子都能享受教育的幸福与成功的快乐;让每一个孩子都成为能创造和享受现代文明的幸福的人。她的治校格言是以人为本,全面提升人的生命价值是学校的最高追求;以师本的管理实现生本的教育。她兴趣爱好广泛,但读书和思考一直伴随她的工作和生活。她最喜爱的一本书是《细节决定成败》。她最崇敬的教育家是陶行知先生。天津市红桥区实验小学是一所有着多年“主动教育”办学特色的学校,现任校长王秀兰从1998年担任校长工作以来,积极探索、勇于创新,把红桥区实验小学的办学特色继续向前推进。那么,王校长是运用怎样的一种管理思路继承和发展实验小学的传统办学特色的呢?带着这个问题,笔者采访了王秀兰校长。□您担任校长一职已经八年了,八年来实验小学“的主动教育”搞得有声有色,受到了广泛的好评,您是怎样深化“主动教育”改革,促进学校持续发展的?“主动教育”是实验小学的传统办学特色,也是前任校长李玉存和全校教师多年的心血。从1992年开始,实验小学就在学生中开展了以“主动教育”为主的整体改革实验。刚当校长时,有人说那是别人的课题,我也在问自己:我有能力接“下主动... 相似文献
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前几天,我意外地收到贵刊的邮包,原来我中奖了,真是喜出望外!说真的,我太需要像这样精美的图画书和作文选了,因为我女儿上小学二年级,这两种书对我和孩子来说,就像“及时雨”一样滋润着我们的心。为了孩子,我订了好几种杂志《,家庭与家教》是其中最值得信赖、最值得推荐给其他家长的好书。她是我的“良师益友”,在教育孩子的问题上,她给了我很大的帮助。以前,我总是对女儿大吼大叫,刚开始女儿是听话,可慢慢的她就对我的“大嗓门”置之不理了。我就升级为“怒骂”加“大打出手”,而女儿却越骂越不听话,越打越不成样,真是伤透了脑筋。自从订了… 相似文献
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走进当前的小学，经常能看见孩子们穿着唐装摇头晃脑地念着“人之初，性本善”，许多小学的语文老师更是在其上汇报课或观摩课时都要来上那么一段好象不可或缺的三字经。这确实给小学教育吹进了一股清新之风，毕竟这些都已多年未见了。但是在叫好的同时，我们不无担忧，这样的应景之作大有作“秀”之嫌疑。小学生的国学教育不能光靠“读”，“秀读”就更是纸上谈兵，纯粹的花架子。我们应该走出“秀读”，扎实且富有成效地开展国学教育。 相似文献