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2001～2008年我国图书馆学科馆员研究论文统计与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
调查了2001～2008年间收录在中国期刊网中的关于图书馆学科馆员的研究论文,并从论文的年度分布、著者分布、期刊分布和主题分布4个方面分别进行统计,分析了目前的研究状况和发展趋势。 相似文献
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在新环境下,很多高校图书馆为了提升自身的服务水平和层次,纷纷推出学科馆员制度。学科馆员需要具备多方面知识和能力,但研究力却是一种不可缺少的素质。学科馆员只有在宏观上把握好图书馆事业发展的趋势和方向,微观上对自己的各项工作内容和服务对象有深入的了解和研究,才能使自身的信息服务工作做得有声有色,更上层楼。 相似文献
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图书馆事业发展的主体是人,人的主观能动性的发挥在诸多因素中占有举足轻重的地位。从某种意义上讲,年轻的图书馆工作者代表着图书馆事业的未来,图书馆事业靠这些年轻人去继承和开拓。几年来,他们与中老年图书馆工作者团结协作,以其敏捷的思维、充沛的精力投身到改革中来,无论是在图书馆理论研究还是业务实践中都发挥了积极作用。仅以丹东市图书馆为例,现有中层干部14 相似文献
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简论计算机网络对图书馆馆员的冲击 总被引：3，自引：0，他引：3
２０世纪是科学技术史上翻天覆地的一个伟大世纪。科学技术的迅猛发展,给许多行业带来了变化。特别是图书情报机构信息处理和服务的技术手段、信息存贮和检索的媒体形式以及图书情报机构在信息传递中的作用都发生了变化。同时,对图书馆馆员的知识结构和专业技能也提出了新的要求。１计算机网络在图书馆中的应用１．１计算机网络在图书馆中的发展计算机网络是计算机技术与通信技术相结合的产物。它是实现信息传递和共享的基础。计算机网络技术使图书馆从外部环境到内部环境都有了新的变化。图书馆从单项业务计算机管理系统逐步发展到图书馆计… 相似文献
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一、因素及水平标准 1.所需知识因素指从事本岗位专业技术工作必须了解和掌握各种知识的性质和程度。包括着重系统的专业基础理论知识和着重应用的岗位实践知识,分为图书馆学、目录学、情报学等方面的学科理论和图书馆工作的技能和方法。这些知识可以从正规学历途径获取,也可自学、进修或在图书馆工作中获得。本因素内涵旨在理论知识和实践知识的结合。根据所需知识的性质和程度,本因素区分以下五个水平层次: 相似文献
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通过对＂学科馆员＂这一主题相关论文的统计分析,找出目前学科馆员服务存在的问题,有针对性地提出转变观念,创新服务模式;加强实践的创新研究,减少理论性的研究;通过培训、交流等提高学科馆员的综合素质;建立合理的考评体系等建议,为我们今后的工作提供借鉴。 相似文献
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以中国期刊网全文数据库检索的有关高校图书馆学科馆员参与选书的115篇论文为分析数据,在分析研究论文的年代分布、期刊来源的基础上,对学科馆员参与选书研究的职能定位、选书模式、绩效评价等主要研究成果进行论述,并指出研究存在的不足,展望未来学科馆员参与选书研究的发展趋势。 相似文献
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