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陈宇 《中国基础教育研究》2009,5(4)
踏上教育事业这条道路,一直是我追逐的理想,或许是我对它有一种神圣而不可亵渎的诠释吧。而今,我站在了这三尺讲台上,成为了一位光荣的人民教师,我将要肩负起艰巨、伟大的神圣使命,将教育作为今后奋斗的目标。它所给予我人生的是充实,是耐力,是希望。 相似文献
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21世纪新形势下,教育改革以稳健的步伐稳步推进,这就要求教师们日常的教育教学中不断的学会超越规范、自律、自励,树立良好的师德风范。 相似文献
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