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相似文献
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1.
正3月21日,太和县教育局正式开通师德师风建设与教师管理投诉平台。访问者只要点击太和教育网主页"师德师风建设与教师管理投诉平台",就可以投诉县域内中小学教师从事有偿家教、体罚学生、乱收费、乱发资料等违反师德师风规定的行为,投诉中小学教师脱岗、外出  相似文献   

2.
盛会 《教育》2012,(9):5
2月27日,教育部通报2011年下半年督办查处的六类乱收费典型案件,警戒各级各类学校要严格执行教育收费政策,自觉规范教育收费行为。被通报的案件类型包括虚报冒领国家义务教育保障经费,克扣、挪用学生伙食费,违规组织学生集体补课收费,违规收取服务性收费,违反规定、自立名目收费以及违规办班、培训  相似文献   

3.
教育部、国家发展改革委、财政部、审计署、国家新闻出版广电总局联合出台《关于2014年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》,对2014年教育乱收费等行风突出问题治理工作作出全面部署。  相似文献   

4.
《基础教育参考》2014,(9):93-93
近日,教育部、国家发展改革委、财政部、审计署、国家新闻出版广电总局联合出台《关于2014年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》,对2014年教育乱收费等行风突出问题治理工作做出全面部署。《意见》强调,要集中治理中小学补课乱收费问题;要深入推进高校招生“阳光工程”,  相似文献   

5.
据国家发展和改革委员会4月17日介绍,在去年全国各级价格主管部门受理的价格举报中,公众反映乱收费最多的行业和产品与服务领域是客运和停车、教育、房地产和物业管理、药品和医疗服务,以及成品油。  相似文献   

6.
2008年12月2日,省教育厅召开了教育系统民主评议政风行风听证对话会,省教育厅领导向与会人员通报了2008年开展民主评议政风行风工作的情况。  相似文献   

7.
闻讯 《宁夏教育》2009,(2):42-42
沈阳市教育局2009年寒假集中治理中小学教师违规乱补课、乱办班、乱收费行为。此次治理“三乱”力度前所未有。一是加大对区县市教育行政部门的责任追究力度。对于区域内教师违规补课严重等情况,要在全市范围内,对相关的区县市教育局通报批评,并在年度教育行风评比中实行一票否决。  相似文献   

8.
《天津教育》2011,(12):17-17
为进一步加强教育系统行风建设,深入推进教育收费治理工作,教育部前不久下发通知,要求各地教育行政部门和各级各类学校全面实施教育收费治理工作责任制,健全群众直评机制。  相似文献   

9.
沈阳市教育系统现有中小学离退休教师31114人,其中20%投入到了关心下一代工作当中。这里面,有1175人做了德育报告员,1008人当上了社区辅导员,1085人任家长学校教师,2063人参与了“青蓝工程”,2909人从事劝学助学工作,527人创办农科教基地。另外,我市高校共有离退休教师16474人,其中3024人参加了关心下一代工作,占总数的18%。  相似文献   

10.
曲晶 《辽宁教育》2012,(20):62-64
沈阳市东陵区(浑南新区)坐落于美丽的浑河南岸,是辽宁省着力打造的沈阳经济区的核心,是体制机制创新的实验区,是极具发展活力的东北"浦东"。依托大浑南政治、经济发展的特点,浑南新区教育探索践行了一条跨越式发展的路径。以高起点、高品质打造新区教育,以思路创新促  相似文献   

11.
李欣欣 《辽宁教育》2012,(24):56-58
有没有一块净土,可以用来安放天下最纯真的笑颜?有没有一种声音,可以用来吟唱世间最无私的祝福?有没有一种教育,可以用来诠释社会对孩子最深切的关爱?在如今这个开放与发展的时代,我们找到了这样一所学校,她坚守着素质教育本真的内涵;我们也找到了这样一群人,他们用厚博的爱,默默守望着花开的每一个美好瞬间。她就是启工二校,位于沈阳市铁西区的一所普普通通的小学;他们就是启工二校的教师群体,一群生活在学生身边的普普通通的人。但这样普通的学校、这样普通的人却成就了并不普通的事业。  相似文献   

12.
《教育科研论坛》2010,(12):96-96
中国教育出版网(www.zzstep.com)继高中版及初中版开通之后,中国教育出版网小学版(教师频道)经过全力打造,已于2010年12月3日正式开通,敬请关注。  相似文献   

13.
王凯 《辽宁教育》2012,(24):53-55
在这里,教师不再单纯地传授书本知识,他们是学生活动的指导者和帮助者,学生也不再被动地接受知识,他们主动选择感兴趣的知识,并在实践中学会学习……这就是拥有65年风雨历程,积淀了丰厚的历史与文化的一所名师、名生辈出的品牌学校——沈阳市和平区南京一校。今天就让我们走进这所学校,去探寻学校素质教育办学之路上的点点滴滴。  相似文献   

14.
编者按:在过去的一年里,全省基础教育战线的广大干部教师通过积极进取,扎实工作,圆满完成了年初确定的基础教育各项目标.新年伊始,万象更新,本刊记者就2005年我省基础教育改革和发展的有关问题,采访了省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长靳宝栓.  相似文献   

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