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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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[教学目标]知识方面:识记我国对外贸易的主要方式,理解我国对外贸易的作用,运用典型事例或统计资料说明我国对外贸易在国民经济中的作用。能力方面:培养学生比较鉴别能力、辩证思维能力。觉悟方面:增强学生对“坚持改革开放”基本国策的理解。[教学重点、难点]重点:我国对外贸易的作用。难点:对等贸易、补偿贸易的异同。[教学过程](导入新课)师:在全国2000多个县(市)综合发展排位中,2002年浙江省富阳市名列第38位,在2003年列第30位。富阳市已经连续4年进入“全国百强县(市)”行列,并且位次逐年前移。2004年,世界商业杂志《福布斯》对中国内…  相似文献   

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[教学目标]知识方面:识记我国对外贸易的主要方式,理解我国对外贸易的作用,运用典型事例或统计资料说明我国对外贸易在国民经济中的作用.能力方面:培养学生比较鉴别能力、辩证思维能力.觉悟方面:增强学生对"坚持改革开放"基本国策的理解.  相似文献   

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教学内容苏教版《科学》四年级下册第3单元《物体的运动》的第2课。教材分析《物体运动的方式》的教学是在学生对运动有了基本了解,认识了运动相对性的基础上,对物体运动的方式及其特点进行集中研究,并将它们进行比较,找出异同点并以集合的形式表示出来,从而形象、具体地表示物体的各种运动方式之间的相互联系。究、操作、观察、讨论,体验成功的快乐。随后教师利用学生的生活资源,将对物体运动的方式的学习由课内延伸到课外,使学生的思维由运动方式之间的相互联系延伸到自然界中许多事物的相互联系,从而帮助全体学生逐步形成科学的世界观。  相似文献   

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一、复习旧课 同学们,在第八课我们学习了植物根的知识,在第十课我们又学习了植物叶的知识。请大家回顾一下,根有什么作用?叶又有什么作用?(在黑板正中两侧分别画出根、叶) 一学生板书:吸收水分 制造养料 (点评:迁移引入开启了学生的记忆,已经掌握的知识将对于新的知识发生积极的作用和影响:这节课我们  相似文献   

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知识要求:识记独立自主、自力更生、平等互利等含义,理解并掌握独立自主、自力更生与对外开放的关系,能够举例说明发展对外贸易和保护民族工业的关系,能够正确认识和利用资本主义国家的有益东西。  相似文献   

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《我国的宗教政策》教学设计华克【教学目标】1.知识方西;通过教学.使学生理解我国宗教信仰自由政策的基本内容,认识实行宗教信仰自由政策的正确性和意义,认识加强无神论教育和反对封建迷信活动的重要性。2.能力方面:通过教学,培养学生正确理解我国宗教信仰自由...  相似文献   

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[教学目标] 知识要求:识记独立自主、自力更生、平等互利等含义,理解并掌握独立自主、自力更生与对外开放的关系,能够举例说明发展对外贸易和保护民族工业的关系,能够正确认识和利用资本主义国家的有益东西.  相似文献   

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外贸的高速增长对推动国民经济的发展做了重要的贡献。但是,以数量扩张的粗放型增长方式难以维持可持续发展的目标。转变贸易增长方式有利于我国外贸的可持续发展,提升我国的外贸地位。  相似文献   

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一、教材分析1.教材的地位和作用本节课选自教育部高职高专规划教材<市场营销>第五章<市场细分>中的第一节市场细分的概念与作用.第四章为购买者行为分析,为讲述市场细分作了必要的知识准备.第六章为目标市场及市场定位,是市场细分的目的所在.第五章为市场细分,主要讲述了市场细分的概念、客观基础、作用及标准和细分的方法,在知识结构上承前启后,学好本节内容是对市场进行有效细分,确定目标市场,为产品正确的市场定位的前提.因此,<市场细分的概念与作用>这一课在本章节中占有十分重要的地位.  相似文献   

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【三维目标】一、知识与能力1、全面掌握现代中国人们生活方式变化的具体表现,分析其发展变化的原因。2、认识中国现代尤其是改革开放后,人们在衣、食、住、行等方面发生的前所未有的巨大变化,并理解这些变化是社会进步的表现,是改革开放政策实施的结果。3、认识理解就业制度的改革。实行能者上岗,打破铁饭碗,是社会进步的要求,是人才竞争的需要。  相似文献   

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沈志强 《广西教育》2013,(30):51-51
1.知识目标:通过诗歌的创作与赏析,掌握我国四大高原的地形特征及其他相关特征。  相似文献   

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一、教材分析及处理思想1.教材地位的分析《电路连接的基本方式》在苏科版第十三章第二节.本小节内容涵盖了电路连接的两种基本方式及各自的特点.知识前后联系,层层拔高.本节内容是学生在学习了电  相似文献   

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一、教学目标 1.认识壁虎和小猫,探究它们运动方式的不同之处。 2.能区别壁虎和猫的运动器官,学习用比较的方法观察、记录、归纳、判断。  相似文献   

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《考试周刊》2016,(87):148-149
<正>一、教材分析人教版必修一第4章《细胞的物质输入和输出》共3节内容,第1节《物质跨膜运输的实例》主要说明细胞膜是选择透过性膜,膜为什么具有选择透过性?这与第2节膜结构有关,第3节在细胞膜的亚显微结构基础之上,带领学生继续探究细胞膜控制物质进出功能的方式和原理。这3节内容的内在联系是:功能—结构—功能。本节内容是在初步了解生物膜结构和功能的基础上进一步学习生物膜的功能,是对已掌握知识的  相似文献   

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【设计理念】1.创设和谐、民主、平等的教学环境,引导学生主动学习,最大化的体现学生的主体性。2.遵循科学的认知规律。学生的学习过程应符合由感性到理性、进而上升到实践的一般规律。3.精心设计演示实验、学生实验及课外研究性活动,  相似文献   

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教学分析《蒸馒头——酵母菌的作用》一课是由大象版《科学》教材《形形色色的微生物》单元第二课《人类的朋友》中拓展开发出来的。《形形色色的微生物》属于综合过程能力训练单元,由《寻找微生物》、《人类的朋友》、《微生物的危害》、《我研究的微生物》四组紧密相联的主题性探究活动组成。  相似文献   

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问题一:经济全球化是一柄“双刃剑”,各国是否不能实现“共赢”?【简析】经济全球化是一柄“双刃剑”,它意味着机遇和挑战并存。总的来说,它对世界绝大多数国家有利,而且利大于弊。虽然发达国家凭借其资本和技术的优势,成为经济全球化的主要受益者,而广大发展中国家处于不利地位,它们面  相似文献   

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