浅谈少儿武术训练中非智力因素的培养

随着武术在全民健身中的普及和推广，武术运动中非智力因素培养的重要性日渐显现．弘扬民族文化．加强青少年思想道德建设，是新时期赋于武术的深层内涵，逐渐被社会、学校和家庭所重视．     

武当武术的分类刍议

通过文献资料、专家咨询、实地考察等研究方法以及借鉴已有的中国武术分类研究方法,在对武当武术所有的活动进行了深入系统的研究之后，我们根据其活动的群体、作用、特点等。划分为武当民间武术、武当军事武术、武当道教武术、武当武术流派。以使人们对武当武术有一个曼为清晰的认识和了解．利于武当武术的推广和发展。     

河南省师范类院校学生习武动机的调查与分析

武术作为中国民族传统体育项目,在全民健身计划中占有重要的地位,高校又是推广、发展、普及武术的重要阵地,但在近几年,高校武术选修课学生的热情有所下降．本文通过对河南省师范类院校学生习武动机的调查分析,得出一些较为客观的数据．试对武术在师范类院校中的教学与活动的开展提供一定的参考．     

高校教育中推广武术文化的教育作用

通过文献资料法、文献比较法等研究方法,着重阐述了武术文化推广对高校教育的教育作用及我校武术文化发展现状．并针对现状提出合理的参考意见,进一步推动高校和谐校园文化的建设。     

构建中外合作办学高校的武术国际化传播基地的可行性分析——以郑州大学西亚斯国际学院为例

通过对西亚斯国际学院地域、文化和学校环境的综合分析,论证了郑州大学西亚斯国际学院筹建武术国际化推广基地是“天时”“地利”“人和”．文章提出这将是系统性利用留学生传播武术国际化的一个新途径,将补给我国传统文化输出的途径和方法．     

结合自身特点,选择合理发展渠道——跆拳道的推广传播对中华武术的启示

本文通过对韩国跆拳道的成功推广经验的分析,结合武术的武德教育、"神形"特点、技击功能及民族性四个方面简要地谈了武术的推广途径.为武术的传播发展指明了方向.     

浅析武术服装的产生与发展

从探索武术民族服装文化的角度出发,阐述了武术服装的萌芽、演变和发展的基本过程．认为武术服装是随着武术的产生而产生、发展而发展．武术服装所有的演变都是以武术为基础的．古代人们没有明确的认识到武术服装的存在,武术练习时着装只是简单的生活服装,到了近、现代武术服装才有了明确的规定和要求．     

新课标背景下学校武术发展存在的问题及对策

众所周知,武术也是中国优秀民族传统文化的一部分。在世界上武术的发展甚至出现“内冷外热”的局面。国家虽然没有明确指出武术必须借着中国不断强大的经济实力强势推出．但是从各种政策文件的字里行间已经发出强大的声音,向世界各国推广中国优秀的传统文化,传播华夏五千年来的灿烂历史是文化工作者刻不容缓的责任,我们国家的文化推广程度与已经取得的伟大经济成就严重不相称。所以．     

制约武术散打运动普及的主要因素分析

武术散打运动在开展过程中,在精神教育、文化包装和专门的健身训练内容上都存在着一定的问题。我们在推广中应加大力度．重视精神教育,总结出一套适合大众健身的训练大纲．采用合理的宣传包装手段,从而使武术散打运动更好地为人类服务．成为人们终身的体育健身项目,为我国武术散打事业的发展打下坚实的群众基础。     

关于北京奥运会后武术套路发展的思考

本文主要研究了2008年北京奥运会后武术套路该如何更好更快的发展,重点讨论如何促进竞技武术、传统武术、健身武术以及对武术套路的宣传与推广工作。     

我国武术文化发展与宗教文化关系研究

随着奥林匹克运动在全世界范围内蓬勃开展,弘扬中华武术和武术进奥是武术研究热点.本文用文献检索和社会调查等方法,分析和综合了宗教文化对我国武术文化的影响.发现儒家文化的深远影响和对"文武之学"的提倡起到了推广和传播武术文化的指导作用;佛教和道教的修炼内容与武术密不可分,起到了对武术文化间接推广作用.宗教也提供了武术技术水平提高所需要的传承、交流、研究和提高等客观条件.另外,儒家文化还提出发展武术文化的原则:道教文化为武术文化技术理论完善提供了支撑;佛教文化对武术的传承提供了借鉴对象.     

广东省武术运动与跆拳道推广的比较分析

同为搏击技术,跆拳道和武术运动有着相似性.本文从武术运动和跆拳道发展的历史背景出发,探讨了两个体育项目发展和推广现状,对二者的推广策略和手段进行对比分析,以期为武术运动的发展和推广提供有益参考.     

品牌战略与当代中国武术发展选择

作者通过品牌战略的视角对中国武术的发展进行了全面的剖析得出：竞技武术难度过高,具有不易普及推广的特点;传统武术缺乏统一教材,在推广上杂乱无序;段位制武术不易科学量化,并根据以上结论提出以下发展路径：塑造武术品牌;建立武术标准化;以连锁式经营推广武术。     

吉林省普通高校引入武术段位制的现状分析与对策研究

武术作为高校体育课程之一,是体育教学内容中的一个重要组成部分,亦是传承民族传统文化与弘扬民族精神的重要载体.目前我国高校武术段位制的教学改革正在如火如荼地进行,此项教学改革直接影响着高校学生对武术段位制的兴趣,从而影响武术段位制在高校的推广和普及.本文希望通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法对吉林省普通高校引入武术段位制的现状进行调研,对存在的问题进行分析,提出相应对策,为武术段位制在高校的推广提供参考和借鉴.推动武术向大众化推广体系发展,以及《武术段位制推广十年规划》在吉林省普通高校的贯彻落实.     

对河南省中小学推广武术段位制的影响因素分析

武术教育承担多种文化史命,因此武术走进学校是传统文化存活的必然抉择。采用文献资料法、调查法和逻辑分析法对武术大省河南省中小学推广武术段位制的学生、教师和社会因素进行较全面地分析,并认为应该在合理培育武术段位制推广教育场域;建立健全武术段位制机构,加大多元化宣传工作,提升武术教师资源,加强教师的段位制技能和知识培训等方面来优化和解决现实问题。     

湖北省城镇中学武术教学现状研究

采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法,对湖北省城镇中学武术教学现状进行了调查研究．针对现状中存在的问题和薄弱环节提出了武术教学应树立新的教育发展观、减少教学班人数,重视学生的主体作用、营造良好的教学环境,改进教学方法和加强师资培训工作等改进措施．旨在进一步促进湖北省城镇中学武术教学的改革和发展,使武术能够在中学得到更好地推广和普及．     

略谈武术进校园推广模式的多路径

武术是中华传统文化的重要内容之一。现代教育中加强武术推广,有助于我国文化的传承。鉴于此,分析学校武术教育现状,探讨武术进校园推广模式的多路径展开,希望为我国武术精华的传承奠定一定理论基础。     

“品牌战略”与当代中国武术发展路径选择

从品牌战略的视角对中国武术发展进行全面剖析。中国武术存在的突出问题如下:竞技武术难度过高,不易普及推广;传统武术缺乏统一教材,推广时杂乱无序;段位制武术不易科学量化。中国武术进一步发展,必须塑造武术品牌、建立武术标准化、以连锁式经营来推广。     

汉语国际推广中的少林武术文化传播

本文从少林武术文化在汉语国际推广中的必要性开始分析,通过对汉语国际推广中少林武术文化传播方式的分析,研究了其因缘性及多元性,分析了少林武术文化如何成为汉语国际推广中不可或缺的重要组成部分。     

关于在高校深入开展武术课程教学的思考

中华民族传统体育项目武术,在全民健身计划中占有着重要的地位,而高校又是推广、发展、普及武术的重要阵地。文章概览了我国高校武术课程的历史沿革,分析了了高校武术课程教学的现状与特点,指出高校武术教学今后努力的方向和措施。