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易爱军 《语数外学习(高中版)》2014,(3):95
正近来,国内高考改革的新闻不断,勾起了笔者对儿子过去一年在美国参加高考的回忆。美国大学录取中,SAT(学习能力测试)是采用最广泛的一种标准测试,其次是ACT(设立之初称为美国大学入学测试)。SAT考试由阅读、数学和写作三部分组成,考试时长为3小时45分钟。SAT考试在美国国内一年一般组织7次,而且学生从初中开始就可以参加,不一定等到高中最后一年。更为利好的是,不论参加多少次考试,申请大学时报送的总成绩由历次考试中阅读、数学和写作三科的单次最高成绩累加而成,也就是"强强联合"。 相似文献
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素描是绘画入门的基础,它能帮助我们提高整体而全面地观察世界,准确而客观地表现对象的能力,是促进初学者眼、脑、手高度协调一致而行之有效的方法。因此各专业院校及系科都将其列为造型基础课,也是初学者迈入艺术殿堂的必考项目。 相似文献
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《北京晨报》2011年12月1日讯赶考美国高考的浪潮风起云涌,中国学生成绩如何?近日,杜克国际教育发布的国内首份SAT年度报告显示,中国学生整体成绩欠佳,平均低于美国学生近300分,离美国官方的基准线尚有300多分的差距。 相似文献
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多数公立学校在对贫困学生的教育上都失败了,这是全国性的悲剧。根据联邦政府的统计,有58%的低收入的4年级学生不能够阅读,61%的低收入的8年级学生无法进行基本的计算。从幼儿园到12年级,大约有2000万低收入学生,其中1200万学生甚至没有学到最基本的技能。 相似文献
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美国的高等教育闻名于世,是各国莘莘学子首选的求学之地,美国的大学像世界大多数国家的大学一样,也是通过考试来选取学生的,而这种考试,我们习惯叫其“美国高考”。通常所说的“美国高考”有两种形式,即学术能力测试(Scholastic Assessment Test,简称SAT)和美国大学入学考试(American College Test Program,简称ACT),这是美国高中生进入美国大学所必须参加的考试,也是世界各国高中生申请进入美国高校能否被录取及能否得到奖学金的重要参考。 相似文献
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刘燕舞 《小学生导刊(中年级)》2006,(4)
今天,智慧小博士想和大家一起算算有趣的平均分。简单的求平均数问题,只要用“总数量÷份数”就可求出平均数。但是较复杂的求平均数问题,就不能简单套用公式了。一、四甲班共有学生41人,上学期期末考试有3位同学因病缺考,参加考试的同学的平均成绩是80分。后来3位同学补考分别得了100分、96分和85分,现在全班的平均成绩是多少分?思路一:用“全班的总分数÷全班人数”就能得出全班的平均分,全班人数已知,关键是求出全班的总分数。80分是38位同学的平均分,用80×38求得38位同学的总分,再加上补考的3位同学的分数就是全班的总分。由此可以列出… 相似文献
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职业教育每年为社会培养数以万计的技术人才,高考已经结束,有些同学可能由于某些特殊的原因,高考成绩并不理想。而教育部去年就表示,从今年起,全国所有公办普通高中禁止办高考复读班。当文凭不再让一个人“一纸风行”的时候,职业教育正成为许多学子更好的选择。 相似文献
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近来,我参加了一次数学公开课、观摩课教学活动,听了部分老师的评教发言,大多是一个模式,总是先列出许多优点,如“教学目标明确”,“教学内容正确”,“教学环节清晰”,“板书工整美观”, “教态大方自然”等等,似乎整堂课无可挑剔。人遗憾的是,在谈到授课教师不足时,有的教师还强调“当讲必讲,要怕多讲,不讲学生就不明白”的思想认识。显然,我们的教师还没有从传统的教学中走出来,这种“以教为中心,学围绕教转”的课堂教学是不符合当今教育理念和课改精神的。其实,一堂好的数学课绝不是照本宣科,必须结合学生实际,体现教师本人的个性、特色,… 相似文献
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罗文军 《河北理科教学研究》2015,(2):24-25,35
2015年甘肃省高考备考研讨会于2014年9月20日在兰州理工大学举行.上午由西北师范大学附中的李树林老师做了题为《科学总结强劲冲刺—2015年数学高考备考复习的做法和建议》的报告,下午由宁夏银川一中的包建宁老师做了题为《新课程背景下高考数学备考》的报告.笔者有幸参加了这次高考研讨会,听后受益匪浅,深受启发.以下笔者结合自己的备考经历从三个方面谈一下自己的一点心得体会. 相似文献