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中小学生语文水平下降的症结与对策四川省营山县中小学教研室李顺近来,语文教育问题成了社会讨论的一个热点,《北京文学》、《光明日报》等媒体组织专家座谈讨论,纷纷刊发文章,把语文教学中令人堪忧的现实突显在人们面前。对于现象的共识并不等于归因同一。一些专家学... 相似文献
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《学习之友》创刊至今已经21个年头。因为汕头市中心医院重视精神文明建设，所以院部每卑均订阅：100册《学习之友》供各科室学习。《学习之友》是汕头市委宣传部主办的文摘类月刊，她不仅是让人爱不释手的精美刊物，而且是我生活中的良师益友。《学习之友》细选精编，优秀文章层出不穷。坚持不懈品读《学习之友》，对于提高我的写作水平有很太的帮助。笔者多次参加全市性征文比赛并获奖就是最好的证明。我与《学习之友》的一段亲身经历至今仍历历在目：1995年8月，我应邀参加在北京举行的“第三届社会转型与文学发展研讨会”。为了排遣旅途的枯燥与乏味，我将最新出版的《学习之友》放入随身携带的旅行包。 相似文献
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为了促进中小学语文教学,丰富中小学生课余生活和培养、发现人才幼苗,武汉市于今年四月举行了第二届中小学生“楚才”作文竞赛。这次竞赛活动是由长江日报、武汉市教委、武汉少年儿童图书馆、市青少年宫、武汉电视台、武汉人民广播电台、华中师大《语文教学与研究》编辑部、湖北大学《中学语文》编辑部、武汉市《学语文》报编辑部等十二个单位联合举办 相似文献
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曾祥芹 《中国小学语文教学论坛》2000,(24)
当新千年到来大家讨论“如何开创语文教育新纪元”的时候,我最想说的一句话就是：语文学科需要强化语言教育和文学教育,但切莫弱化文章教育。 1980年,总结建国 30年语文教育的三大教训 (把语文课教成政治课、文学课、语言课 ),我曾著文《呼吁开展文章学的研究》 (《安阳师专学报》创刊号 )。 1993年,针对“语言学、文艺学在语文教育中长期平分天下”的旧格局,我主编了《文章学与语文教育》一书 (上海教育出版社 1995年出版 ),宣示“文章学是指导语文教育的主干理论”。 1998年,我正式提出《一语 (语言 )双文 (文章、文学 )论》 … 相似文献
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叶启昕 《作文成功之路(高中版)》2008,(4):1-1
主办:中国教育学会新课堂教学研究课题组中国文章学研究会导读导写研究中心承办:中国修辞学会读写教学研究会中国修辞学会读写教学研究会《作文成功之路》杂志社了深化素质教育,推动语文教改,拓宽学生视野,发掘学生特长,培育文学新秀,展示作文教学成果,提高中小学生的阅读与写作水平,促进学生全面成才,在总结前三届大赛经验的基础上,继续秉承"为则通达、学无止境"的大赛精神,由中国教育学会新课堂教学研究课题组、中国修辞学会读写教学研究会、中国文章学研究会导读导写研究中心、《作文成功之路》杂志社联合举办第四届"为学杯"全国中小学生创新作文大赛。 相似文献
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《南京师范大学文学院学报》1999,(1)
1992年,南京师范大学中文系创办了面向中学语文教学的《语文之友》,在中学语文界团结了许许多多朋友。1997年,南京师范大学中文系扩建为文学院,为了更好地服务于中学语文教学,特将《语文之友》改办为《南京师范大学文学院学报》,以期别开生面,更上层楼。 相似文献
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曹明海,山东师范大学文学院教授,博士生导师,文学与语文教育博士点带头人。先后在人民文学出版社、山东人民出版社、山东教育出版社、青岛海洋大学出版社出版了《文学解读学导论》《语文教育文化学》《语文阅读活动论》《语文教学解释学》《语文教学本体论》《语文教育文化过程研究》等学术著作20多部,并在《文学评论》《文艺研究》《课程·教材·教法》《语文建设》等期刊发表学术论文100余篇;同时主持和承担了国家社会科学九五立项基金课题《文学解读学研究》、全国教育科学十五规划课题《语文教育文化过程研究》、教育部人文社会科学十五课题《语文教育文化学研究》、山东省教育科学十五规划重点课题《当代语文教育与课程改革理论前沿研究》等近10项,曾获全国第一届教育理论图书奖、山东省社会科学优秀成果奖、山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖等10多项。兼任中国语文学习科学研究会副理事长、中国语文教育研究会常务理事、中国阅读学研究会常务理事等多种学术团体职务。 相似文献
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《南阳师范学院学报》2016,(10):32-35
《词学讲义》为况周颐生前未刊稿。最早刊载于1927年之《联益之友》,1月1日、2月1日、2月16日分三次刊载,题为《词话》,署"况蕙风遗作"。1933年此文又载于龙榆生主编的《词学季刊》创刊号,题为《词学讲义》。比较两刊文字,颇有差异:《词学季刊》本较《联益之友》本多一则,少五则。从内容看,《词学季刊》所载之《词学讲义》内容自成系统,而《联益之友》2月16日所载之五则,与前两期的内容不类。有可能是《词学季刊》刊载时有所选择。 相似文献
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张燕 《语文学刊:高等教育版》2010,(6):132-133,135
语文教师语言能力的强弱直接影响着中小学生母语发展水平的高低。语文教师语言能力应包括：语言能力、言语能力和职业言语活动能力。高等师范院校汉语言文学专业是培养语文教师的主阵地,须要建构一个凸显专业特色、适应语文教学的金字塔式立体培养模式,把提升语文教师语言能力的种种举措用模式强化、标准化,形成四年贯通的长效培养机制。 相似文献
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《数学爱好者(高二版)》2008,(4)
新《课程标准》把语文定义为工具性和人文性的统一,工具性自不必说,人文性是当今教育的着力点,培养健全的人格已成为教育的首要目标。北京大学--中国人文精神的摇篮,率先推出针对中小学生语文学习的范本《新人文读本》。主编曹文轩先生多年致力于儿童文学创作,有着深厚的文学功底;于漪先生, 相似文献
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《中学英语之友(高二版)》2008,(8)
《中学英语之友》教研版《外语学法教法研究》是由中国外语学习学研究会主办,中学英语之友杂志社编辑出版。以广大外语教育工作者发表科研成果、介绍教学经验、进行学法理论研究为 相似文献
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11月5日,来自全省各设区市的100多名中小学生欢聚南昌,参加全省中小学生读刊用刊才艺大赛,江西教育期刊社用这种方式来纪念建社55周年。江西教育期刊社的前身江西教育工作社创办于1950年4月。1980年5月,江西教育社成立。同年10月,《江西教育》复刊。沐浴着改革开放的春风,江西教育期刊社抓住机遇,先后创办了《初中生之友》《教育博览》《小学生之友》《高中生之友》杂志.初步形成了既有面向教师的不同类型的刊物,又有面向不同阶段学生刊物的教育期刊系列。在新形势下,江西教育期刊社以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实… 相似文献