履行承诺 不负重托──河北大学全日制自考大专助学班国考创佳绩

河北大学自１９９９年开始举办计算机网络技术、计算机应用、计算机信息管理、法学、英语、会计电算化、证券与投资、广告策划与制作８个专业的全日制自学考试助学班。办学伊始，即向社会承诺：要以一流的投入、一流的师资和一流的管理，创造一流的社会效益。首次国考课程及格率均在全省同类班中名列第一。哲学的通过率为９４．８％、线性代数的通过率为８０％、大学语文的通过率为１００％、基础会计的通过率为６４．５％、计算机引论的通过率为８５％、公共关系学的通过率为９２．６％。我们将再接再励，不辜负社会各界的重托，使自学考试…     

电工学实验室建设与管理初探

转变实验室管理模式，改革实验教学内容和教学方法，充分发挥电工学综合实验的作用，实验过程及实验成绩实行计算机管理，建设一流的开放式实验室。     

对我国管理教育现状的思考

对我国管理教育现状的思考成力为２１世纪跨国之间的经济竞争，其落脚点是大企业集团之间远见、胆识、决策与操作能力的较量。一流的企业需要一流的管理人才，造就一流的管理人才则呼唤一流的管理教育。８０年代初，我国财经、理工、综合性大学兴办的管理专业，迄今已运转...     

全面履行承诺 办出一流的全日制自考助学班

河北大学于 1 999年 7月举办了全日制自学考试助学班 ,共有法学、英语、会计电算化、计算机应用、计算机网络技术、证券与投资、广告策划与制作、计算机信息管理等 8个专业 31 0名学员。办学伊始 ,即向全社会承诺 ,要以一流的投入、一流的管理去创造一流的社会效益。我校坚持全面贯彻社会主义教育方针 ,将社会效益放在第一位 ,一切从学生的实际出发 ,进行科学管理 ,努力将学生培养成德、智、体全面发展的人才。我校非常重视基础设施的投入 ,以高租金租赁了集教学、住宿、操场、食堂于一体的、适合全封闭管理的新校区 ,建立了语音室 ;每个教…     

义守大学考察感受

太原学院与义守大学都成立于上世纪八十年代，但太原学院的发展与义守大学存在很大差距，通过实地考察与座谈，对义大总体印象是：一流的环境、一流的管理、一流的服务、一流的设施、一流的师资、一流的团队、一流的理念。主要有以下一些收获与想法：     

以人为本育桃李

梅县丽群小学自１９９３年９月开办以来，以“环境一流、设备一流、管理一流、质量一流、师资一流”为办学目标，积极推进素质教育，取得了喜人的办学成绩，２０００年被国家教育部确认为全国现代教育技术实验学校。该校根据素质教育的发展方向，提出了“兴趣、个性、素质”的办学模式，培养和引导学生对学习的兴趣，因材施教，提高学生整体素质。近年，又进一步提出了“１、２、３工程”：以提高学生整体素质为目标；争创名校、争当名师；开展以革新教学模式为目的的计算机辅助语文“四结合”教改实验，以改革教材内容为目的的小学现代数学…     

高起点建设基础教学实验室

该校抓住与珠海市合作建设珠海校区的机遇，加大了实验室建设力度，建设基础实验室。在一流的环境（校区）、配一流的设施、建一流的实验室，通过一流的管理，把珠海校区建成高水平示范校区。     

泰山第一职业中专

泰安市泰山第一职业中专坐落于美丽的泰山脚下,始建于1991年,是泰山区唯一国办职业中专,现有26个教学班,在校生1200余人。开设有旅游服务与管理、学前教育、计算机网络技术、计算机平面设计、机电技术应用、汽车美容与装潢、会计电算化等专业。学校拥有一流的教学设     

创新求精谱新篇

瓯北镇位于永嘉县南端，巨江北畔，与温州市区隔江相望，被誉为浙南“金三角”，是浙江省“百强”乡镇之一。近年来，我镇在各级党政领导的关心和支持下，实施了“五子登科”与“四个一流”的教育思路。即：“探索办学路子、抓好聚财盆子、建好学校房子、加强领导班子、造就一代学子”和追求“一流校舍、一流师资、一流管理。一流质量”，大大加快了教育现代化的进程。1998年，我镇被评为市级教育强镇，1999年又被评为省级教育强镇。强化目标管理建立评价机制管理出质量，管理出效益。我们深刻认识到，办好一所学校，要有一套科学的评估机制…     

关于高校管理干部队伍建设问题的思考

知识经济时代的来临呼唤教育创新，加强高校管理干部队伍建设是实现教育管理创新的重要方面。建设一流的管理干部队伍与建设一流的师资队伍同等重要，必须加强和重视高校管理干部队伍建设。     

河南省信阳市育才中学

信阳市育才中学位于平桥区育才路8号。几年来，学校在市教育局的正确领导下，在县、区教育局的大力支持下，以一流的育人环境，一流的办学设施，一流的师资力量，一流的教学质量为理念，坚持依法治校与以德治校相结合，人本管理与校本研究相促进，追求学生成人成才、教师成名成家、学校成就品牌，以科学的发展观统揽全局，全面推进素质教育，构建和谐学校。     

美国一流商学院管理类本科生实践环节及其启示

研究表明,美国一流商学院管理类本科生实践环节的经验,如加强案例教学、加强计算机模拟教学、增加课程讲座、开展多种形式的暑期活动、建立合作研究与研究基金、增加实践环节的经费支持等措施将有助于推动我国管理类本科生实践环节的改革。     

高职院校计算机基础精品课程建设现状及改进

精品课程是指具有一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材和一流的教学管理等特点的示范课程.其核心内涵是以现代教育理念为先导、以适应相应层次的优秀教材为核心、以高素质教育队伍为前提、以优化的教学内容为基础、以现代教育技术为平台和以科学规范管理体制为保障的课程体系。高职院校计算机基础课程是高职院校学生必修的一门基础课程.建设好高职院校计算机基础精品课程对于推进高职院校计算机基础课程教学有着十分重要的意义。近些年来,许多高职院校已纷纷建设或建成计算机基础精品课程,但就建成情况来看,计算机基础精品课程还存在一些问题。一、计算机基础精品课程建设存在的     

校长应具备三种理念和三种能力

校长管理的工作对象涉及学校班子成员、教师和学生，还应与家长、社会各界、各级部门搞好协调关系。在内容上包括学校行政管理、校园建设、教学管理、后勤管理、日常工作、学生工作等等。要想使一所学校管理一流、质量一流，办得红火、富有特色、发展迅速，需要校长具有以下三种理念：     

开创艺术教育新天地--临汾市文化艺术学校办学纪实

临汾市文化艺术学校自1999年新领导班子组建以后，确定了“深化改革、强化管理、规范教学”的办学宗旨．提出了“建设一流教学设施，培养一流教师队伍。保持一流教学质量，实施一流教学管理，达到一流教学效益”的奋斗目标，积极推进教育改革，教学成绩引入注目。     

江畔明珠——记奋进中的丹东市第十三中学

丹东市第十三中学坐落在美丽的鸭绿江畔，现有教职工126人，学生1200人。优美整洁的校园与师生良好的精神风貌使该校成为滨江路上的一道风景。多年来，该校以培养一流的师资，实行一流的管理，建设一流的设施和追求一流的质量为立校之根。     

建设教育网需要激情——访CERNET西北地区兰州主节点主任陈文波

1994年11月,在漫漫黄沙中的敦煌研究院,世界一流的考古专家和美术专家们济济一堂,认真聆听陈文波讲授用以管理世界一流文化遗产的计算机知识。此时的陈文波,刚刚从学校毕业不久。然而传播所学为其他学科专家所用的那种自豪     

创新发展中的哈尔滨工业美术设计学校

学校始终坚持以学生为本，全方位地为学生的成长与成才提供一流的师资、一流的教学设备、一流的学习环境、一流的生活条件，努力营造一个教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围和校园文化。学校构建了“生活化教育工作体系”。将德育融入学校的学习生活之中，尊重学生的个体差异，因材施教，帮助学生扬长补短，培养学生具有较强的动手能力，让每个学生都学有所长，学有所得。     

学校管理干部队伍的素质研究

在改革开放的今天，学校要适应越来越激烈的国际竞争以及国内学校之间的竞争，要取得一流的成绩、一流的效益，除有一支一流的教师队伍外，还必须实现一流的管理。学校管理干部队伍人才短缺和素质偏低是目前学校普遍存在但仍未引起足够重视的现象，而管理干部队伍的政治素质、业务素质直接影响到学校各项政策的落实和各种计划的实施，直接影响着学校的定位和教育质量、办学效益。因此，必须采取切实有效的措施，努力建设一支有较高的政治素质、业务素质和管理水平的学校管理干部队伍。     

坚持科学发展 争创一流业绩

在深入贯彻落实科学发展观，加快构建社会主义和谐社会的新形势下，我们如何坚持科学发展，争创一流业绩。下面。就此问题浅谈自己的看法。 一、实行民主集中制是坚持科学发展，争创一流业绩的关键 发扬民主就会使学校决策体现大家的意志，避免管理的片面性与盲目性。所以，依靠教师办学是学校管理的规律，是学校管理者必须确立的观念。