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Q：水是从哪里来的？ A：哇!现在的小朋友都在探讨这么尖端的问题了么？大家越来越厉害,老猫我可就要下岗了。据我所知,水是由氢和氧元素构成的,这两种气体一起燃烧就会产生水。地球上的水就是原始大气中的氢和氧化合成的吧,也有人说是彗星和陨石把水带到了地球,还有人说是火山爆发,各种元素（包括氢、氧）在一起发生复杂的反应,同时有水产生。总之,都离不开氢和氧。     

成都市五十中刘佳予问:既然氧气与氢气混合后可以燃烧,那为什么水不燃烧?

水不燃烧是因为水是氢和氧发生反应的结果。也就是说,氢和氧发生化学反应,两种元     

Тяжёлая вод

我们面前有一个不大的盛有液体的容器。这种液体和水很相似:透明,无色,无嗅,不能燃烧。但它的物理性质却与水不同,在3 .8℃的温度下结冰,在101 .4℃的温度下沸腾。那么说,这不是水吗?让我们尝试确定这种液体的化学成分。我们知道,水是一种化合物,它的分子由氢原子和氧原子组成。按体积来说,水中所含的氢要比氧大一倍。借助电流很容易使水分解为氢和氧。我们要研究的这种液体的分解结果表明,它同样由氢和氧组成,其中所含的氢也比氧多一倍。可是这种液体的比重比水大百分之十有余。这究竟是什么物质?是水,或者不是水?是水。只不过不是普通的水…     

中学化学课本中的水

在中学化学教材中,水是重要一员,绝大多数化学反应都有水参加,或为反应物,或为生成物,或为氧化剂,或为还原剂,或为溶剂,或为催化剂,……在化学学习中是绝对离不了的重要物质。 水是由氢元素和氧元素两种元素组成的化合物,可视为氢的氧化物或氧的氢化物。水分子是由一个氧原子和两个氢原子通过极性共价键构成的极性分子(键角104°45′)。水的质量组成是含氢11.1%,含氧88.9%。分子中氢、氧原子个数比为2:1,质量比为1:8。     

重水和生物

人们在1929年发现了氧的同位素,1932年发现了氢的同位素,也发现了重水。现在知道氢有三种同位素:氢(~1H),氘(~2H或D),氚(~3H或T),分别与普通氧(~(16)O)结合成普通水,重水和超重水。这三种水在密度、沸点、冰点、热容、化学反应速度等方面都有差别。现在有人估计地     

“水”知识知多少

水的本质18世纪以前,人们一直认为水是一种单质,1781年英国科学家卡文迪许首先发现氢气在空气中燃烧生成的唯一产物是水,而水又能在直流电作用下生成氢气和氧气.因为化学反应前后组成物质的各元素的种类不发生改变,所以反应后生成的氢气中所含的氢元素和氧气中所含的氧元素,一定是水中所含的氢元素和氧元素.因此从电解水实验可以得出水是由氢、氧两种元素组成的结论.     

但愿最后一滴水不是人的眼泪

<正>在地球这个人类赖以生存的家园之中,水是含量最为丰富,也是最不可或缺的物质。从春雨润物到农田灌溉,从饮水止渴到污物清洁,水无定的形态中蕴含了无限的效用,可以说水是万物的源泉。水的前世今生既然水是如此的重要,那么它是由什么组成,我们又为什么需要它呢?在很久以前,人们都认为水是由"水元素"组成的,直到18世纪,科学家卡文迪许才通过实验发现水是由氢和氧组成的,并精确测定出水的氢、氧元素比例为2:1。     

准确理解 谨防错选

一、对水的组成理解错误图1例1关于电解水实验的叙述错误的是()(A)试管1中的气体是氢气(B)试管2中的气体能使带火星的木条复燃(C)产生的氢气和氧气的质量比为2∶1(D)发生的是分解反应错解:错选(A)或(B).错因:出错的原因在于对电解水中正、负极上分别产生什么气体分不清,应该是"负氢正氧".分析:在学习电解水实验过程中要注意:负氢(谐音:父亲正氧、氢二氧一是指产生的氢气和氧气的体积比是2∶1,而不是质量比为2∶1.     

太阳能电池将水转化为氢

人们想像未来的世界将仅以太阳和水为动力。未来的社会将不再依赖石油,它会利用太阳能产生一种清洁燃烧的再生性燃料氢气,可用于燃料电池或用管道直接输送到家庭。该梦想在几十年前就实现了,利用太阳能将水分解为氧和氢,强效的氢燃料可用来驱动从发电装置到汽车等所有...     

科技信息

一种寻常矿物质可将水裂解为氢和氧有望使现有制氢工艺获得突破2011年05月21日《科技日报》讯据美国物理学家组织网近日报道,由澳大利亚莫纳什大学的科学家领导的一个国际研究小组日前发现一种常见的化合物,可在通过阳光将水裂解     

极光透露出生命信息

地球的极光为绿白色,土星和木星的极光则为粉红色。极光,是一种类似氖灯那样由高压真空放电引起的超高层大气发光现象。行星的大气组成不同,极光的颜色也各不相同。天文学家通过分析光色即可判断遥远星云的组成。地球的极光为绿白色,是因为地球大气中含有氧的缘故。地球上的氧,来自于植物利用太阳能通过水和二氧化碳发生的光合作用。只有通过植物的作用产生氧,并进一步出现臭氧后,生物才能在地表生存。木星,是从大部分由氢组成的原始星云生成太阳系时形成的大型行星,其大气由氢组成。因此,木星的极光呈氢特有的粉红色。前不久,天…     

氢能与现代交通工具

前程似锦的理想能源──氢地球上拥有的石油、煤炭和天然气是有限的，而且，这些燃料的燃烧会造成酸雨和温室效应。因此．人类必须找寻新的理想的能源，既资源丰富，又热值高，安全，不会造成污染。在这样的困境和高要求下．人类找到了一种理想的能源——氢、本世纪三十年代开始，许多国家已进行利用氢作燃料的研究。首先，氢在宇宙中的储量丰富、水是由氢和氧组成的、并且大量氢云充满许多星际空间。仅海水中所含的氢发出的热量，就比地球上所有化石燃料所能产生的热量大9000倍，而这些氢在燃烧后又生成水，可以重复使用、其次．氢对人类的…     

人体需要哪些元素

基本的成分和动力:碳、氢、氧 包括我们人类在内,地球上所有生命,都是以碳为基础的.碳几乎就是有机物的代名词.我们每天吃进去的食物中,有一大类的名字肯定人人都熟悉,那就是“碳水化合物”.当然,现在科学家给了它一个更广为人知的名字——“糖类”.它们之所以叫“碳水化合物”,是因为人们发现,它们经隔绝空气加热,会变成水和一堆黑炭;在空气中燃烧会产生一定量的水和二氧化碳;水又是由氢和氧两种元素组成的.     

新光触媒

日本产业技术综合研究所的光反应控制研究中心开发了一种光触媒,它能利用太阳光分解水,使其生成氢和氧。这个成果表明,有可能有效地从取之不尽用之     

用塑料注射器制作高精度水电解器

用自制的教具改进实验,是我们学校推行课程改革的措施之一.初三化学第三章第二节《水的组成》(P47)通电分解水是一个不能不做的重要实验.因为水由氢、氧两种元素组成,其化学式H2O就是通过电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1这一实验结果而得到的.     

氢气将成为不竭的能源

锅炉烧煤时,须将干煤用水调和,但见湿漉漉的煤不仅没有熄灭炉火,反而使炉火更旺。这是什么原因呢?这是因为水和煤在高温下作用,产生的易燃气体(H_2、CO等)参与了燃烧。据估算,不消200年全世界蕴藏的天然气、石油和煤都将耗尽。为了解决能源危机,分解水制取氢,已成为一项意义重大的能源工程。大家知道,水是由氢、氧两种元素组成的。水分解后可以得到氢气和氧气。氢气是易燃气体,具有燃烧值高、无污染等优点,是一种理想的燃料。燃烧1公斤氢气     

加强小学数学教学中的素质教育

一、适时渗透思想教育数学是研究数和形的一门学科。数学与工农业生产和人们生活有着极其紧密的联系 ,因此 ,在使学生学习到数学知识的同时 ,结合教学内容有目的、有计划地对学生进行思想方面的教育 ,是素质教育对小学数学教学的基本要求之一。例如 ,“水是由氢和氧按１∶８的重量化合而成的 ,５ ４千克的水中应含氢和氧各多少千克？”这是一道按比例分配的应用题。从氢和氧的重量比为１∶８出发 ,可思考得出 :把５ ４千克水平均分成９份 ,氢的重量占１份 ,氧的重量占８份。再联系分数的意义 ,可引导学生得出水中含氢的重量占水的重量的 ,…     

为什么地球上有适宜生命产生和发展的温度条件

地球上之所以有生命的产生和存在 ,是因为地球上有水 ,有大气 ,有组成生命物质必要的碳、氢、氧、氮等元素 ,有适中的地表气温。这些因素彼此关联 ,互相影响 ,持续长久地存在 ,使生命有一个相对稳定的发生、发展、进化的过程。而在这一过程中 ,适中的地表气温起到了决定性的作用。如果地球表面平均气温比现在高得多 ,则由于热扰动太强 ,原子根本不能结合在一起 ,碳、氢、氧、氮也就不可能形成分子 ,更不用说复杂的生命物质了 ;如果地球表面平均气温比现在低得多 ,则因气温过低分子将牢牢地聚集在一起 ,只能以固态和晶体存在 ,生命也无法形成…     

既然水是由氢和氧组成的,那为什么人在水里不能呼吸

首先,水中的氧是与氢结合的,因此无法供呼吸之用。另外,水的密度约是空气密度的800倍,自由的氧分子的含量不到大气中的1/30。人的肺不能在水下呼吸是因为不与水进行氧的交换。相反,鱼虽然不能从     

水——化学中的“主角”

正氧是地壳中含量最大的元素,氢是宇宙中含量最丰富的元素,氢氧结合生成水覆盖了大约地球表面的71%,在自然界中水无处不在.而化学上水是最常见、最重要的一种物质,水可以参加很多类型的反应,又可以在很多反应中生成.在高中化学课本里,水就像电视剧里的"群众角色"出现在各个章节的每个角落,现在我们让水成为"主角",通过专题复习,归纳水的性质,以水为核心,编织一个相关知识的网络.