当前大学生人际交往的心理障碍及应对措施探讨

在外界对大学生期望值越来越高的今天,大学生感到前所未有的压力,就业压力,学业压力等等。这就需要大学生以良好的心态来缓解自己和社会的矛盾,大学生正确的人际交往就是缓解矛盾的一个重要方面。但是大学生在交往过程中往往存在一些心理障碍,本文针对大学生人际交往中最常见的心理障碍,分析其特点以及如何应对做一初步探讨。     

当前大学生心理健康存在的问题及其对策

当前,大学生心理健康问题主要表现,一是对大学生活、学习环境不适应产生的心理冲突;二是人际交往缺失,致使产生心理焦虑;三是学业压力大导致心理障碍.为此,一要开展心理健康教育,使大学生尽快适应大学生活;二要开展丰富多彩的校园文化活动,提高大学生人际交往能力;三要建设专业化、高水平的专业教师队伍,采用各种专业心理方法,缓解大学生压力.     

音乐疗法对大学生人际关系的促进作用 ——以某高校为例

为缓解大学生的人际压力,提升大学生的人际交往能力,采用音乐减压治疗和人际关系疏导两种方法构成的音乐团体心理辅导,对在校大学生人际交往能力进行优化.结果发现:音乐辅导对人际交往能力的优化在性别以及年级上存在差异,同时人际交往能力与干预前相比有较大提升,这表明音乐减压治疗和人际关系疏导可以有效提升大学生的人际交往能力.     

从心理素质训练课谈改善大学生人际交往

本文通过对大学生在人际交往中常见的心理障碍进行分析,结合心理素质训练课探讨怎样改善大学生的人际交往能力。     

论大学生人际交往障碍诊治

大学生在人际交往中具有横向化、多样化、理性化、精神化等特点,使部分大学生在人际交往中极易产生认知偏差和交往障碍,从而产生认知、情感和人格等方面的心理障碍。因此大学生在人际交往中要纠正交往中的认知偏差,学会自我调适,保持良好心态,掌握交往艺术,克服交往心理障碍,促进身心健康发展。     

贫困大学生人际交往障碍的心理归因及调适

贫困大学生已成为我国高校中一个特殊的群体。这个群体中的学生在经济压力、生活、学习面前,人际交往成为他们难以逾越的障碍。人际交往是指人们为了彼此传达思想、交换意见、表达情感、需要等目的,运用语言符号而实现的交流。交往既是人的存在方式,也是人生存和发展的需要。但贫困大学生人际交往中由于自身自卑、焦虑、嫉妒、虚荣、偏执等心理障碍,使自己与他人、社会之间筑起道道屏障。揭示贫困大学生这种心理障碍,积极探询解决这些心理问题的途径和方法,促进大学生和谐人际关系的建立,显得尤为重要。     

跨越大学生人际交往心理障碍的策略

随着经济和社会的快速发展,当代大学生所面临的问题不仅是学习和就业,还有人际交往障碍问题。本文分析了影响大学生人际交往能力的主要心理障碍,提出了跨越大学生人际交往心理障碍的相应策略。     

如何消除大学生人际交往的心理障碍,提升幸福感

大学生人际交往主要包括大学生与集体、同学、教师、朋友、家人的交往。在校期间大学生的人际交往主要是大学生之间的交往。本文在实际调研的基础上,剖析转型社会大学生之间交往的心理障碍及表现形式、特点、产生成因和转型社会的发展对大学生人际交往的影响,并提出相应的教育对策,为消除转型社会大学生人际交往的心理障碍提升幸福感提供新思路。     

大学生人际交往心理障碍及解决措施

分析大学生在人际交往过程中出现的心理障碍，有针对性地提出解决措施，对于帮助大学生提高人际交往能力具有极其重要的意义。     

简析大学生人际交往心理障碍

大学生人际交往的心理障碍直接影响到大学生未来的发展,我们要想培养大学生良好心理品质,促进心理健康,建立和谐的人际关系,培养良好的合作精神和团队意识,提高综合素质,最关键的就是要明确大学生人际交往的心理障碍具体表现,笔者从五方面简要分析,如有不周之处望同仁指正.     

大学生人际交往的心理障碍及其消除

大学生人际交往中的心理障碍主要有认知障碍、情感障碍、人格障碍等。大学生可以通过掌握一系列心理策略克服人际交往中的心理障碍。     

论大学生人际交往中的心理障碍

大学生人际交往中的心理障碍主要有认知障碍、情感障碍、能力障碍、人格障碍等。大学生可以通过掌握一系列心理策略克服人际交往中的心理障碍。     

高校贫困生心理障碍及宿舍人际关系的改善

随着社会环境的迅速变化,贫困大学生面临的压力越来越大,其心理困境和人际交往障碍也日益凸显。宿舍是大学生人际关系的直接参与场所,是一扇为我们探视学生如何与他人交往的窗户。本文通过研究贫困大学生心理障碍及其宿舍人际关系状况,提出帮助贫困大学生克服不良心理障碍的影响及改善宿舍人际关系的有效措施,促进贫困大学生身心健康发展。     

大学生不良就业心理的探究与自我调适

面对日趋加剧的就业竞争压力,多元化的就业环境.每一位大学生在就业期间难免出现种种心理矛盾、心理误区和心理障碍.本文将大学生在就业过程中主要出现的不良就业心理予以剖析,并提出自我调试方法和建议,对大学生从容择业,顺利就业有所帮助.     

论大学生人际交往中的心理障碍与对策

健康的人际交往心理,是大学生健康发展、顺利完成大学学业的重要保证。章分析探讨了大学生人际交往中存在的心理障碍,并提出了相应的对策。     

大学生人际关系障碍的心理原因探析

心理障碍不利于大学生的人际交往活动。本主要探讨了大学生心理障碍的成因，帮助大学生建立良好和人际关系。     

以辅导员视角探析大学生宿舍矛盾及解决对策

宿舍是大学生情感互动、人际交往、生活学习的重要场所,宿舍关系对于大学生生活学习、人际交往能力的培养具有重要影响,但是大学生之间的矛盾多是宿舍矛盾,因此辅导员应了解大学生宿舍矛盾的原因及解决对策,在处理矛盾时应真诚沟通,客观公平。在处理矛盾的过程中提升大学生的人际交往能力及人格情感的完善,最终促进大学生综合素质和能力的提高。     

大学生心理健康问题及对策研究

大学时期是人生的重要阶段,这一时期迫于学习、工作、人际关系的压力,再加上社会转型与变革的时代背景,种种矛盾冲突交织在一起,对大学生的心理产生了广泛的影响,使得部分大学生存在许多心理问题,相当比例的大学生患有明显的复杂多样的心理障碍与疾病,且比例呈逐年上升趋势.因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养大学生健康的心理素质是高校教育的一项重要任务.     

大学生心理障碍原因探析

我国大学生产生心理障碍的原因主要有以下几个方面:一是社会转型时期带来的社会大变革从而导致人们各方面的不适应是产生大学生心理障碍的根本原因;二是大学生人格成长与人生的阶段性压力的矛盾是产生心理障碍的主要原因;三是贫富差距带来的心理反差是产生大学生心理障碍的间接原因;四是心理耐挫能力弱是产生大学生心理问题的直接原因。     

当代大学生人际交往心理障碍及消除

当代大学生人际交往心理障碍及消除张淑玲人际交往是社会活动的重要组成部分，是人维持身心健康的精神需要。然而，人们在社会生活中却存在着诸多心理障碍，妨碍着正常的交往，影响着工作和学习，给身心健康带来严重的损害。本文试从理论与实践结合的角度，分析当代大学生...