基于MyLibrary的高校数字图书馆个性化门户服务研究

在对比分析国内外高校图书馆MyLibrary个性化信息服务应用现状的基础上,结合MyLibrary系统的自身特点和国内高校图书馆个性化服务门户存在的主要问题,构建了一个基于MyLibrary的可扩展的高校数字图书馆个性化门户服务框架。该框架除了具有基本的资源定制功能外,还进一步完善了用户个性化服务功能,并扩展了馆员服务功能,旨在通过该框架的设计,探讨国内高校数字图书馆个性化门户服务的应用前景与发展趋势,以期促进高校数字校园个性化服务门户的建立与应用。     

基于MyLibrary个性化信息服务的研究

从图书馆个性化信息服务出发，论述了国内外图书馆以MyLibrary为代表的研究进展情况，并提出图书馆MyLibrary个性化服务用户建模设计方案。     

MyLibrary用户模型功能设计--泰达数字图书馆个性化服务的实践

文章介绍了MyLibrary的定义、特点和功能服务，结合国内外MyLibrary研究概况以及运用实践，建立并设计了具有本馆个性化服务特色的模型方案。     

信息资源数字化与信息服务个性化——高校图书馆面对挑战的思考与对策

本文从信息资源数字化和信息服务个性化入手．时高校图书馆数字资源用户群体的需求和实施个性化信息服务关键技术进行了分析。着重对高校图书馆如何整合数字资源．提供个性化信息服务方面进行了创新探讨，以期对图书馆事业的发展有所启示。     

开放环境下高校数字图书馆个性化门户服务研究

在分析数字图书馆个性化门户服务模式的基础上,结合目前国内高校图书馆个性化信息服务的现状和发展趋势,提出一个基于MyLibrary的高校数字图书馆个性化门户服务框架,并分析了框架主要功能和特色。该框架综合考虑用户的服务需求和数字图书馆现有服务组件的功能,并利用代理模式整合各种服务方式,以满足用户对一站式服务的需求。     

学科服务中信息资源组织实践与思考

信息资源是学科服务的基础,借助网络信息技术合理组织信息资源,有助于提升学科服务质量,提高信息利用率。文章以西安交通大学学科服务中引入资源发现系统、建立学科博客服务平台为例,阐述了学科服务中如何借助信息技术手段组织信息资源,为学科用户提供个性化、特色化学科信息服务。     

图书馆利用数字资源提供个性化检索服务的思考

图书馆应该以用户需求为中心,利用现代信息技术,整合数字资源,将个性化服务定为数字化信息服务的主流。如何有效提供个性化服务,主要取决于信息收集开发和资源重组利用的情况。文章论述了个性化检索的内涵、特点以及个性化服务的实现策略。     

面向科研的高校图书馆个性化信息服务实施与对策——以江西科技师范大学图书馆为例

高校图书馆应适应信息水平的不断发展提供不同层次的用户个性化、多元化的信息服务。个性化的信息服务是目前高校图书馆发展的趋势,这不仅对高校教学、科研活动的开展有着重要意义,对于图书馆服务模式的升华拓展也具有重要的启示意义。开展个性化信息服务需要资源建设的个性化,建立学科馆员制度、开展在线学科咨询、建设个性化学科服务平台。     

基于个性化服务的学科信息门户调查研究

本文基于个性化服务对学科信息门户进行调查研究。作者选取国内外8个具有代表性的学科信息门户,对其个性化服务功能:学科最新动态、检索结果个性化、学科交流平台、资源推荐用户反馈、相关学术网站镜像站点、个性化定制及推送等项目进行网络调查与分析,结合学科信息门户的实际情况,提出对信息门户发展的思考。     

专业搜索引擎在高校图书馆个性化信息服务中的应用

本文阐述了专业搜索引擎及其技术特点，针对高校图书馆个性化信息服务中科研和专业学科的特殊需要，运用专业搜索引擎的技术优势和特点，为用户提供专业学科信息资源的搜集，进一步增强高校图书馆个性化信息系统的服务能力。