北京市海淀区花园村第二小学

北京市海淀区花园村第二小学始建于1967年,一校两址。现有学生1200余人,36个教学班,教职工90人,各级骨干教师30余人。学校致力于多元、多样、包容、开放的和谐校园环境建设,形成了善学、善思、自主、自信的学生文化和善教、善导、敬业、专业的教师文化     

北京市海淀区花园村第二小学

花园村第二小学至今已有40多年的历史,辛勤的教育者依据多年办学经验,确立了花园村二小未来发展战略,提炼总结出广泛认同的核心理念及价值观与愿景,形成了以三个理念为核心的学校管理文化。管理理念:规范+特色=高效规范+特色的校本管理作为花园村二小的一种理念与文化,是教学最有效的管理方式,是实现促进师生发展与进步的教学管理模式。     

北京市海淀区花园村第二小学

北京市海淀区花园村第二小学是一所全日制公办小学,自1967年建校以来,办学规模逐步扩大,现一校两址,1200多名孩子分布在南北两个校区。学校拥有一支结构合理、素质优良、治学严谨的干部教师队伍。45年的耕耘,花二小形成了厚重而坚实的"多彩"文化,构建了以"多彩文化"为核心的特色文化体系,在"孕育多彩人生,培养未来的终生学习者"的办学理念引领下,恪守"勤学博思,明理笃行"的校训,营造"上善、优雅     

七彩少年 快乐成长 北京市海淀区花园村第二小学

不同年龄段、不同年级确定不同的德育工作重点内容,这是北京市海淀区花园村第二小学创造性的德育立体式框架。一年级:行为规范、     

北京市花园村第二小学

重教师专业化发展促课堂教学实效北京市海淀区花园村第二小学共有教职员工70余名,教师在"提供全面发展机会,造就高素质优秀人才"的质量方针指导下,在"行政管理标准化,校园文     

北京教育品牌特色学校展示北京市海淀区花园村第二小学

北京市海淀区花园村第二小学始建于1967年,1997年与潘庄小学合并。学校占地面积4300多平方米,建筑面积16500多平方米。     

小学综合实践活动课程资源校本开发研究——以北京市海淀区花园村第二小学为例

<正>综合实践活动课程是国家规定、地方指导、学校自主开发与实施的必修课程。它以学生现实的生活实践活动为主要课程资源,以实践性主题活动为基本教学方式,以学生自主学习和直接体验为主要学习方式。国家只颁布了课程纲要,但并没有统一的教材,需要地方和学校进行自主开发。因此,各个学校对综合课应该怎样上有着不同的意见:综合实践活动课要上什么?学生究竟需要什么样的活动?怎样有效地进行活动?笔者从事了几年小学综合实践     

开放·自主·和谐——北京市海淀区花园村第二小学追求素质教育快乐与卓越

校长风采:北京市海淀区花园村第二小学校长赵建捷具有丰富的管理经验,她潜心钻研教育教学理论,强调学校教育的新观念。作为一个领导者,赵校长在工作中充满了创造性,她鼓励教师在教学中开创自己的特色。她所创设的新形态的管理模式带给教师和学生们更大的发展空间,得以展现他们的能力与风采。2004年赵校长审时度势提出了“新四化”的特色办学思想——行政管理标准化、校园文化优雅化、教学资源信息化、教育视野国际化。正是这样一位校长,以其睿智、果敢、创新、人文承托起追求卓越的花园村二小!北京市海淀区花园村第二小学是一校两址的全日制…     

北京市海淀区民族小学

海淀区民族小学,地处海淀、朝阳、西城三区交界处,占地23000多平方米,学生规模近千人。学校建校最早可以追溯到1890年,距今已有120多年的历史。最早名为"马甸回民义学",后屡经战乱,几易其名,2004年12月2日,学校定名为"北京市海淀区民族小学"。120年间,从学校走出一大批学有所长的优秀人才,"故事大王"郑渊洁、北京教育学院院长郭士安就是其中的代表。     

北京市海淀区七一小学

北京市海淀区七一小学于1954年建校,占地2．6万多平方米,是海淀区首批小学素质教育优质校。学校现有学生2221人,教职工200余人。教学班53个。优美的校园环境,良好的教学设施。精良的教师队伍,先进的教育理念,使七一小学逐步成为了一所声誉良好,特色显著的学校。2002年,学校成立了寄宿部。温馨舒适的居住环境,一丝不苟的管理作风为学校赢得了良好的社会声誉。     

北京市海淀区今典小学

当您踏进北京市海淀区今典小学的大门．映入眼帘的是以童话故事为题材、以蓝色和绿色为基调的室外装饰画．使人仿佛置身于童话世界     

北京市海淀区实验小学

北京市海淀区实验小学一校两址,分别坐落在北京航天桥南北两侧,有教学班74个,学生3600人。自1965年建校以来,近40年的积淀,实验小学形成了自己的文化内涵——不断进取,完善自身,追求发展,奉献     

北京市海淀区实验小学

北京市海淀区实验小学自1965年创办以来始终坚持党的教育方针,始终坚持为国家、为社会培养全面发展的合格人才,在教育之路上不断追求卓越、追求发展!     

北京市海淀区知春里小学

北京市海淀区知春里小学始建于1984年，位于北京市海淀区中关村高科技园区中心地带，是一所朝气蓬勃、充满活力的公办全日制能寄宿的学校。     

北京市海淀区今典小学

当您踏进北京市海淀区今典小学的大门,映入眼帘的是以童话故事为题材、以蓝色和绿色为基调的室外装饰画,使人仿佛置身于童话世界。学校创建于1952年,现有学生1007名。35个教学班,教职员工90名。以学生发展为本,以教师发展为本,以学校发展为本是其一直坚持的办学理念,把学校建成整洁、优     

北京市海淀区红山小学

北京市海淀区红山小学位于中关村科技园区西部,中国人民解放军国防大学院内,环境优雅、宁静,文化气氛浓厚。学校领导班子团结向上,肯于奉献,教师师德高尚、业     

北京市花园村第二小学——重教师专业化发展 促课堂教学实效

北京市海淀区花园村第二小学共有教职员工70余名，教师在“提供全面发展机会，造就高素质优秀人才”的质量方针指导下，在“行政管理标准化，校园文化优雅化，教学资源信息化，教育视野国际化”的办学特色引导下，在民主、和谐、诚信、友爱的校园文化中健康成长。     

北京市海淀区太平路小学

北京市海淀区太平路小学创建于1954年,原名中国人民解放军铁道兵子弟小学。1964年由海淀区教委接管,改为现名。学校一校两址,现有43个教学班、近1700名学生、近百名教职员工。多年来,学校以优质的办学质量赢得了良好的社会声誉,被评为海淀区第一批"素质教育优质校"。十八大召开之后,学校紧紧抓住教育改革的重要机遇,借建校60年契机,赋予了"和谐教育"新的内涵,确立以"生态教育"为核心的学校文化,提炼出"让生命和谐生长"的办学理念,努力打造"生态体验的     

北京市海淀区培星小学

玉泉山下、昆明湖畔,一所具有红色传统的学校,唱着嘹亮的军歌,踏着璀璨的星光一路走来。时光荏苒,斗转星移。历经65年沧桑,与共和国同龄的培星小学正在以良好的发展态势生长。这是一所诞生在人民军队的怀抱,有着光荣的革命传统、深厚的人文积淀、鲜明的育人特色的学校。其前身是中国人民解放军事科学院附属的培红小学和中国人民解放军总参三部所属的红星小学。1995年两校合并,成为不断发展壮大的培星小学。学校历任领导和教师们艰苦创业、不断开拓,