从生命教育角度探讨中学体育教育

正中学体育教育是提高学生生命质量的重要基础,通过教学实践来了解在生命教育视野下,把中学体育教育从认知层面提升到生命层面,在中学体育教学活动中融入生命教育,促进学生生命成长,提高其生命质量。生命教育相关研究起源于美国,生命教育内涵丰富,它通过有组织地进行生命意识熏陶、生存能力培养和生命价值的提升教育,使学生能够真正实现生命的价值。生命教育在     

希望教育理论与实践

“希望教育”是着力培养学生健康稳定的希望心理,激励学生向积极目标不断进取,促进德智体诸方面全面发展的素质教育。简言之,希望教育就是让每个学生都对自己充满信心,都对明天充满希望的教育。一、希望教育的产生希望教育产生于武汉粮道街中学的办学实践。粮道街中学是１９７８年秋创办的一所普通单设初中,现有２９个教学班,学生１６０５人,教职工１３３人。粮道街中学周围有８所省市重点中学,粮道街中学的学生都是被这些重点中学刷下来的。创办之初,学校有“三心”：学生不安心,家长不放心,教师没信心。党的十一届三中全会以后…     

农村中学体育教育浅谈

农村中学体育教学是我国学校教育的重要组成部分,随着全国教育不断深入改革,体育教学课程也在不断变化,特别是农村中学中,体育教育的发展也受到了广泛的关注,而中学体育教育在整个教育中起着承前启后的作用。中学体育开展得好坏,将会对教育和体育事业有直接的影响。因此,提高全国农村人口的素质,发挥其巨大的潜能,已成为农村中学教育的一个主要目标。但在实际教学改革的过程中,农村中学的体育教学还存在诸多问题,很难体现出"学生主体、教师主导、学生为本、健康第一"这一指导思想。本文就对农村中学体育教育现状进行分析,然后采取相应的对策来提高农村中学体育教育的水平。     

中学时事政治教育的问题及解决策略

中学时事政治教育是中学德育的重要组成部分,是中学生健康成长的内在需要。但目前中学时事政治教育存在诸多问题,究其原因,关键在学校、教师与学生,特别是教师。教师有应充分尊重学生主体性,采取灵活多样的教学方法,以提高时事政治教育的实效性。     

教育短波

教育短波萧红中学法制教育进课堂哈尔滨市萧红中学特别重视对学生进行遵纪守法教育。他们聘请高级律师姜启凡为法制教员，对学生进行懂法、知法、守法、护法教育。参加听课的学生达到了１００％，收到了良好的效果。另外，从今年开始，萧红中学还将设立“启凡律师遵纪守法...     

师范院校学科教育探索

20世纪50年代以来,我国高师院校相继开设了分科教学法或分科教材教法,通过这类课程,使高师学生对中学各学科的教育任务有了明确的认识,对于中学教育相关的教学内容有了较多的理解,对各学科具体的教学方法、组织形式有了大概的了解.无疑,这对帮助学生毕业后从事中学学科教学起到了积极的、有益的作用.     

浅探中学体育教育与心理健康教育

中学心理健康教育,是适应时代发展的需要和学生健康成长的需要而产生的。它是学校有目的、有组织地对学生施以直接或间接的影响,提高学生的心理素质,从而促进其全面发展的过程。目前,我国中学心理健康教育尚处于启动阶段、还不太系统和完善,必须引起我们的注意,并认真研究。本文通过查阅大量的相关资料,对我省的若干学校进行问卷调查,发现其中存在的诸多心理健康问题,然后对问题进行研究分析,提出相关的解决对策,为促进中学体育教学中的心理健康教育提供借鉴与参考。     

在中学德育教育中开展关怀教育的措施分析

育人为本,德育为先。随着我国社会经济的快速发展,人们的物质生活水平飞速提升,同时人们也对教育教学有了更高的要求,中学在培养学生学习能力的同时还要注重引导学生身心健康发展、综合素质稳步提高。目前我国中学德育教育存在对学生情感关怀的缺失、个体关怀教育的缺失、互动式教育的缺失、关怀教育实践活动的缺失等现象。中学教育工作者要积极改善目前德育教学现状,主动树立关怀教育理念、科学设置关怀教育课程、多元化关怀教育方式、开展关怀教育实践活动,采用多种方式深化中学德育教学中的关怀教育。文章简要阐述了关怀教育基本理念,分析了在中学德育中开展关怀教育的必要性和我国中学德育教育现状,并提出了中学德育中关怀教育理论的实践措施。     

浅议中学美术教学中的审美教育

中学美术教育,是对学生进行德、智、体、美、劳教育的重要科目之一,今天的中学美术教学中对学生进行审美教育更是不能忽视的内容。从做好美术课堂设计、指导美术欣赏和培养审美创造能力方面对学生进行审美教育是很有必要的。     

进一步搞好劳动技术课教育

程集中学是我省教育系统近年来涌现出来的一个先进典型,他们培养学生“升学有基础,就业有技能”,正是坚持德、智、体、美、劳全面发展方针的结果,他们的办学经验为改革中学教育闯出了一条新路。     

中学教育教学研究

随着人们对学校教育的重视力度不断加强,并且对做好学生教育工作的重要性的认识逐渐加深,广大教育工作者和学校管理人员均将目光转向了中学教育教学的研究上面。中学教育教学的发展和进步对提高学生整体素质至关重要,并且可以为后续的学习奠定基础。近年来教育教学不断向信息化、技术化和科学化发展,因此中学教育教学也必须与时俱进才能发挥理想的成效。本文首先重点针对中学教育教学的现状提出改进建议,以供参考。     

推行"做中学"的教育理念促进职业学校学生整体素质的提高

“做中学“科学教育改革在幼儿园、小学、中学科学教育中已得到广泛推广,笔者认为,“做中学“作为一种教育理念,对于职业学校学生的教学更加值得借鉴,对于提高职业学校学生的整体素质有很强的现实意义。     

中学生思想政治教育的新课题——试论中学生生命教育

在过去很长的一段时间内,生命教育是中学思想政治教育中的一个盲区。21世纪,青少年出现较多心理问题,从而引发跳楼、自残等不珍惜生命的现象发生。基于此,在中学中开展生命教育是学校教育尤其是中学思想政治教育中的一项崭新课题。文章针对中学思想政治教育中生命的必要性进行分析,找出生命教育内涵。中学教学中以思想政治教育为载体对学生进行生命教育,目的在于指导学生提高生命质量,焕发生命光彩,提高生命的价值意义。     

历史教育功能的调查

考察历史教育的社会功能 ,是历史学科教育评价的重要内容 ,也是历史教育改革的重要依据。据此 ,我们对本县 1 0所中学的 1 0 0名初、高中毕业生 (含职工、干部、教师及在读大学生 )、1 0 0名初三学生、1 0 0名高三学生 (在校生选择初三和高三 ,以求全面反映教育效果 )作了历史教育社会功能的问卷调查。这 1 0所中学既有县城的重点中学 ,也有偏远的县中和乡镇中学 ,反映了中学历史教育的现状 ,对研究历史教育改革有一定的现实意义。通过调查 ,我们发现历史课的“副科”地位正在扭转 ,历史教育的重要性已被广大青少年所认可 ,历史学科正焕发出…     

澳洲教育风情录

2002年7月,我在澳大利亚昆士兰科技大学进行了为期三个月的培训,期间每星期都有一天去当地中学听课和参观。对照中、澳两国中学教育,确实有较大差异。 一、澳大利亚中学教育的基本理念:凸现“以人为本”的价值观 澳大利亚教育给人印象深刻的是,他们极为重视学生个体自身发展的需要,把个体潜能发挥、个性发展作为衡量教育质量的标准之一。     

各年级思想教育纲要

各年级思想教育纲要兰州市第二十九中学刘世常初一年级教育目标：培养学生集体主义精神和独立学习、独立生活的能力，形成勤奋、认真的学风和爱劳动的习惯。教育主题：迈好中学第一步，做合格的中学生。年级主要特点：１．刚升入中学在心理上有从头做起的上进要求。２．贪...     

理情教育在中学心理健康教育的应用

理情教育是以RET为基础,强调个体学会自我接纳,目的在于培养学生稳定的情绪。从中学生心理发展特点来看,实施理性情绪教育有一定的必要性。这几年来国内也有不少关于理情教育在我国的应用研究,大多数研究都表明理情教育适合应用于我国学校的心理辅导实践,也取得一定的效果。有关理性情绪教育应用于中学的功效已得到支持,而且从以上研究结果似乎可间接推论:理性情绪教育可应用于我国的中学。     

中学历史教学中的成功教育尝试

实施成功教育，唤起学生的自我意识，让学生主动地认识自我，提高自我，已成为推行素质教育的一项重要内容。中学历史学科拥有其它学科不具备的实施成功教育的优势。因此，在历史教学中对学生进行成功教育愈来愈引起广大中学历史教师的关注。分析并探讨成功教育的理论与实践，无疑对中学历史教学质量的提高和学生历史思维能力的培养有重要的意义。     

谈成功教育中的三种关系

成功教育,是当前教育界对中学教育的一个新提法。它认为,在小学的愉快教育和大学的成才教育之间有一个教育的关键阶段——中学的成功教育。成功教育以培养受过一定教育并在社会建设中能发挥潜能的人才为目的,在此阶段,学生将在德、智、体等方面得到发展,各项水平将在原有基础上有一定程度的提高。在对学生实施成功的教育的过程中,我们的体会是:成功教育势在必行。实施成功教育必须处理好以下三个关系。     

谈历史教学中的爱国主义教育

中学历史的教学中既要做好基础知识的掌握,又要对学生进行爱国主义教育,这也是中学历史课程标准的一个要求。中学历史书也具有对学生进行爱国主义教育的特点,所以我们要充分利用历史书的特点对学生进行爱国主义的教育,培养学生的民族自尊心、民族自豪感、激发学生的爱国主义精神。只有这样才能是完成了历史教学任务。