我国保险制度对校园学生伤害案件赔偿机制研究

我国校园学生伤害案件的学校赔偿责任一般由学校自行承担,给学校增加了很大的负担。本文通过对我国教育保险制度现状的研究,提出完善我国的教育保险制度,建立合理的学校责任保险,分担学校的教育风险。     

生产实训学生人身伤害赔偿责任问题研究

自从2012年教育部的《全国职业院校学生实习责任统保示范项目》出台后,针对实训学生人身伤害处理有了明确规定。本文结合法律和该文件,论述了实训学生人身伤害赔偿规则原则,采取无过错责任的归责原则,辅之以过错推定、无过错原则、公平责任为补充的原则,结合教育部发布的《学生伤害事故处理办法》和相关法律,探讨高职院校赔偿责任的认定和生产性实训基地赔偿责任的认定。     

论学生伤害事故中的赔偿责任

文章运用法律知识,结合实际案例,对如何正确界定学生伤害事故、明确当事人各方在学生伤害事故后的法律责任、及时妥善处理损害赔偿、切实保障受害人赔偿权益的实现等问题进行了阐述。     

简论校园伤害案件的责任认定及法律适用的原则

校园伤害案件的法律适用原则对妥善处理当事人各方权利义务非常重要,本文对此进行探讨,希望在实践中能发挥作用。     

我国产品责任中惩罚性赔偿数额的确定

从经济法学的视角出发,阐明产品责任中适用惩罚性赔偿的必要性,并对我国如何完善惩罚性赔偿数额机制提出自己的建议,以保护消费者权益,维护社会公共利益。     

不动产登记错误致害赔偿责任探究

不动产登记错误致害的赔偿义务人为登记申请人或登记机关,但必须清晰区分不动产登记错误的原因来确定赔偿义务人承担的具体责任形态。对于因登记申请人恶意导致登记错误而造成受害人受损的,实属一般的民事侵权行为。对于因登记机关的过错导致登记错误而造成受害人受损的,其承担的是民事侵权责任还是国家赔偿责任,可赋予被害人自由选择行使救济权利。现阶段,登记机关暂不适宜承担无过错责任,宜采过错推定责任,另外,登记机关承担赔偿范围既包括受害人的直接财产损失,也包括间接财产损失。     

校园伤害案件的避免和应诉技巧

随着在校学习的未成年学生遭受人身损害案件的频频发生,学校面临学生人身损害赔偿的风险不断增加。本文阐述了学校在不同类型的校园伤害事件中过错确定的几种责任原则(即过错推定责任、过错责任和补充责任)以及学校应当承担的证明义务,归纳了审判实践中常见的过错情形和学校可以采用的抗辩方式,对学生伤害事故中多个过错责任人的追加和责任比例的界定,从而提高学校争取较好诉讼结果的可能性,避免校园伤害事故的发生。     

劳动者履行职务造成用人单位损失的赔偿责任问题辨析

现行法律多是用人单位违反法律应向劳动者赔偿责任的条款,鲜有涉及劳动者履行职务过程中因自身过错造成用人单位经济损失的规定.劳动者是否应当承担赔偿责任,在多大的范围内承担赔偿责任,由此引发的纠纷属于民事纠纷还是劳动纠纷等等,在立法上语焉不详,实践中也颇有争议.本文试以某公司员工利用职务便利赚取差价被判赔偿损失一案为例,梳理、评析此类案件的几个常见疑难问题,以期立法者改进,并供劳动法实务工作者参考.     

浅议中小学校园未成年学生伤害事故中学校的责任

中小学校是未成年学生学习生活的主要场所，近年来因频繁发生校园学生伤害事故，引起不少的民事赔偿纠纷。对校园学生伤害事故的处理，司法实践中一直颇有争议。文章通过对学校的法律主体资格、学校在学生人身伤害事故中的责任原则的论述，对中小学校园学生人身伤害事故中学校承担的责任问题进行探讨。     

再论学生伤害事故中的监护人责任与学校责任

对待学生事故问题,要区分职责与责任两个层面。在职责层面上,监护人职责与学校职责有交叉重叠之处,也有范围和内容的区别。在责任层面上,监护人对被监护人致人损害承担无过错责任,而监护人对被监护人遭受损害在立法上尚无承担无过错责任的明确规定,需要立法上进行完善;学校对未成年学生致他人损害或遭受损害只承担过错责任,而不承担无过错责任。     

高校学生体育伤害的法律责任探究

学校体育中发生伤害事故不可避免,事故原因复杂多样.运用法律手段妥善处理事故,是解决事故纠纷的主要途径.以法律和事实为依据,对学校体育活动事故适用的法律范畴、法律责任承担和免责条件进行了分析.试从现行的相关法律法规人手,简述了我国体育伤害事故的赔偿机制的缺陷,结合高校体育的具体实际,就此进行分析和探讨.     

论监护人缺位后的国家责任

国家公权力逐步对未成年人监护进行干预与监督是世界各国立法的趋势之所在.借鉴域外未成年人监护制度,结合我国国情,确定监护人缺位后的国家责任,构建完备的监护体系,完善相应配套设施,发挥未成年人监护制度的实效性,有利于未成年人合法权益的保障及社会稳定与和谐.     

高校体育伤害及其法律思考

体育伤害事故是学校体育活动中不可避免的一个事实,运用法律手段妥善处理事故,是解决事故纠纷的主要途径。在伤害事故中,一要研究法律,明确学校和体育教师在伤害事故中的法律责任;二要重视预防,把伤害事故降到最低限度,切实维护学校、体育教师和学生的合法权益。文章结合学校体育的具体实际,对学校体育活动事故适用的法律范畴、法律责任承担和免责条件进行分析和探讨。     

在校学生实习或兼职人身伤害赔偿适用法律探讨

高校、职业学校的在校学生在企业中实习或兼职,其性质属青年劳动力就业前的职业培训活动,对我国社会后备劳动力的培养及帮助学生从学校过渡到职场就业具有重要意义。实习学生的劳动技能、工作经验、服务期限等虽有异于企业内的普通劳动者,但其身份仍应认定属企业的特殊劳动者。在实习或兼职时受到人身伤害事故应依法认定为工伤,纳入我国工伤保险体系予以保障。人身伤害事故商业保险及城镇居民医疗保险可作为学生实习或兼职时人身伤害赔偿的重要补充手段。     

缔约过失责任若干问题浅析

本文从缔约过失责任的适用范围、缔约过失责任的免责问题、缔约过失责任的责任形式与赔偿范围问题、缔约过失责任的举证责任几个方面进行研讨。对我国相关立法进行评介并提出完善意见。     

法律责任视角中的行政权监督——议行政主体的行政赔偿责任和刑事责任

行政权是国家权力的一个重要部分,在对公民权利进行保护的同时,也对公民权利存在着巨大的威胁。通过对行政主体的行政赔偿责任和刑事责任的分析,提出建议修改我国的国家赔偿法,在赔偿范围上,不仅赔偿物质损失,也应赔偿精神损失,不仅赔偿直接损失,也应赔偿间接损失。尽快完善赔偿程序,最好能直接立一部行政赔偿程序法,以便进一步完善对行政权的监督机制。     

营利性体育健身活动场所伤害事件法律归责与赔偿问题研究

营利性体育健身场所和非营利性健身场所相比应承担更为严格的安全注意义务,在营利性体育活动场所发生的伤害事件的归责原则体系应是以过错责任原则为主,无过错责任原则和公平责任原则为补充的原则体系;一般侵权责任的构成要件包括事实、过错、因果关系三个要素,而特殊侵权责任只需事实和因果关系两个要素即可;赔偿责任的实现在确定好责任主体的情况下主要通过协商和诉讼两种途径解决。     

学校体育中的民事法律责任研究

从法律的角度,对学校和学生是什么关系,证明过错的举证责任是谁,如果学校和学生都没有过错怎么办,是否适应公平责任原则进行探讨,认为：《民法通则》和《学生伤害事故处理办法》在处理学校体育伤害事故时,出现了学生和学校关系不明确,举证不合理,公平原则无根据现象。建议：进一步完善学校体育中的法律条款。     

校园媒体联动机制探究

校园媒体在新闻传播、宣传教育、舆论导向等方面发挥着重要的作用.科学技术不断发展的今天,高校媒体形式不断增多,随之而来的问题也日趋突出,迫切的需要对校园媒体进行优化改革,建立起自己的联动机制.     

论消费民事公益诉讼中的惩罚性赔偿

消费民事公益诉讼中惩罚性赔偿请求权的实体法理论基础是惩罚性赔偿的制裁与威慑功能理论,程序法理论基础是诉讼担当理论。适用惩罚性赔偿应当遵循合法性原则、审慎原则和适度原则。惩罚性赔偿数额的确定,应当以法定倍数赔偿标准为基础,综合考虑行为人的主观过错、造成后果、获利情况、经济承担能力、将要承担的其他财产责任等进行综合考量,确定相对合理的惩罚赔偿数额。