职校德育工作要突出职业道德教育

职校德育工作要突出职业道德教育□兰州市职业技术学校李保仓随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展，社会生活的许多方面都发生了深刻变化。学校德育工作如何尽快适应这一变化，使之更贴近学生的思想生活实际，而且更有针对性和成效，是摆在我们面前的一项艰巨任务。...     

以职业道德教育为核心全面创新高职校德育工作

围绕如何培养"德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人"这一重大历史使命,烟台职业学院以职业道德教育为核心在德育工作机制进行创新,在培养全面和谐发展的高技能专门人才上走出了一条新路.     

搞好课外活动加强德育工作

搞好课外活动加强德育工作本刊讯：三县一职高在通过班会、校会、课堂教学、国旗下系列讲话等形式向学生进行思想政治８育的同时．全视搞好各种深外活动，进行囊祖国、文集体、会专业的教育．去年下半年，他们举办了“我企我的专业”讲演比赛．召开了“讲英雄故事、学英雄...     

职校学生加强职业道德教育和心理素质训练探索

学校教育的根本任务是培养能担负起21世纪建设有中国特色社会主义建设的一代新人。这一代新人要有正确的世界观、人生观和价值观，要具备创新精神和实践能力，还必须要有健康心理和良好的职业道德。因此，加强对职校学生进行职业道德教育，培养学生具有能够适应现代社会需求的心理素质和职业道德成了当务之急。     

有效加强中职校会计专业职业道德教育的途径

加强会计人员的职业道德教育应从会计专业在校学生入手,树立他们良好的职业道德观念.本文从加强中职校会计职业道德教育的必要性出发,通过对当前中职校会计教学中职业道德教育的现状展开论述,提出了加强会计职业道德教育若干建议.     

中职校德育工作应加强养成教育

中职校德育工作要突出职业特色,加强职业道德教育,尤其要强调养成教育,以提高学生的职业道德素养,使其成为出色的职业工作者。本文试就中职校德育工作现状、德育的养成教育和教师的文化素养等问题作一些探讨。     

德育工作应突出职业道德教育

德育工作应突出职业道德教育于清平职业学校的德育内容要突出职业性,以职业道德教育为核心。在探索将职业道德教育融入学校德育工作的过程中,我们从以下两个方面充实了职业道德教育的内容。一、提高学生基本觉悟１．把人生理想教育与职业理想教育结合起来培养学生既有远...     

这里盛开着职业道德之花——上海静安职校加强职业道德教育经验

我们来到上海市重点职校——静安职业学校采访。所见所闻,深深地感受到一束束职业道德之花在这里怒放。当你来到静安职校的大门口或教学楼过道,处处会遇到彬彬有礼的职校学生微笑着向你鞠躬致意:“老师好,老师好!”当你踏进与学校毗邻的学生饭店——桃李苑酒家,也处处会遇到职校服务员热情的问候。这是一家对外营业的饭店,生意做得红火,旅游职业道德教育也抓得很紧,这里的服务员都能微笑服务,礼貌待客,当你问这里的职校服务员能否做到对每个顾客都这样时,他们会毫不犹豫地告     

关于加强职校学生德育工作的思考

通过对职校学生思想道德现状的分析,提出以养成教育校正学生行为习惯、以职业情感培养道德意识、以生活实践锻炼道德毅志等加强职校学生德育工作的有效途径。     

搞好六个结合 加强德育工作

我校自1994年转轨以来,以自强不息的创业精神、艰苦奋斗的优良作风,认真贯彻党的教育方针.在全面提高教育教学质量的同时,始终把德育工作放在各项工作的首位,使学校各项建设取得突破性进展,1998年被市委市政府评为“思想政治工作先进集体”.我们的做法是:一、德育工作与教育教学工作相结合学校的德育工作,主要包括政治教育、思想教育、道德教育、个性心理品质教育.德育是社     

职校生职业道德规范教育浅谈

1.职校生进行职业道德规范教育的必要 随着社会经济、文化的不断发展,社会各行各业对从业人员的素质要求越来越高.近几年,普通高中的连年扩招,给职业学校的招生带来了很大的困难.即使进入了职校,很多学生也抱着得过且过、混张文凭的想法,因此他们学习主动性不高,散慢任性,不思进取.     

职校职业道德教育的基本途径

职业学校学生的职业道德是指在以后的职业生活中。调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。今天，我们的职业教育已经走入社会主义市场经济时代，职业学校毕业生的素质已成为参与市场竞争的关键所在，而他的思想品德方面的素质则显得尤为重要，所以必须加强学生职业荣誉感和职业道德的教育。对学生进行职业道德教育可以从以下两个途径入手：     

民族职校学生的职业道德教育

职业学校具有职业定向的特点,这就决定了必须对学生进行职业道德教育. 一、职业道德教育要以邓小平理论和江总书记的"三个代表"为指导 贯彻"三个代表"的重要思想,就要深化教育改革,全面推进素质教育.全面推进素质教育,对职业学校来说,职业道德教育是核心.当前要特别注重帮助职校学生确立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务和代表最广大人民群众利益的意识,热爱专业,学农爱农,以高度的责任心、严谨的科学态度、吃苦耐劳的精神去实践江总书记提出的"三个代表".     

谈职校会计专业的职业道德教育

社会主义市场经济的不断深化发展,不仅使会计职业中的会计理论、会计策略、会计方法出现重大变革,而且使会计工作（包括人、工作程序等方面）纳入了法制的轨道。这是会计职业最重大的质的飞跃。另外,当前社会上会计观念仍较陈旧,会计秩序也较混乱,依法理财意识薄弱,...     

搞好五年制高职职业道德教育

职业技术学校,由于其自身教育所具有的职业性,要求比普通学校更重视对学生进行职业道德教育,本文对五年制高职的职业道德教育问题作些探讨。 一、职业道德教育的基本内容 党的十四届六中全会审议通过的《中共     

谈职校德育工作

谈职校德育工作●李仁勇范辉林党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出，“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想，培育优良品德”。强调“特别要教育好青年、教育好后代”。职业学校是培养社会...     

加强职业道德建设 搞好高校后勤服务

职业道德建设是社会主义精神文明建设的一项基础性工程。党的十四届六中全会《决议》已明确提出，加强社会主义道德建设，当前要以加强职业道德建设为重点。职业道德建设已经成为人们关注的热点问题。就高校而言，后勤职工的道德水平将直接关系到学校的稳定，关系到正常的教学和生活秩序，影响到学校的育人环境。因此我们要充分认识和高度重视加强后勤职业道德建设的重要性。一、充分认识职业道德在后勤服务中的作用。所谓后勤职业道德，是指从事特定的后勤事业的工作者之间和被服务者之间关系的行为规范的总和。后勤职业道德必须以共产主义…     

职校德育工作探析

社会主义市场经济的不断发展,对如何加强和改善中职学校的德育工作,为社会培养“合格+特长”的人才提出了更高的要求。但是,受一些社会不良风气和世俗偏见的影响,中职学生的德育工作顺利开展存在着一定的困难。因此,根据学生中普遍存在的问题有针对性地开展德育工作,既是时代的呼唤,也是社会现实的客观要求。当前中职学生德育教育中存在很多问题,诸如:1、不思进取,得过且过。2、不良习惯多。以“自我”为中心,集体观念淡薄,生活上贪图安逸享乐,虚荣心极强。3、厌学情绪普遍。4、个别学生存在着严重的心理问题。性格倔强、孤僻,爱走极端。当…     

浅探职校学生的职业道德教育

职业道德是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,即人们在职业活动中所遵守的行为规范的总和.它具有行业性、广泛性、实用性、时代性的特点,是社会道德在职业生活中的具体化.而职业教育就是就业教育,能否具有良好的职业道德在很大程度上决定了学生能否持续就业,从而也影响着学校的形象和生存.这几年随着高校的进一步扩招,普高热持续升温,职业学校的生源也就相应地越来越差.面对这样的学生群体,德育显得尤为重要.下面我结合自己的工作实际谈一些自己浅显的见解.