基于组件化的后勤仿真模型研究

随着信息技术在作战领域的广泛应用,作战形态及后勤保障也相应发生变革。由此,构建新的后勤仿真模型势在必行。对后勤仿真模型体系结构进行了分析,介绍了后勤仿真模型构造技术,并构建了基于组件化的后勤仿真模型。     

基于多源数据构建火电厂地理场景模型的方法与实践

火力发电厂地理场景复杂,利用传统工程测量方法,构建火电厂虚拟场景模型存在效率低、模型不精细、仿真效果差等缺点.根据火力发电厂场景特征,结合倾斜摄影实景建模技术、三维激光扫描技术、BIM技术等新技术方法特点,设计了一套利用多源空间数据分类构建精细、逼真的电厂二、三维虚拟场景模型的技术方案.该技术方案在大同某火力发电厂数字虚拟模型建设项目中得到应用,项目建设结果表明:该技术方案具有效率高、仿真效果好等优势,为其他虚拟场景模型构建项目提供了科学、高效的技术设计思路和参考方案.     

虚拟机械零部件模型室的建立

本文介绍了虚拟机械零部件模型室的建立过程,给出了机械零部件模型室的环境整体模型和实验场景的层次模型等。通过对模型室场景的三维建模技术分析,利用AutoCAD2004,3DMAX,VRML2．0进行三维虚拟环境的构建,完成了实验室场景中三维实体几何模型和行为模型的构建。利用VRML技术及脚本程序编程仿真实现从零部件模型室的模型柜中取零件、观察零件的功能。     

基于绩效技术的高校教师现代教育技术培训

通过把绩效技术引入到整个的教师培训领域,将人类绩效技术模型和教师现代教育技术培训的现状相结合,构建了基于绩效技术的现代教育技术培训模型,依据该模型设计了整个的培训过程,并根据高校教师教育技术能力标准,设计了高校教师绩效考评量表。     

高校数字图书馆构建中的数据挖掘应用研究

本文介绍了数据挖掘及其相关技术,探讨了数据挖掘技术在高校数字图书馆构建中的应用,给出了一个基于数据挖掘的数字图书馆个性化信息服务模型,指出了在高校数字图书馆构建中应用数据挖掘技术所要解决的几个难题。     

基于技术创新扩散理论的高校教育技术扩散过程模型构建

基于罗杰斯的组织创新过程五阶段模型构建了高校教育技术扩散阶段模型,将高校教育技术创新扩散过程分为五个阶段。从目标、任务、资源、管理、评价等高校教学组织活动的核心要素入手,构建了高校教育技术扩散过程的"阶段-要素"矩阵分析表,为高校推进教育技术应用提供了分阶段的参考。     

基于Petri网的采购流程自动化

对企业采购流程运用Petri网技术进行分析,按照工作流网概念设计了自动化的模型,基于建立的模型,介绍了应用Smart Client技术构建的应用系统.     

制造企业研发外包决策与风险控制

分析了制造企业研发外包决策时需要考虑的技术生命周期、技术核心程度、技术环境条件以及技术优势等影响;借助C2R模型构建了研发外包评价模型,并对研发外包过程中出现风险提出了控制策略。     

基于局部克里金插值算法的横断层三维建模

分析了现有断层建模技术,提出了基于局部克里金插值算法的横断层自动分析和显示技术。算法通过搜索遍历钻孔点计算模型的有效区域和阈值,选用基于面模型的网格三角化法构建地质体,结合OpenGL实现了三维构建和漫游。实验证明,该方法能够实现横断层的自动分析和显示。     

浅析Web挖掘在个性化学习系统中的应用

Web技术的进步带动了网络教育的发展,越来越多的学习者要求个性化的学习服务。将Web数据挖掘技术引入个性化学习系统中,能使其个性化服务水平提高。本文介绍了Web数据挖掘的概念和分类,说明了挖掘的具体过程,重点介绍了基于Web数据挖掘的个性化学习模型的构建模块,并以此构建了相应的模型。     

高校数字图书馆构建中的数据挖掘应用研究

本文介绍了数据挖掘及其相关技术,探讨了数据挖掘技术在高校数字图书馆构建中的应用,给出了一个基于数据挖掘的数字图书馆个性化信息服务模型．指出了在高校数字图书馆构建中应用数据挖掘技术所要解决的几个难题。     

基于本体的领域资源平台建模分析

本文分析了各类本体在人工智能领域中的应用优势,提出基于本体的领域资源平台建模方法的基本步骤,并指出核心本体构建技术、方法及具体过程,通过构建概念本体来实现逻辑模型和功能模型。     

基于Web的分布式协同虚拟学习环境的构建

计算机网络技术改变着我们的生活和学习方式,尤其是协同工作技术(CSCW)与虚拟现实技术(VR)的结合更是引发了教育领域的又一次革命,本文通过对分布式虚拟现实技术和计算机协同技术的结合,提出了分布式协同虚拟现实学习环境(DCVLE)的环境构建、模型构建和技术实现。     

关联规则在贫困生模糊评判模型中的应用研究

本文针对目前贫困生认定存在的问题,提出构建基于关联规则的贫困生模糊综合评判模型。将数据挖掘技术应用在模型构建的始终。使其成为以数据为驱动的模型。     

理工科院校实验技术岗位胜任力模型研究北大核心

将胜任力模型理论引入理工科院校实验技术岗位管理工作,探索基于胜任力模型的现代人力资源管理制度体系,为理工科院校招聘、培养和考核优秀的实验技术教师提供理论依据。通过文献分析、实际调研、行为事件访谈及问卷调查等手段,分析了素质模型的内涵特征和理工科院校实验技术岗位要求及标准,构建了理工科院校实验技术岗位胜任力模型。该模型对加强实验室技术教师的科学管理起到了积极作用。     

基于增材制造技术的颈动脉仿生血管模型研究现状

系统总结了国内外现有的仿生血管增材制造技术,主要包括微制造技术、间接挤出打印技术、直接挤出打印技术、光固化打印技术和基于模具制造技术,发现这些技术构建的仿生血管表现出从单通道矩形流道形态到分叉圆形流道形态的发展轨迹,并详细分析了这些技术在构建颈动脉仿生血管方面存在的优势和不足。随着复合材料和增材制造技术的持续优化,有望成功构建出真正临床意义上的颈动脉仿生血管模型。     

基于VERICUT数控机床加工仿真的虚拟现实

针对VERICUT数控仿真软件在机床模型构建上的开放性特点,在分析单一机床模型组件逻辑关系的基础上,介绍了机床组件模型及其运动关系构建的方法和思路,并就多个机床工位间前后接续加工的虚拟车间搭建进行了技术解析,论证了实施零件的数控机床加工虚拟现实的可行性。     

基于微服务的移动学习平台构建研究北大核心

移动互联技术和移动学习理论的不断发展对移动学习平台的构建提出了新的要求,本文分析了传统移动学习平台竖井架构、网状架构存在的不足,提出利用微服务和统一接入架构技术,基于活动学习理论和情境学习理论,构建移动学习平台。首先采用BNF范式描述了移动学习平台模型MLPM,借鉴领域模型驱动设计DDD模块化架构的思路,将移动学习平台功能模块拆分为微服务,围绕微服务架构技术,分析微服务功能,构建移动学习平台,最后采用Spring Cloud微服务开发框架,验证了基于微服务构建移动学习平台的有效性。     

信息网络技术在远程培训中的应用

本文对远程培训的系统构成、涉及的关键技术 ,Internet网络技术在远程培训尤其是现代实习教学中的应用 ,及涉及的构建技术进行了介绍和探讨 ,并结合企业培训的特点 ,给出了一个利用Internet技术构建的网上虚拟培训室实例 ,为研究利用网络技术开展培训提供了模型。     

基于SAN技术的高校校园网的构建

通过对目前高校校园网应用现状的分析，提出了基于SAN技术的高校校园网的构建方案，并就系统构建的设计模型、总体框架以及SAN技术进行了设想。