聪明的伊莎贝尔

伊莎贝尔一天辛苦之后酣然入睡。一位玲珑的天使飞进窗口找上了她,说,聪明的伊莎贝尔,每个人都应该得到一份适量的聪明和一份适量的愚蠢,可是匆忙中上帝遗漏了你的愚蠢,现在我给你送来了这份礼物。愚蠢礼物?伊莎贝尔很不理解。慑于上帝的威严,她接过天使包中的愚蠢,无可奈何地植入脑中。第二天,她平生第一次讲话露出了破绽,第一次解题费了心思,她花了一个早晨记住了一组单词三五天后也忘了将近—半。她痛恨这份“礼物”。夜深时,她偷偷地取出了植脑不深的愚蠢,扔了。事隔数天,天使来核查他自己做的那份工作,发现他给伊莎贝尔的那份愚蠢已被…     

伊莎贝尔女士

<正>暑期打工的我碰上了一位奇怪的雇主。我为她除草、擦地板,报酬丰厚;她教我开车、做书评,甚至推荐我去图书馆工作,分文不收。我和她非亲非故,她对我毫无所求,但是她的恩惠却让我一生铭记。我不相信电动割草机,她说,星期六,你可以在屋里干活。我坐在那间具有维多利亚时代特点的三层建筑物的藏书室里——那里从地板到天花板舒适地摆放着许多书,春日暖暖的阳光就跳跃其间——伊莎贝尔女士开始告诉我作为她的     

伊莎贝尔的心路历程

从弗洛伊德的人格理论出发分析小说《贵妇人画像》中伊莎贝尔的心理历程,可以看出伊莎贝尔的人格心理随着小说的发展经历了一个由低到高的过程。一开始伊莎贝尔的人格受"本我"支配,在这一阶段,伊莎贝尔遵循"快乐原则",先后被不同的"力比多"能量驱使而逐渐走向悲剧。之后伊莎贝尔的人格发展为由"自我"掌控,遵循"现实原则",开始认清并接受现实。在小说最后,伊莎贝尔的人格蜕变为由"超我"主导,遵循"道德原则",从而实现了人格上的升华。亨利·詹姆斯作为心理描写大师,从弗洛伊德人格理论洞悉詹姆斯笔下的女主人公更能展现出人物的内心世界,凸显小说的主题。     

伊莎贝尔的栗色公主梦

<正>PART ONE十五岁少女颜小乐与其他女孩一样,渴望自己是偶像剧中楚楚可怜美丽动人的女主角,虽然现实大相径庭,但她沉迷于自己编织的幻想中不能自拔。某天下午自习课,她闷闷不乐地趴在桌子上,盯着教室西北角第一桌的风吹草动。在颜小乐心中,那里魅力无穷,即使身处寒冬,也能开出花朵。此时此刻,顾清扬正写作业。大约三十秒后,他转     

安娜与伊莎贝尔形象比较

《安娜·卡列尼娜》和《一位女士的画像》分别是俄国作家列夫·托尔斯泰和美国作家亨利·詹姆斯的著名长篇小说。两部作品自问世以来．一直备受世人关注．女主人公安娜·卡列尼娜和伊莎贝尔·阿切尔对“自由”的追求是两部作品的共同主题．历来是学界评论的焦点。然而．不同的人生观决定了两人迥异的情感态度、行为方式和不同的人生结局。两部作品分别从正反两个方面向我们昭示：真正的自由是理性的自由、道德的自由、精神的自由和物质的自由。     

论伊莎贝尔·阿切尔的人物刻画

运用里蒙·凯南的叙事理论分析了詹姆斯小说《一位女士的画像》中女主人公伊莎贝尔·阿切尔的形象 ,用散落于文本中的人物标记推测出的人物特征网络使其独立于文本。     

身陷囹圄的自由女神——伊莎贝尔·阿切尔

《贵妇人画像》是亨利·詹姆斯的早期最佳作。在此作品中．作者成功塑造了伊莎贝尔·阿切尔这一形象。本文一反中外评论家们提出的小说女主人公伊莎贝尔性格缺陷决定她坎坷命运的观点．试图从社会根源来剖析女主人公在欧洲追寻自由,身陷囹圄的命运背后复杂而深沉的丰富内涵。     

聪明

发明电灯的人。———曾鸣在数学课上,老师出了一道难题,全班只有他会解答。———廖嘉怡小狗布鲁托通晓人性,会帮主人拿报纸。———黎穗鹦鹉讲话真像人。———梁嘉凌在竞选大队长时,三年级的同学用英语介绍自己,说了4句五年级书中的英语。———吴敏觉IQ高高在上,妙计又多。———罗子君我家的小狗将我给它的食物吃掉一半。———钟文婷做事理智、冷静,不武断。———梁碧文一个孩子从绑匪手中逃出来。———邹经鹏6个月大的BB会讲话了。———黎敏华领飞人独白:石莹老师:聪明就像孙悟空能辨群魔。责任编辑吴昕颖聪明     

聪明

<正>人,一自认聪明,就容易受骗,易受骗的程度和他自认聪明的程度成正比,所以,当人自认为聪明绝顶之时,也就是他最易受骗之时。骗子都知道,要骗笨人,十分困难。笨人死心眼,认定一是一二是二,任由你说得天花乱坠,舌灿莲花——可以给他多少多少好处,而他只要付出很少很少,笨人都不会相信。因为笨人有死原则:有便宜莫贪。可是自认聪明的人就不同,自认聪明的人会想:这是好机会,我既     

聪明

聪明肖飞中国人是聪明的。中国有唐诗宋词、有四大发明、有孔孟老庄、有故宫长城。但由于诸多众所周知的历史原因，我们有过暂时的滞后。当提到列祖列宗这些辉煌成果时，一些自诩有“超前意识”的人晒笑我们盲目自大抱残守缺这样那样；但我还是要这么说。迫不得已时，宁可...     

伊莎贝尔——文化休克现象下的边缘人

文章从跨文化交际的角度,分蜜月、沮丧、调整、适应4个阶段,阐述了单纯、善良的美国女孩伊莎贝尔在欧洲所遭遇的文化休克现象,从而揭示出伊莎贝尔的文化边缘人的角色。     

他,聪明不聪明?

这天,幼儿园里开展心理测试咨询服务活动。很多家长都想了解自己孩子“聪明不聪明”,纷纷让孩子进行测试。可是测好之后,家长们的反应就大不相同了。大多数家长觉得结果和自己平时观察的较为一致,有些却极不明白。蓓蓓妈妈大失所望,“什么?我女儿智商只有中等水平?不会的吧,她在班里可好了,小红旗得很多的,唱歌、跳舞样样好,很懂事很聪明啊!”军军的爸爸是因为军军老也学不     

聪明的园丁

公园中心有九棵小树,如下图所示。园丁叔叔每天都要推车给小树浇水,但他的浇水车后退和拐弯都不灵活,所以,只有推车浇水时避免后退和减少     

聪明的刺猬

这天,狐狸路过果树园,看见了刺猬,就假惺惺地对刺猬说:“亲爱的小刺猬,你干吗费那么大的力气刺地上的松果呢?直接爬到树上吃不就得了?”刺猬知道狐狸惦记着她窝里的那     

聪明的海鸥

小恩的爸爸是海军,不能像别人的爸爸一样天天陪着自己的孩子,但他每次回来都会给小恩带一些特别的礼物,像小海螺呀,小贝壳呀,甚至还有小小的寄居蟹呢,这对一个内陆小城的孩子来说可是非常新奇的。爸爸还会给小恩讲大海的故事,听得小恩张大了眼睛,闭不上嘴,多想去亲眼看一看神奇     

聪明的小兔

小白兔是一个既勤劳又聪明的好孩子。他在山脚下种了一片白菜地。炎热的夏天到了,空中没有一片云,也没有一丝风,只有知了在枝头拼命地叫着,好像在说:“热呀!热呀!”一轮烈日像熊熊烧着的大火球,悬挂在天空中,毫不留情地炙烤着大地上的一切,土地被烤得裂开了一道道口子。小白兔虽然天天辛辛苦苦地担水浇白菜,但白菜还是弯着腰,耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。他看在眼里,痛在心里。一天,小白兔顶着烈日去挑水,发现小溪边的小草又粗又壮,碧绿碧绿的,觉得很纳闷。他自言自语地说:“怎么回事,我的白菜长得枯黄枯黄的,而这里的草却长得郁郁葱葱…     

聪明的阿凡提

阿凡提因为种金子的事,得罪了国王。国王找了一个借口把阿凡提逮捕入狱,囚禁在一座石塔的最高层,全无逃脱的希望。有一天.阿凡提发现自己的儿子阿里在石塔脚下悲伤地哭泣。他低声对儿子说:“别哭,回家找一只金龟子、一点黄油、一根丝线、一根细绳和一根粗绳来,这样就可以救我出狱了。”儿子半信半疑地回家找来了这些东西。