辽宁省幼儿体质状况影响因素分析

运用体质测试、数理统计等方法,对辽宁省幼儿体质状况进行分析,结果表明,在出生后四个月内,喂养方式的重要性最大,其次是出生时体重,然后是出生时胎龄,最后是出生时身长;之后是否参加特长班重要性最大,其次是食用油炸食品,最后是睡眠时间。父母对幼儿体质的影响中,母亲身高的重要性最大,其次是母亲生育年龄,再次是父亲生育年龄。     

幼儿体质健康影响因素的相关性分析

幼儿体质监测是国民体质监测的一个重要部分,幼儿体质的好坏直接关系到国家国民体质的未来。为了更科学、准确的研究幼儿体质健康状况,研究引入父母生育年龄、父母身高、体重等因素,通过这些因素与幼儿体质综合评分、综合评级相比较,找出与幼儿体质健康影响相关性大的因素,以期为今后的幼儿体质健康研究提供可靠的参考依据。     

湖南省3～6岁幼儿体质的影响因素分析

目的探索和分析湖南省幼儿体质的综合情况及影响因素,为增强幼儿体质,加强保健提供理论依据。方法分层整群抽取湖南省13地市的城乡幼儿园,对9 822名3～6岁幼儿进行体质指标监测及幼儿监护人的问卷调查,并对数据进行统计分析。结果湖南省3～6岁幼儿体质达标率为87.5%。单因素分析发现,城乡、出生身高、出生体重、是否参加体育类特长班、是否参加歌舞类特长班、是否参加绘画书法类特长班、动态活动时间、父亲教育程度、母亲教育程度对幼儿体质有显著影响。其中,幼儿是否参加歌舞特长班、幼儿出生身长、动态活动时间、是否参加体育特长班四个因子对幼儿体质水平的影响相对大。结论幼儿应适当多参加动态活动,还有歌舞、体育等特长班活动,通过身体活动锻炼以达到提高幼儿身体体质和促进身心健康的目的;出生身高等遗传因素也是决定幼儿体质水平的重要因素。     

对江苏省幼儿体质影响因素的逻辑回归分析

本文利用2005年江苏省幼儿体质监测的体质测试数据和问卷调查资料,运用二项逻辑回 归分析法在江苏省幼儿体质总体状况和问卷调查所涉及的主要询问指标间建立统计学联系,研究不同影响因素对幼儿体质的影响作用.研究对象:参加2005年江苏幼儿体质监测的3-6岁幼儿8628名,其中男孩4318人,女孩4310人.研究方法与研究层次:二项逻辑回归分析法.第一步,分别对各自变量因素下的分类等级的迭标状况进行X2检验,检验其显著性效果.第二步,选用X2检验p值小于0.05的影响因子进一步纳入多元逻辑回归分析,运用向后逐步剔除方法建立逻辑回归模型.结论:较为系统、正规的幼儿教育背景、幼儿家庭的城乡身份差异仍然是决定幼儿体质状况的最主要因素,同时婴儿期的体格基础、幼儿的自主锻炼和娱乐因素也相当重要,相对来说,父母亲的体育态度虽然对幼儿的体质有一定的影响,但影响作用是间接和有限的.     

幼儿体质影响因素的决策树研究

目的:基于决策树模型探讨幼儿体质的影响因素及其交互关系。方法:募集学龄前儿童4 621名(36～83月龄)。参照《国民体质测定标准手册(幼儿部分)》进行体质测试与综合评级(合格、不合格);问卷调查幼儿出生信息、育儿方式、静坐与身体活动、膳食营养、睡眠、父母情况6个一级指标下分的59个二级指标变量信息;采用IBM SPSS modeler创建CHAID决策树模型。结果:幼儿体质的重要影响因素排序依次为周末身体活动(PA)、周末静坐行为(SB)、性别、周末中-大强度身体活动(MVPA)、上学日PA、钙、上学日SB。决策树模型显示,根节点变量周末PA">3 h/天"(95.35%)的幼儿体质合格率与"1～3 h/天"(91.43%)、"≤0.5 h/天"(85.43%)相比具有非常显著性差异(P=0.000)。周末PA">3 h/天"的第2、3层叶节点变量分别为周末SB、上学日PA,"1～3 h/天""≤0.5 h/天"的第2层叶节点变量均为性别。其中,"1～3 h/天"的3～5层叶节点变量包括周末与上学日MVPA、上学日SB、钙等。结论:周末PA是影响幼儿体质的最关键因素。幼儿...     

影响3-6岁幼儿部分身体素质合格率的父母因素的探讨

选取2010年湖北省国民体质监测走、跑、跳身体素质指标并联系问卷中的父母因素项,统计分析各因素项中身体素质合格率的差异,探讨影响幼儿部分身体素质合格率的父母因素,以便为采取有效措施促进幼儿体质发展提供依据。结果显示,父母受教育程度为大专及以上、职业为脑力劳动类型的幼儿10m折返跑、立定跳远的合格率高,而走平衡木的合格率则以父母受教育程度为初中及以下及其他类型的劳动者高。父母参加每周1次以上体育锻炼的幼儿,以上这些身体素质的合格率都较不参加体育锻炼的父母的幼儿高。结论认为,鼓励幼儿父母参加体育锻炼、提高其体育锻炼及社会文化认知也是不可忽略的促进幼儿体质的干预手段之一。     

我国船员的体质状况及影响因素分析

为了解和掌握我国船员体质的状况和变化规律,运用调查研究、体质测试、数理统计方法,对我国船员的身体形态、生理机能和运动素质进行测试分析。结果表明:(1)我国船员身体形态有趋于肥胖的发展态势;呼吸机能一般,心血管机能水平较低;前臂及手部肌肉力量较强,柔韧性一般,下肢爆发力较差,平衡能力出色,神经反应速度较快;体质健康总体水平较差。(2)我国船员的身体形态、机能、素质等指标呈现出随着年龄增长而下降的趋势,31~35岁年龄段是船员体质机能明显衰退的年龄段。针对上述状况,结合航行期间船员的工作生活特点分析其原因,并提出相应的建议。     

影响辽宁省3～6岁幼儿体质状况的家庭因素分析

为了改善和提高幼儿的体质与键康,运用综合研究方法对影响辽宁省3～6岁幼儿体质健康的家庭因素进行全面研究.结果表明,幼儿的体质健康不仅受到家庭遗传因素的影响,更重要的是受到家庭环境因素的影响,不同的喂养方式、父母的受教育程度及父母每周的运动时间都制约着幼儿的体质健康.通过对相关因素的比较分析,提出提高和改善辽宁省幼儿体质与健康的建议.     

影响成年人体质的相关因素分析

通过对浙江省 4 310 9名成年人的体质测试 ,比较分析了年龄、性别、职业、生活环境、体育锻炼、社会经济等因素对成年人体质水平的影响。结果提示 ,年龄、性别、职业和生活环境都对成年人体质有一定影响 ,体育锻炼能有效提高体质水平 ,而经济发展并未促进当地成年人的体质同步提高 ,这进一步说明体质监测工作的重要性和加强健身宣传的必要性。     

影响中学生体质健康的因素分析

近来,在我国屡屡发生中学生长跑猝死事件.受此影响,对生命的敬畏转化为对体育的畏惧,很多高校运动会长跑项目被迫取消,一些中小学体育课长跑项目取消.基于体育伤害事故的频发,全国也掀起了“体质普遍下降”的讨论.为促进中学生的体质健康,就必须探究影响中学生体质健康的因素,进而采取才能有效的措施.     

先天因素、后天因素与幼儿体质相关性研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等,对幼儿体质与先天因素、后天因素进行相关性分析,深入探索先天因素、后天因素与幼儿体质变化的关系,旨在为提高幼儿体质水平,以及更好地开展幼儿体质研究具有一定的现实和理论意义。     

山东省青少年体质现状与影响因素分析

本文分析了山东省2010年全省体质健康调研结果,通过分析研究指出体质指标中下降的原因,找到解决方法,促进青少年健康水平的提高。     

我国中学生体质健康状况影响因素分析

从1985年开始,中国进行了4次全国青少年体质健康调查,调查出该群体的体质健康部分指标持续下降。本文通过资料法和信息查询法对中学生体质健康状况的影响因素做一回顾、归纳和总结,以期为政府和学校的学生体质工作提供参考依据。     

福州市幼儿体质现状

为了解福州市 3- 6岁幼儿的体质现状 ,探讨其发展变化的某些规律和完善国民体质监测网络 ,对福州市城区和八县的 5 6 0名幼儿进行调查与测试。结果表明 :福州市幼儿身高、体重、坐高、胸围均随年龄增长而增加 ;脉博除男孩 5岁组外 ,其余各组均随年龄增大而减小 ;身体素质指标反映跑、跳、投项目指标均为男孩好于女孩 ,反映柔韧素质的坐位体前屈为女好于男。     

大学生体质健康影响因素分析及干预对策

通过查阅文献资料,分析2015～2017年浙江省大学生体质抽测数据的统计结果,研究当代大学生的体质健康状况,从社会层面、学校层面和学生层面等维度探讨大学生体质健康的影响因素,进而从政策支持、教育管理等多方面提出干预对策,以期为改善大学生的体质健康供理论支持和实践指导。     

体育锻炼差异下的肥胖大学生体质特征及影响因素研究

以沈阳市在校肥胖大学生为研究对象,采用问卷调查、测量和数理统计等研究方法,探讨肥胖大学生体育锻炼差异下的体质特征,以及影响肥胖大学生的体质因素。     

影响我校学生体质健康状况的因素分析

我国大学生体质处在下降的态势,本文从现阶段影响我校学生体质健康状况的因素、增强体质健康的途径两个层面进行分析：影响因素包括遗传因素、生活方式、高校体育教育、社会因素四个方面．对此提出了五点增强途径以促进大学生的体质健康。     

陕西省大学生体质状况及影响因素的研究

高校体育教育的目的之一是增强学生体质 ,为了掌握我省学生体质状况及发展趋势 ,为了贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》 ,培养德智体全面发展的建设人才 ,笔者对陕西省 1995年学生体质健康调查中大学生体质状况进行分析研究 ,并和 1995年全国学生体质状况进行比较 ,寻找差距 ,发现问题 ,为我省教育行政部门的决策和大学学校体育工作的开展提供科学数据 ,从而能够按照学生的体质类型 ,科学地指导学生进行各项体育活动     

大学生体质健康的影响因素

在对大学生的体质健康状况进行测试评价的基础上,对其体育健身习惯和意识等相关问题进行了调研分析,旨在探寻造成学生体质健康水平低下的原因.大学男生体质健康低下问题比较突出;体质健康水平低的学生对于参加体育活动的积极性不高,而且普遍不愿意参加长跑体育锻炼;当前大学生日常生活体育活动不足现象非常严重.建议今后体质健康促进的教育和干预措施也应把大学男生作为重点对象来进行.高校应着重培养和促进大学生对于体育活动的热情和积极性,通过各种形式来增加学生的体育活动时间.在促进学生体质健康教育中,尤其是针对体质健康水平低下的学生群体,应重点发展其有氧耐力素质.     

青岛市肥胖幼儿发生率和肥胖幼儿体质现状的调查分析

目的:探讨青岛市3～6岁幼儿肥胖的发生率和肥胖幼儿的体质情况,为预防幼儿肥胖和提高肥胖幼儿体质状况提供依据.方法:应用WHO推荐的身高标准体重≥120%作为肥胖判断标准,用比较分析的方法对随机抽取的青岛市3-6岁城乡男女幼儿进行调查分析.结果:青岛市肥胖幼儿检出率为10.8%,其中轻度、中度和重度检出率分别为6.6%、3.9%和0.4%.除网球掷远外,肥胖幼儿机能和身体素质的各项指标成绩明显低于正常体重幼儿.结论:肥胖幼儿的机能和身体素质的各项指标成绩从总体上低于正常体重组幼儿,提高肥胖幼儿的身体素质是幼儿健康中急需解决的问题.