用婴儿交换小羊羔

当我们最小的妹妹出生时,我的弟弟6岁,我8岁。 小婴儿的出现使我激动又兴奋,我喜欢抱着她,帮助妈妈照料她。但是,弟弟的感觉却与我完全不同。他只是飞快地看了她一眼,然后就离开了。他宁愿回到自己的房间里独自消磨一个晚上。     

老师，请帮孩子们投稿吧

“决来看,我们班海啸的作文上报了!”一个同学举着报纸高喊着跑进教室。同学们一听,全都围了上去,一个个伸长了脖子,满脸羡慕。而那名发表习作的同学呢,则喜滋滋地站在一旁,略带羞涩的笑容掩饰不住内心的激动与兴奋。     

为了那份承诺———记“山西省师德标兵”、孝义六中教师梁艳萍

十几年前，怀着对教师职业的憧憬，梁艳萍开始了她的教学生涯。初登讲台时，她对一切都感到那么新奇、兴奋和激动，她郑重地向自己的生命承诺：“我要全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能让每一个学生快乐成长，让每个家长满意放心。”     

这个星期我值勤

这个星期,是我们班值勤。当老师将一个崭新的值勤牌子放在我的桌上时,我激动万分,心想：我终于可以当一次执勤生了。我双手拿着牌子,手不停地抖动,迫不及待地把牌子挂在脖子上。     

这个星期我值勤

这个星期,是我们班值勤。当老师将一个崭新的值勤牌子放在我的桌上时,我激动万分,心想:我终于可以当一次执勤生了。我双手拿着牌子,手不停地抖动,迫不及待地把牌子挂在脖子上。星期天晚上,我细心     

给孩子一些成功感

那天晨间游戏,我在一个角落摆上玩具金鱼的头,拿来套圈,请孩子们在1米之外把套圈套到金鱼头上。孩子们玩得很起劲,欢呼声一阵又一阵。欢呼声感染了王佳宝——我们班年龄最小的一位小朋友。她飞快地跑过来,拿起套圈就往金鱼的脖子上套去,一次、两次……都没套上。于是,她由兴奋到急躁、到失望,最后无奈地坐在一边。我走过去,拉起王佳宝的手,走到套圈的地方。我将套圈往前挪了挪说:“王佳宝,你一定能行。”她迟疑地拿起套     

记我的两位老师

他,是我最喜欢的,最尊重的一位老师。她,是我最讨厌的,最不曾尊重过的老师。第一次跨进中学的大门,有着说不出的兴奋和喜悦,激动且自豪。原以为,新的学习从此     

自制书——点燃学生的创作热情

"老师,我的作文得了录稿通知书,可以发表在班级墙报的‘榜上有名’上,我昨晚兴奋得一夜没睡着。"走进教室,一个学生迫不及待地告诉我。看着她激动的样子,我的心里也充满了喜悦。每个孩子都渴望成功,希望被认可。如何用一个人的快乐点燃他人的快乐,让更多的学生都能体验作文发表的喜悦呢?我寻找着更好的方法。     

德国访问记

心绪是飞扬的云彩,只因为要去一个令我向往的地方———德国友好访问。我们几个中学生在杨灿老师率领下一行7人,乘的5月2日上午11∶30的飞机准点起飞了。机窗外,一片蔚蓝和银白世界。宇宙的空灵秀色,浩瀚的天空仅仅只是一杯开胃酒,而在我心中已编织德国之行的七彩之梦了。一、鲜花欢迎大约在德国地方时间5∶40左右,我们到达法兰克福机场。刚出第一道关口,我一眼就认出了Vanessa。我激动地奔跑过去,和她紧紧拥抱在一起,她抽出手来,送给我一束玫瑰花。一瞬间,我竟激动得不知说什么,十多个小时的疲累全部跑了,只剩下兴奋。出了机场,只见我们的…     

“亲手”的魅力

“今天孩子一回到家就兴奋地告诉我，妈妈，今天老师亲手摸了我的头，还表扬了我!”一位小学生的妈妈激动地向我传递她儿子的快乐。     

速写新同桌

小眼睛,双眼皮,小鼻子,长头发,这就是我的新同桌,私下里我叫她"超女凡"。超女凡是个性情开朗的女生,平日里学习成绩还不错,但在上课时容易神游在自己的幻想中。我们的座位处在教室的中后部,虽然不是"山高皇帝远"的最后排,但离讲台也有一定距离。有一次上历史课,上课大概五分钟,她突然把头转过来,一脸迷茫地悄声问:"哎,老师讲到哪儿了?"原来她还停留在下课的激动与兴奋里呢。我小声回答她:"第三     

让故事靓丽我们的语文课堂

"我们的语文老师最擅长讲故事,我们常常陶醉在她的故事中,不知不觉一堂课就结束了,真是意犹未尽哪。"……看着学生日记中对我的溢美之词,我真的既激动又汗颜,     

用这些话讲那些事

那便是一种很微妙的感受.我从未体验过的,从来也不知道的。得知要换一个历史老师,我们都兴奋得忘了给现任历史老师留点面子,举班欢庆起来。在亢奋的眼神中,她的脸上雕满了尴尬,无法收拾。同学们都在激动,激动得太过于紧张——迎接一个承载着诸多希望的历史老师,透露出太多的可爱和童真。     

孩子的心,可要小心轻放啊!

一次,我正津津有味地讲课,不经意间看见王丽乔同学正低头专注地看着什么?我边讲边朝她走去。这时,她的同桌连忙用胳膊肘提醒了她一下,她这才发现我正注意她,便慌忙收起桌里的东西坐好。我压着心中的怒火,什么也没说,继续讲课。下课了,我走到王丽乔面前严肃地说:     

孩子的心,可要小心轻放啊I

一次,我正津津有味地讲课,不经意间看见王丽乔同学正低头专注地看着什么？我边讲边朝她走去。这时,她的同桌连忙用胳膊肘提醒了她一下,她这才发现我正注意她,便慌忙收起桌里的东西坐好。我压着心中的怒火,什么也没说,继续讲课。下课了,我走到王丽乔面前严肃地说：     

老师,请帮孩子们投稿吧

"快来看,我们班海啸的作文上报了!"一个同学举着报纸高喊着跑进教室.同学们一听,全都围了上去,一个个伸长了脖子,满脸羡慕.而那名发表习作的同学呢,则喜滋滋地站在一旁,略带羞涩的笑容掩饰不住内心的激动与兴奋.     

难忘那一刻

期待、激动、兴奋、快乐……感谢我的老朋友《小学生时代》,每月她都给我带来不同的惊喜。在和"小时"牵手走过的3年时光中,有一个瞬间永远定格在我的记忆里。     

来函照登

编辑部的叔叔、阿姨们: 您们好！工作辛苦了！ 我是湖北省电子工业技校的学生,是9431班的团支部书记。在一个偶然的机会里,我发现了《现代技能开发》这片属于技校生的天地,并深深地被她所吸引。我好兴奋,好激动！于是,我将贵刊给同桌同学看,谁知一传十、十传百,同学们对她简直是爱不释手。我鼓足勇     

旅途——2002西藏手记

2002年7月我的同学王丽执著地踏上了她的西藏之旅。在这之前,我们尽管都对她的西藏梦有所了解,但都认为只不过说说而已,而当晒得黑黑的她拎着行李在一个月后归来,并在瞠目结舌的我们面前展现那照得满满的十卷胶卷时,我明白了,那是一个真真实实在青春里实现了的梦。文字表达不了的东西太多太多,我们只能在这里将她这一段奇异旅程的些许感受拿出来与大家分享!特约主持 陆熙     

带孩子走出自信的第一步

上低年级的英语课最忌讳的就是孩子不肯开口说,教师要尽力让孩子的小嘴巴都动起来,提高他们的学习兴趣。课堂中,我会设计一些游戏、动画等让孩子集中注意力,让孩子保持兴奋状态,投入学习。可是,就是有那么一个小姑娘,每次我安排学生跟读、齐读的时候,她都一起读,但当其他小朋友都很激动地抢着回答问题时,她却始终保持安然不动,脸部也没有什么表情,好像与世无争；每次“开火车”练习说