哲学教学趣味案例

信念是颗种子 有一年,一支英国探险队进入撤哈拉沙漠,在茫茫的沙海里跋涉。酷烈的阳光下．漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔：口渴似炙,心急如焚——大家的水都没了,这时,探险队长拿出一只水壶,说：“这里还剩下最后一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝,这壶水只能奖励给那些能坚持到最后的人!”     

高中政治趣味教学案例

有这样一则寓言故事：兔子站在山洞的边缘,望着对面草地上的绿草．垂涎三尺.但山涧实在是太宽了,足有几十米,恐怕任何野兽都无法逾越,除非长着翅膀的鸟.     

高中政治趣味教学案例

有这样一则寓言故事：兔子站在山洞的边缘,望着对面草地上的绿草．垂涎三尺.但山涧实在是太宽了,足有几十米,恐怕任何野兽都无法逾越,除非长着翅膀的鸟.     

初二趣味教学案例

一只山羊早晨,一只山羊在栅栏外徘徊,想吃栅栏里面的白菜,可是它进不去。这时,太阳东升斜照大地,在不经意中,山羊看见了自己的影子,它的影子拖得很长很长。“我如此高大,定会吃到树上的果子,吃不吃这白菜又有什么关系呢?”它对自己说。远处,有一大片果园,园子里的树上结满了五颜六色的果子。于是,它朝着那片园子奔去。     

思想品德趣味教学案例四则

<正>荷兰的法治教育4岁起,女儿骑自行车去学校,到现在上高中,还是每天骑车上学。这是荷兰中小学的习惯,只有在天气很不好或特殊情况下才用汽车接送。在荷兰,小学毕业前所有学生必须通过一个专门测试,即自行车上路测试。测试时,选一条2公里的路,有交叉路口、红绿灯、人行道等。测试内容包括:自行车灯是否亮?在交叉路口是否遵循交通规则?左右转弯时是否用手势示意?在荷兰小学,交通规则、公共秩序及基本法律概念是必修课。     

思想品德趣味教学案例四则

人贵有自知之明 齐国的相国邹忌相貌堂堂,身高八尺,体格魁梧,十分漂亮。与邹忌同住一城的徐公也长得一表人才,是齐国有名的美男子。一天早晨,邹忌起床后,穿好衣服、戴好帽子,信步走到镜子前仔细端详全身的装束和自己的模样。他觉得自己长得的确与众不同、高人一等,于是随口问妻子说：“你看,我跟城北的徐公比起来,谁更漂亮？”妻子走上...     

思想品德趣味教学案例四则

为生命画一片绿叶 美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了这样一则故事：病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,枯黄的叶子在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下。她说：“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。秋已过去...     

趣味教学案例两则

活熊取胆的生命关怀【新闻背景】正谋求在创业板上市的福建归真堂药业,日前遭遇了创立以来最大规模的民间反对浪潮。以亚洲动物基金会为代表的动物保护人士从动物保护和药品安全的角度,对归真堂的主要原料提取方式——活熊取胆提出严重质疑,要求证监部门阻止归真堂上市。     

思想品德趣味教学案例四则

自2011年分版运作以来,本刊历史上第一次独立设置了学科资源模块《活水天成》,且作了重大革新。《情境在线》栏目作为该模块下的特色栏目,旨在以现实或史实典范材料为情境素材,据此创新设计与课程内容相关联的、富有思维含量的教学问题,围绕解决教学问题,分层简谈情境教育教学价值,要求情境含有丰富的课程内容信息。陈洪郡同志以趣味为切入点,为广大读者提供四则极具实用性的优质教学案例。每则案例皆精挑细选,感悟细致入微、发人深省,对应相关教学课题,广大读者既能拿来就用,又能受启深入挖掘情境素材的源头活水。以要求优质、专业、独有、集成、快捷的内容服务与资源支撑为核心,本刊希冀广大作者能够为《活水天成》模块提供更多优秀作品。     

思想品德趣味教学案例四则

一、戒赌诗 有一位老人得悉儿子染上赌博的恶习,便写了一首别具一格的戒赌诗：“贝者是人不是人,只为今贝起祸根,有朝一日分贝了,到头成了贝戒人。”嗜赌成性的儿子百思不得其解,老父便一一点破：贝者合为“赌”,今贝合为“贪”,分贝合为“贫”,贝戒合为“贼”。“赌、贪、贫、贼”四字,便是每个赌徒的下场。儿子幡然悔悟,从此洗手不赌。     

思想品德趣味教学案例四则

一粒沙子的理想浩瀚的海洋里,有一粒沙子,它普普通通,和亿万粒沙子相比,它并没有什么不同。但是,它有理想,它想成为一颗晶莹的珍珠。别的沙子都笑话它,说它是白日做梦,但它从来没有放弃梦想,更没有放弃努力。海底的水是流动的,它借助水流,缓缓地移动着身体,终于接近了一只蚌,后来又随着水流进入蚌的身体里。蚌受到刺激便会分泌出珍珠汁,把沙子层层包裹起来。许多年后,有人捞起了那只蚌,在蚌体内发现了一颗硕大的珍珠。珍珠被镶在了女王的皇冠上,受到万人的称颂,而当年嘲笑过它的那些沙子,还在深而幽暗的海底,普普通通,没有一点改变。理想是人生的支柱,是催人奋进的强大动力,有理想的人才能在生活中搏击一个又一个生命的浪花,成就人生的辉煌。因此,青少年     

思想品德趣味教学案例四则

合作带来共同生存 很久以前,有两个饥寒交迫的乞丐得到了一位善者的恩赐,一副钓鱼工具和一篓鲜活硕大的鱼,其中一个人分得一篓鲜鱼,另一人获得了一副钓鱼工具,因为两人不和便分道扬镳了。得到鱼的乞丐原地就用干柴搭起了篝火煮起了鲜鱼,他狼吞虎咽,还没有品尝出鲜鱼的美味,一会儿连鱼带汤吃了个精光。     

思想品德趣味教学案例四则

一、学会弯曲 在加拿大魁北克省,有一条南北走向的山谷,山谷本身没有特别之处,唯一能引起人注意的是西坡长满了松、柘、女贞等大大小小的树,东坡却只有雪松。对这一奇异景观许多人不明所以,也一直没有找到令人满意的答案。后来揭开谜底的,是一对夫妇。     

趣味教学案例六则

生命的潜能在自然界中,有一种有趣的动物——大黄蜂,它身躯十分笨重,翅膀却出奇的短小。生物学家说,这种身体结构的动物是不能飞起来的,因为所有会飞的动物都必须体态轻盈、翅膀十分宽大。物理学家也连连摇头:大黄蜂身体与翅膀的比例、飞翔形式全然不符合流体力学的原理,怎么可能飞起来呢?然而在现实中,大黄蜂将这种种不可能变成了现实。它不仅仅能飞,而且还飞得一点不比别的飞行动物差,原因是什么呢?社会行为学家找到了答案:大黄蜂根本不懂那些条条框框的深奥理论,它只知道只要自己卧地不起的话,就无法去觅食,就会被活活饿死,生存的需要激…