数字教育产业发展趋势

数字内容将是下个科技产业趋势,目前各大相关企业均在这方面付出许多努力,如微软、美国在线、华纳、IBM等……都试图在数字内容上建立一个成功的平台进而产生利润,目前多是在摸索阶段并没有很成功的案例,其重要性及发展性不容置疑。中国市场对数字内容相关产品还处于起步阶段有着绝佳的机会通过“数字教育”“数字媒体”及“数字游戏”这三方面成功建立起一个能够营利的数字平台。     

弥合数字鸿沟 发展数字经济

论述了数字鸿沟的含义及其在我国的表现，指出数字鸿沟归根到底是综合经济实力的映射，并就我国弥合数字鸿沟、发展数字经济提出向点建议。     

浅谈数字媒体技术在电影中的应用

电影从诞生到现在,已经走过了一百多年的历史,信息技术的飞跃式发展,尤其是数字媒体技术的出现,使得电影的各个方面都发生了很大的变化。现在电影的拍摄技术、技巧和方法以及所蕴含的文化氛围和内涵都有了很大的提高。本文以数字媒体技术为基础,试探讨数字媒体技术为电影所带来的变革。     

我国数字动画产业中存在的问题与对策

数字动画产业已经成为未来最有潜力的行业之一。数字动画产业带动电信产业、硬件设备、软件技术等产业的发展，甚至带动媒体、影院等用边产业的成长，数字动画的发展时经济已经起着越来越巨大的影响。本文通过对世界数字动画产业的对比分析，找出我国数字动画产业发展中存在的问题，并提出令后的健康发展对策。     

数字摄影与新闻传播

数字摄影自从上世纪九十年代末开始出现到现在短短的数年时间中，以操作方便，成本低廉、传递快捷等诸多优点成为当今摄影主流，特别在闻新传播领域，更是被受重视。因此，如何发挥好数字摄影的技术优势将是新闻摄影一项重要任务。     

跨越数字鸿沟 发展数字经济

论述了数字鸿沟的含义及其表现，指出数字鸿沟归根到底是综合经济实力的映射，并就我国弥合数字鸿沟，发展数字经济提出建议。     

数字创新研究综述与展望

数字创新作为一种新兴的创新模式,引起了国内外学者的特别关注。运用文献分析法,通过对20年来文献的查阅和梳理,构建了数字创新的基本理论框架。在对数字创新内涵界定和特征分析基础上,根据表现形式将其划分为数字产品创新、数字服务创新、数字过程创新、数字组织创新和数字商业模式创新五种类型。提出数字创新具有提升运营效率、提高组织绩效、促进高质量发展和改变竞争格局的功能。认为数字创新由数字创新者、数字创新公民、数字技术、数字创新平台和数字创新文化五个基本要素组成。提出数字创新组织与管理包括数字创新战略制定、数字创新组织准备和数字创新运行管理等内容,并对未来研究方向进行了展望,以期为数字创新理论研究和实践活动提供有益参考和借鉴。     

我国数字资源产业化发展研究

自1994年“数字图书馆”的概念引入中国至今,内容产业掀起了数字资源产业化的浪潮。文章从数字资源产业化的定义出发,介绍了我国数字资源产业发展的现状,分析阐述了目前我国数字资源产业化发展存在的问题,针对问题提出了相应的解决方法,期望能对我国数字资源企业的发展以及数字资源产业化有一定的借鉴指导意义。     

ICL7107构成的数字电压表电路的应用

ICL7107是目前广泛应用于数字测量系统的一种3^1/2位A／D转换器,能够直接驱动共阳极LED数码管,构成数字电压表此电路简洁完整,稍加改造还可演变出很多电路,如数字电子秤、数字温度计的等专门的传感器检测工具.     

“数字呼和浩特”的建设战略

当前我国各地都把数字城市作为推进本地区信息化的重大战略指标。作为内蒙古自治区首府的呼和浩特应当加快数字城市的建设,为呼和浩特的可持续发展以及城市规划、建设、管理与服务水平的提高提供支撑和保障,进而给呼和浩特以至整个内蒙古的政治、经济、文化和人民生活带来新的发展机遇。本文参照国内外数字城市建设的经验并结合呼和浩特市的实际情况,提出了＂数字呼和浩特＂建设的框架、建设的切入点以及建设的步骤和方法。     

浅谈数字电影发展趋势

文章概述了数字电影的基本概念,以及国内外数据电影发展的基本状况及发展趋势。     

浅析“数字苍南”建设对苍南测绘的影响

简要阐述数字城市的含义和“数字苍南”建设目标，提出“数字苍南”对苍南县基础测绘工作的要求；并结合实际情况，发表一些个人看法。     

论三联数字

提出了三联数字、联数字及互三联数字等数学新概念。并对三联数字链所纳联数字的类型、n位三联数字链纳数字的原则、n位三联数字链所纳联数字的收敛法则等作了重要的论述。旨在为一些应运科学提供一种实用的数学模型。     

野外数字测图的发展前景

本文通过分析两种野外数字测图模式的优缺点，提出了野外数字测图有待于进一步研究的一些问题，并展望了野外数字测图随着科技的发展将出现的野外测图数字测量模式。     

电子政务"数字鸿沟"分析与数字援助政策

论述了电子政务“数字鸿沟”及“数字弱势群体”,分析了电子政务“数字鸿沟”产生的原因和社会影响,提出了通过数字援助政策来促进“数字建设”,进而消除电子政务“数字鸿沟”的对策与思路。     

数字色彩教学初探

数字色彩课程是建立在现代计算机数字技术基础之上的色彩理论和实践的探索,具有实验性的课程性质,如何使色彩设计条理化、科学化、数字化是数字色彩教学需要解决的关键问题。本文通过对数字色彩教学的必要性、教学内容的设定、教学方法和要求进行尝试性的探索,以对数字色彩教学工作进行总结和反思。     

数字创新生态系统:内涵、特征与运行机制

有别于传统创新生态系统理论，数字创新在数字创新生态系统中有着核心位置，而现有研究对数字创新生态系统的探讨尚处于初级阶段，急需探究其概念内涵、核心特征和运行机制。为进一步拓展创新生态系统的理论边界，采用文献调研法和理论演绎法，从“数字创新”和“创新生态系统”两个概念解析数字创新生态系统的概念内涵与构成要素，借鉴创新生态系统研究范式，从企业微观、产业中观和国家宏观3个层面构建数字创新生态系统的理论框架。结合数字生态系统和创新生态系统两大理论体系，提出数字创新生态系统的构成六要素包括生产者、消费者、赋能者、运营者、研究者和生态环境，并揭示其具有模块性、适应性、多样性、生长性和共生性五大核心特征。运用概念模型法建构数字创新生态系统的理论模型分析其运行机制发现，数字创新生态系统的稳定演化主要依托于异质性创新资源整合机制、数字化创新能力提升机制、数字价值实现机制和数字协同治理机制4个方面的有序运行来实现。为保障数字创新生态系统的良性运行，应丰富系统内的创新主体类型，并建立面向企业、产业和国家三层次的价值共生协同体系。