红辣椒

制作材料:彩色橡皮泥一盒,小白盘一个。 制作方法:(1)把红色的橡皮泥用手试着搓成锥形的细长条,如图(1)所示。 (2)如图(2)所示,用绿色的橡皮泥做辣椒把,捏成辣椒把的形状。     

一串钥匙

这件事就发生在我们班，很普普通通的一件事，没有改变我们任何一个人的命运，也没能将骇人的中考取消，甚至连一点波澜都没有掀起。所有的人这时都在与自己的能力极限较量着，本文的主角被置之一边，直到昨天都还在门钉上挂着，挂了将近两个月。那天我们班要去阶梯教室听课，男女生们分批前往，抓紧时间者不在少数：一边口齿不清地叽里呱啦某某政变，一边大叹“学无止境”，每人手上拿着不下七八本复习资料。课上完了，带着上课前和上课中的那种乏味的心情打道回府。谁也没想到，这串钥匙出现了。当班主任在做眼保健操的这点时间中，拿着串…     

一串水晶项链

维尔特是小镇上的一名首饰匠。正如“裁缝的孩子没裤子穿”一样,维尔特并没有属于自己的像样的首饰。当然,从另一个角度讲,作为男人,维尔特并不特别在乎自己是否拥有首饰,可问题是他爱他的妻子安妮。不久前,他曾郑重地向安妮承诺,在他们结婚三周年纪     

一串葡萄

小时候,我非常喜欢画画。然而,由于颜料不好,我怎么也画不出让人满意的图画来。我的同学吉姆有一盒进口的上等颜料,其中的蓝色和胭脂红色美得让人赞叹。唉,要是能有吉姆那样的颜料多好啊。     

一串茉莉花

<正>今天是星期三,作为校长,我照例来到一间教室听课。我之所以选择周三听随堂课,是因为它在一周的中间位置,师生的情绪一般都不太高。这节课的课堂氛围很不错,小旭老师神采飞扬,学生发言精彩,我被师生的充分互动深深吸引了。在孩子们做作业时,小旭老师拿着一支红笔在教室里来回走动,时而驻足欣赏“行云流水”作业的精彩,时而指点“抓耳挠腮”的困惑。     

一串小脚印

小海娃,光脚“自海滩上,来玩耍。“呼—,,浪花娃娃跑过来,一枚贝壳送海娃。“谢谢你,小浪花,不知你想要点啥?”浪花娃娃笑哈哈:“哗—这串小脚印,我已全收下!”.一串小脚印@杨玉梅!山东济南     

一串葡萄

<正>一我小时候很喜欢画画,我上的学校位于横滨的山上,那里住着很多西洋人,学校的老师也几乎都是洋人。我放学回家时,总会经过那条布满饭店与洋公司的海边道路。我常常站在岸边欣赏海边景色,回家后再试图把自己脑中美美的画面画出来。但那澄澈透明的海蓝,还有那白色帆船漂在水线附近的洋红,却是我无论怎么用自己的画具都调不出来的颜色——无论怎么画,     

一串冰糖葫芦

江南的春天总是迟迟不肯到来，任时令迈入三月．任人们翘首企盼，骄矜的春之神．仍不肯将她美丽的裙裾轻轻拂过江南大地，莺飞草长、桃红柳绿的胜景似乎总也看不到。校园的花圃冷寂如冬日，只有几丛迎春独立绽放，傲然的明艳格外孤寂而落寞。     

一串脚印

很偶然地在地面上发现了一串凌乱的脚印,我正觉得奇怪,大热天的,怎么这些脚印是湿的?原来不远处的路面积了水,行人匆匆的步伐在那里走过,踩出一串串脚印。总以为要到沙滩上才会看得见令人感动的脚印,于是,好想自己到海边的沙滩上,让自己的脚丫也留下一些让自己感动的烙印,赤裸裸的脚印。现在看到的脚印,确切一点说应该是     

一串风铃

教育者的爱一旦浸入青少年的心灵,就会产生巨大的力量,不仅会使他们的心灵萌发出善良的崇高的情感,而且能点燃他们智慧的火花。     

一串小脚印

饭前便后要洗手是一项很平常的卫生要求,而孩子们却总是做不好。饭前洗手因为是集体进行的,孩子们还都能做到,而便后洗手,有的孩子因为贪玩或急着做其他事情就容易忘记。为此,我每天都要提醒许多遍,道理也讲了,要求也说了,可是效果仍然不理想。如果在厕所门口监督,他们能自己去洗,但我们不可能总盯着厕所,所以稍不留神就会有几个“漏网之鱼”。有什么办法能提醒孩子们,让他们自觉去洗手呢?“娃娃家”的小脚印给了我启发。于是,我在厕所通向水房的路上,贴了一串桔红色的脚印,脚尖对着水房。看见这串脚印,孩子们快乐极了,他们上厕所后争先恐后地     

一串钥匙

一条大河波浪宽,一个小不点儿的村庄就在河的岸边。村里住着一个小巫师,他的名字叫卡默兰。卡默兰独自住在一幢房间比河滩上的沙粒还要多的大房子里。小巫师知道,每个房间都装满了箱子,每个箱子都装满了太阳底下最神奇的东西。但是,“我不相信!”小巫师大声说。好在他独居,没有人听见他讲话。他穿过长长的走廊,两旁尽是大大小小的房间,房间里尽是世界上最神奇的东西。一天,一件令人颇感意外的事情发生了:每年带来雨水的南风给卡默兰捎来一件礼物。“这是你姑妈雅玛莉送给你的!”南风一边呼呼地说着,一边将礼物扔在小巫师的膝上,“哎哟……好一件声音嘈杂的礼物!”卡默兰赶紧打开包裹……你猜是什么?一串美丽的钥匙露了出来——各种形状的钥匙应有尽有! “你姑妈说,这些钥匙是开……”南风从一个空气口袋里掏一张纸条,“嗯……开你那44444440000005555603个箱子的!”那天,卡默兰在走廊里走来又走去,走去又走来,但他仍然无法决定要开哪个箱子。他在好大好大的花园里走着,想着,想着,走着……原     

一串葡萄

<正>小时候,我非常喜欢画画。但是,由于颜料不好,我怎么也画不出让自己满意的图画来。我的同学吉姆有一盒上等的进口颜料,其中最漂亮的要数蓝色和胭脂红色了,简直美得让人赞叹。唉,要是我也能有吉姆那种颜料,该多好!一天午饭后,大家都在运动场上嬉戏打闹,我一个人坐在教室里,满脑子都是吉姆的     

一串风铃

在我书房的窗前,悬挂着一串用粉红色彩纸折成的风铃,微风吹过,传来悦耳的铃声。每闻之,王海武那倔强的面容便浮现在我的眼前。     

一串糖葫芦

编者推荐:此文标题拟得实在,‘糖葫芦’见证了‘成长过程’。‘一串’宜删除,否则,有些‘过程’管不到。语言有两处很‘靓’:一是‘他们都躲在你的心里’——实则虚之二是‘小康接过那串干枯的糖葫芦,用力地嚼了起来’——虚则实之。虚实得体。     

一串鞭炮

一天,袋鼠妈妈把身上的大口袋,装得满满的,来到了大树下。树上的小猴瞧见了,树下的小狗瞧见了,树洞里的小松鼠也瞧见了,大家一起说:“袋鼠妈妈,您好!”“树上的小猴,树下的小狗,树洞里的小松鼠,你们好。请猜猜,我身上的大口袋里,装了什么?”“当然是小袋鼠呀!”大家一起叫了起来。“啊哈,你们猜错了,”小袋鼠一下子从妈妈的大口袋里跳了出来,“大口袋里还有呢!”说着,小袋鼠     

一串风铃

在我书房的窗前，悬挂着一串用粉红色彩纸折成的风铃，微风吹过，传来悦耳的铃声。每闻之，王海武那倔强的面容便浮现在我的眼前。 事情还得从一年级刚开学时说起。开学不久，数学老师气呼呼地来找我：“怎么会有这么不知好歹的学生？”细问才知道，数学晚自习时，老师安排独立作业，班上几个调皮的学生在下面小声讲话。数学老师走上前去批评他们，其他几位学生都不再做声，惟有王海武不买账，歪着脑袋，还回嘴。数学老师心里的火腾地一下上来了，狠狠地批了他一顿，还说了些过激的话。从此以后，王海武与数学老师成了死对头：上课有意捣乱；老师让他补作业。他倒反问一句：“要我补？”然后一甩门就跑了；数学老师严厉地批评．他不屑一顾；苦心婆心地规劝，他置之不理。数学老师看着我，深深地叹了口气，说：“唉!这样的学生真的没法管了!”安抚好苦恼的数学老师，我决心去找王海武好好地谈一谈。     

一串葡萄

小时候,我非常喜欢画画。然而,由于颜料不好,我怎么也画不出让人满意的图画来。我的同学吉姆有一盒进口的上等颜料,其中的蓝色和胭脂红色美得让人赞叹。唉,要是能有吉姆那样的颜料多好啊。那天吃过午饭后,其他孩子都在运动场上嬉戏打闹,只有我一个人坐在教室里,心情格外沉重。我满脑子都是吉姆的颜料,真希望能得到它们啊!这个念头让我脸发烧,心扑通扑通跳个不停。这时,上课铃响了,我猛然站了起来,鬼使神差地走到吉姆的桌旁,做梦似的拿出了吉姆的蓝色和胭脂红色颜料,放进了我的衣兜。上课时,我依然心情紧张,老师讲了什么我一点都不知道。下课…     

一串风铃

教师节快到了 ,小朋友们都在议论着给老师送礼物的事。送什么好呢？由由琢磨着 ,当然要送一件不平常的礼物。于是由由开始留意不平常的礼物。在院门口的小商店里 ,由由看中了一只高悬着的风铃 ,粉红色的 ,亮闪闪的 ,一摆动它 ,就发出玲玲的声响。小商店的售货员大约看出了由由的心思 ,告诉她 ,小孩子买优惠 ,十二元的风铃只卖八元。由由决定就买这只风铃 ,自己攒钱买 ,由由每天有一份冰糕钱呢！她觉得 ,背着爸爸妈妈 ,用自己攒的钱给老师买礼物才有意思。可是五天后 ,当由由拿着攒足的八块零花钱去小商店时 ,那只风铃却被人买走了。再买什么…     

童年的红辣椒

童年的趣事如同海滩上一枚枚美丽的贝壳,一直记存在我的脑海中,其中,误食红辣椒的事,记录了我的尴尬与好笑。有一次,妈妈带我去逛街,路过一家水果店,那儿的水果应有尽有,紫莹莹的葡萄、红彤彤的苹果……看得我眼花缭乱,但最吸引我的是红得可爱的草莓。妈妈仿佛猜透