异质性:国家队科研团队运行机制的特征——评《中国国家运动队科研团队运行机制研究》

正随着科学技术的发展,体育服务的科技含量不断提高,国家队的服务主体也发生了根本性的变化。同时,国家也大力支持国家队科研团队的发展。最近有关机构发布了一个报告——《有关国家队科研服务的研究》,这个报告运用组织构成理论,从理论层面深入浅出地阐述了我国国家队的科研服务主体结构变化的全过程,同时也详细地说明了其在组织构成上的异质化特征。另外,对其运行过程中的各种问题都作了详细的说明,还对科研主     

异质性：国家队科研团队运行机制的特征——评《中国国家运动队科研团队运行机制研究》

随着科学技术的发展,体育服务的科技含量不断提高,国家队的服务主体也发生了根本性的变化。同时,国家也大力支持国家队科研团队的发展。最近有关机构发布了一个报告——《有关国家队科研服务的研究》,这个报告运用组织构成理论,从理论层面深入浅出地阐述了我国国家队的科研服务主体结构变化的全过程,同时也详细地说明了其在组织构成上的异质化特征。另外,对其运行过程中的各种问题都作了详细的说明,     

教育科研评价研究的“标杆之作”——评李三福教授的专著《教育科研评价论》

教育科研是发现与解决教育实践中存在的各种问题、形成教育科学理论的基本途径,是实现由教育大国迈向教育强国、由人力资源大国迈向人力资源强国宏伟目标的基本条件。当前我国教育科研在参与人员、课题立项数量与研究范围上都呈现出相当繁荣的局面,但大规模的教育科研项目是否都具有较高的研究价值？教育科研成果能得到多大程度的应用？教育科研的投入与产出的效益如何？答案都需要通过对教育科研的有效评价来得出。与教育科研的情况相比,当前教育科研评价的研究已明显滞后于教育科研实践发展要求。李三福教授敏锐地发现了这一问题,撰写了《教育科研评价论》（湖南科学技术出版社2010年6月出版）一书,系统地论述了教育科研评价的理论与实践基础、结构与功能、原则与方法、过程与调控、指标与设计、信度与效度等范畴,将教育科研评价研究的理论推上了一个新的台阶。     

探寻中国现代文学“原始”资源的一次成功尝试——评肖向明《“幻魅”的现代想象——鬼文化与中国现代作家研究》

从史料中发掘新的材料,在文化的现代转型中以对个案的考察而透视"启蒙"与"科学"时代语境的力度,使肖向明博士的《"幻魅"的现代想象——鬼文化与中国现代作家研究》成为探寻传统文化(尤其原始文化)与中国现代作家关系领域中一部富于创见的新作。     

中苏比较视野下的中国“十七年”电影研究——评《苏联影响与中国“十七年”电影》

《苏联影响与中国“十七年”电影》从中外比较电影史视域,对中国“十七年”电影做了一次全新解读,为深入理解“十七年”电影生成的历史文化语境与艺术审美机制开辟了新途。该书历史意识与现代意识相交融,宏观阐述和微观剖析相结合,既深具学术理性,也颇富人文情怀。     

现代诗歌研究的“新突破”与“新启示”——评王泽龙《中国现代诗歌意象论》

中国新诗自孕育发生到现在,差不多走过了一百年的艰辛历程。应该说,经过这一百年的探索和发展,中国新诗业已形成了自己的传统。新诗的理论研究,尤其是中国现代主义诗歌的研究,也取得了不错的成果。上个世纪末,现代诗人、著名学者郑敏先生在对中国新诗作反思性回顾时,     

信息时代公立学校教育面临的危机与挑战——评《远离学校的教育——当代西方国家“在家上学”运动研究》

“在家上学”通常指基础教育阶段的孩子到了入学的年龄,仍以家庭为基础,在家庭内部接受以父母为主要教育者的有计划的教学、育人和管理活动,它是一种与公立学校教育相对而言的“非学校形态化”的教育形式。自20世纪70年代在美国出现以来,在家上学及其相关的在家教育、家庭学校等表现形式就一直是公共教育改革发展中的一个“精小”而“持久”的话题,其存在与发展本身就是公共教育颇为耐人寻味且值得不断追问与反思的课题。     

八十年代的知识体制与批判主体的重建——评贺桂梅《“新启蒙”知识档案——80年代中国文化研究》

一、“在‘尾声’和‘序幕’之间” 近几年来,“80年代”俨然成为当代文学研究的热点话题,80年代的亲历者纷纷重返、重访、重读80年代。在这些80年代的回忆、访谈和记述中,充满了怀旧的底色。80年代作为一个完整的历史时段,与50—70年代以及90年代都不一样,仿佛80年代是前一个时代的尾声,同时又是后一个时代的前奏。