首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
微课作为在线学习和移动学习的重要数字化学习资源,因符合网络时代学习渠道多元化、学习方式微型化之特征而备受关注。如何将微课理念应用于混合学习,提高学习效率,值得探究。基于文献分析法,文章通过分析微课的特点,并对混合学习及其学习模式进行归纳与解读,构建了基于混合学习的微课教学设计模式,进而实验研究,验证了该模式的有效性,旨在为基于混合学习的微课相关研究提供参考与借鉴。  相似文献   

2.
如何提高高职院校实践教学质量是教育界的研究热点。文章根据高职院校工业分析与检验专业实践教学现状,将微课与翻转课堂有机结合,探讨了基于微课的翻转课堂模式在高职实践教学中的可行性及应用前景。  相似文献   

3.
微课作为在线学习和移动学习的重要数字化学习资源,因符合网络时代学习渠道多元化、学习方式微型化之特征而备受关注.如何将微课理念应用于混合学习,提高学习效率,值得探究.基于文献分析法,文章通过分析微课的特点,并对混合学习及其学习模式进行归纳与解读,构建了基于混合学习的微课教学设计模式,进而实验研究,验证了该模式的有效性,旨在为基于混合学习的微课相关研究提供参考与借鉴.  相似文献   

4.
微课作为一种新的教学资源,在高职院校得到了广泛应用。但通过调查和分析,发现一些高职院校还存在诸如对微课的界定和认识模糊、微课设计和制作不科学、微课教学相关的政策和措施没有有效落实等方面的问题。为了解决这些问题,除了坚持以学生为中心,建立基于微课教学的长效发展机制外,还应建立和完善多主体参与的微课多元化评价标准,形成资源共享和交流机制,鼓励基于“互联网+”的混合教学模式的实践和推广,以更好地发挥微课在高职教学中的作用和效果。  相似文献   

5.
微课已成为当前教育领域研究的一大热点,受到越来越多学者的关注,本文在分析了高职公共英语教学和学习中存在的主要问题的基础上,提出了基于APP的微课设计对高职公共英语教学具有积极意义。  相似文献   

6.
移动学习、微课程日益盛行,文章以《维修电工考证》这门课程为例,结合高职《维修电工考证》教学实操性强的特点,借助微信公众平台构建了基于微信平台的微课,研究了基于微课与翻转课堂结合的混合教学新模式,以期为移动学习环境下翻转课堂模式的构建与应用提供参考。  相似文献   

7.
微课作为近年来迅速兴起并广泛应用的全新教学资源,正在教育教学领域发挥重要作用,从长远发展视角看,微课教学具有深远前景。尤其在我国教育信息化战略实施背景下,微课教学研究不断深入,在微课和学科教学整合、微课教学创新应用等方面极具研究价值,在教育教学领域大放光彩。本人对高职英语教学中微课的有效性进行研究,在微课教学热潮背景下,对微课教学进行冷思考,指出高职英语微课教学的特点,阐述微课在高职英语教学中的作用,提出高职英语微课的有效教学策略,打造高效高职英语微课教学课堂。  相似文献   

8.
岳刚 《考试周刊》2014,(98):87-88
借助于信息技术的飞速发展,微课正在悄然改变着传统的高职英语教学模式。如何运用微课更好地辅助高职英语口语教学,是摆在高职学院英语教师面前的一个重要课题。作者就微课在高职英语口语教学中的应用做了探索性研究。  相似文献   

9.
微课作为一种新的教学资源,已经逐渐被高职院校教师所接受,基于微课的教学模式也逐渐被高职学生所接受。文章以高职院校教师对微课的认识为起点,剖析微课在高职教学应用中的一些误区,提出了微课制作始终遵循设计大于技术的原则、微课制作必须从教师中来到学生中去、探索移动学习与课堂学习的完美对接三个建议,以期更有效地提高微课的教学功能。  相似文献   

10.
邓敏 《海外英语》2022,(13):204-205+229
在新的时代背景下,国家的建设和发展将面临更大的挑战,为了顺应社会的发展需求,则需要各层级教育工作者基于实际教学需求的角度出发,及时完成课程教学的创新,为提升人才的培养水平提供支持。文章以微课在高职英语翻转课堂教学中的研究为切入点,先简要阐述了微课及翻转课堂的概念及微课在高职英语“翻转课堂”构建中存在的问题,基于实际教学的现状分析,总结出微课的高职英语翻转课堂构建的工作要点,又分别从教学资源、教学活动及教学评价等三个层面提出了基于微课的高职英语翻转课堂有效构建的策略,期待能够对相关从业人员有所启发。  相似文献   

11.
在最后一场雪纷纷扬扬时,我们的小学青年教师教学理论读书班,正春意盎然地进行着。拿起苏霍姆林斯基《给教师的建议》轻轻地抚摩,爱不释手,因为它有一种积淀了丰富教育思想的厚重感;翻开施良方先生的《教学理论》、《学习论》, 高屋建瓴的理论框架也曾让我望而生畏;《新课程标  相似文献   

12.
探讨学习的两种性质:天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。  相似文献   

13.
爱好成就事业 耿成群站在监视器前,对着新郎喊:"踢球的时候不要看新娘,你是第一次见到她,怎么能老看她.眼神运用不对!你这样看不怕人家当你是流氓啊!"然后他走到新郎面前,拿起足球边踢边跑边示范,这样,很自然地跑过,让足球自然地滚到她脚边.一队人马在郑州市人民公园忙碌着,摄像、灯光、化妆……  相似文献   

14.
埃里克森将人格发展视为自我调整顺利度过每个阶段的"危机",实现每个阶段的"平衡"。后悔往往伴随消极的情绪体验,与内部"不平衡"状态联系紧密,是人格发展需要处理的任务。接受后悔的程度、自我调整以及年龄差异影响个体的生活状态。适应和接受人生后悔经历对人最终实现人格自我完善具有重要意义。  相似文献   

15.
赫尔巴特主张在教学中和教学外都要给予学生最大程度的自由,但又反对教育者对学生放任自流。在对学生的态度上,他力图保持“压制”与“约束”、“自由”与“放任”间的平衡,这对当今教育有很大的警示作用。  相似文献   

16.
网络与未成年人健康成长之思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长.  相似文献   

17.
分析哲学家赖尔批判了笛卡尔的身心二元论,否认了独立的心的存在,将心灵还原为行为,具有一定理论价值,但同时也面临方法论和本体论上的困难。由于其包含了物理主义的本体论,故成为一种"无头脑"的心理学。行为主义如何对待精神存在的事实?这也正是唯物主义必须直面的问题。  相似文献   

18.
关于重建教师评价工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标.  相似文献   

19.
作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言(加工酝酿)再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方…  相似文献   

20.
考试作弊在我国越来越严重,屡禁不止。本文以问卷调查形式对考试作弊进行了一次考查,内容涉及作弊原因和防止作弊的措施等。通过统计分析,我们认为,恰当的方法和得力的措施还是能减少作弊的发生,但要从根本上杜绝考试作弊,还需要尽可能取消作弊有利的考试,提高决策质量。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号