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时下,由于就业难问题的加剧,“先就业后择业”正成为很多学校就业指导部门积极推行的职业指导理念,也成为许多毕业生就业抉择时的无奈选择。原本主要针对一部分毕业生因过于“挑肥拣瘦”不能及时就业或主动不就业者的“先就业后择业”措施,在“高就业率”的驱使下,却被许多学校过于强调或泛化为职业指导的一般理念。难道学校只要把毕业生推出校门,获得所谓的“就业率”,就可以心安理得吗? 相似文献
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彭书武 《中国教育技术装备》2009,(30):76-77
大学毕业生就业难,已成为全社会共同关注的话题。就业问题已不再是高校本身的事情,而是成为全社会的事情。高校应为了积极响应国家号召,大力推动学生就业,为此,提出“先就业后择业”的说法,在人们对这一观点众说纷纭、褒贬不一的前提下分析这一就业观。 相似文献
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从现实层面看,"先就业再择业"不利于大学生的成熟,进而影响成长.在大学生对社会、行业缺乏了解的情况下,特别是有的学生初次求职碰壁后,急躁情绪正在增长,这时候做毕业生工作的老师对他们说"先就业再择业",更容易使他们沮丧和不认真对待首次择业.从这个角度看,这种说法似乎有不负责之嫌. 相似文献
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"唉,没办法,只好先找个工作干起来再说.""怕什么,机会多的是,先落下脚再作打算."在人才市场上,你经常可以听到毕业生这样说. 相似文献
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大学生就业期望值是否合理,直接影响毕业生择业、就业的态度.当期望值未能达到其预定的要求,而采用先就业后择业策略,实质是先就业,消极地等待择业.因此,正确处理好就业与择业的辩证关系是我们必须思考的问题. 相似文献
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从职业生涯规划视野,剖析"先就业,后择业"的择业观 总被引:1,自引:0,他引:1
随着1998年以来的高校扩招,我国在校大学生人数迅速增加,大学教育已由精英教育过渡到大众化教育,但随之而来的是大学生就业难问题.在大学生中积极开展职业生涯规划教育是切实解决大学生就业难的源头性、基础性工作.从职业生涯规划视野分析,"先就业,后择业"的择业观缺乏科学性;实践也证明,该择业观既不利于大学生实现真正意义上稳定就业和其职业生涯的发展,也给企业的利益造成一定损害,不利于双方之间和谐劳动关系的建立,某种程度上,进一步加剧了大学生就业难. 相似文献
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90年代末,由于科学技术的突飞猛进,企业对人才需求不断推陈出新,使国外大学生们的择业观念、择业方式等都发生了变化。 实现自我——大学生的择业取向 在欧洲,宇宙研究所与盖洛普研究所合作对13个西欧国家的36所大学和商业学校中7000多名学习经济的大学生和工程系学生进行了调查。题目是他们的工作目标和对未来雇主的期望。欧洲毕业生 相似文献