“内部人控制”与民办高校董事会治理的完善

目前,我国企业中普遍存在“内部人控制”现象,而这一现象在民办高校中并不存在。相反,民办高校则存在着“外部人控制”问题。“外部人控制“的最大后果是民办高校董事会弱化。要完善民办高校董事会治理,必须明晰教育产权机制,明确界定民办高校的性质,培养董事的责任意识;优化董事会结构,引入独立董事,增强董事会的独立性。     

论我国公司董事会形骸化的立法完善

公司的组织机构由股东会中心主义发展到董事会中心主义后 ,各国都出现了董事会形骸化的现象 ,因此 ,必须完善我国《公司法》,增加外部董事 ,改变法定代表人制度 ,改变董事会组织结构 ,限定经理权 ,设定董事注意义务 ,完善董事责任承担     

忙碌董事会是否可以抑制上市公司IPO业绩变脸

董事会是公司治理体系中的核心要素之一,IPO企业忙碌董事会究竟通过何种途径对业绩变脸现象施加影响,目前缺少经验证据。从内外部联动视角,系统分析和检验IPO企业忙碌董事会对业绩变脸的影响路径。研究发现：忙碌董事在董事会中比例的增加能够有效抑制IPO业绩变脸现象,忙碌董事会既可以通过吸引外部机构投资者发挥监督作用,也可以通过提升公司内部控制有效性的路径促使IPO企业积极抑制业绩变脸现象。进一步研究发现,机构投资者和内部控制的中介效应发挥具有异质性,市场化进程较高地区的企业中机构投资者能够发挥更为显著的中介效应,在“两职分离”的企业中内部控制的中介效应更加明显。     

董事会治理结构对内部控制有效性的影响

在"三会一层"的治理结构中,董事会是最重要的一环,健全有效的董事会治理结构能够提升治理能力,改善内部控制.基于不完全契约理论和利益相关者理论,董事会规模、独立董事比例、董事会会议次数、董事薪酬和董事年龄等数据样本选自2018—2020年度主板上市制造业企业,从组织结构、行为结构、激励结构、素质结构等董事会治理结构的四个...     

民办高校董事会制度存在的问题及建议

董事会处于民办高校的核心地位,对我国民办高校的管理和建设有着重要的推动作用。由于历史和现实等因素,民办高校董事会制度在内部与外部监督与制衡中存在着许多问题。要充分发挥董事会制度的作用,必需明确董事会人员的职责与权限,完善监督制衡机制。     

我国上市公司治理中的董事会因素分析

目前我国的大多数上市公司股权结构不合理,公司治理结构还存在很多缺陷.董事会是影响公司治理的主要因素之一.在我国目前的股份制公司中,董事会结构存在重大缺陷,往往会出现控股股东"一股独大""内部人控制"而导致董事会空壳化的现象.本文从股权制视角提出四项对策,以提高董事会组成质量和运行效率:一是成立小股东协会或联盟;二是完善现有独立董事制度;三是实施职工持股制度;四是建立完善董事绩效评价制度.     

论我国上市公司董事会治理现状及强化对策

近年来，投资对加强上市公司董事会治理的呼声越来越高，使上市公司董事会治理状况不断改善。但仍然存在一系列不容忽视的问题。针对这些问题提出旨在优化内部和外部治理的对策建议：优化董事会内部结构；健全内部考评制度和激励机制；健全独立董事制度；完善董事保险体系；加强董事会外部治理。     

我国民办高校董事会制度的重构——基于45所民办院校的调查分析

董事会制度建设,是民办高校法人治理制度建设的核心内容。调查表明,我国现有民办高校董事会制度还很不健全、很不完善,制约了民办高等教育的健康发展。借鉴非营利法人治理理论,依据相关法律、法规的规定,重构中国特色民办高校董事会制度,需要合理安排董事会人员结构,明确界定董事会职责范围,科学制定议事规则,设立必要的下属机构,以及建立董事激励与约束机制。     

浅议我国上市公司的独立董事制度

独立董事又称外部董事或非执行董事,是指除了董事身份和董事会中的角色之外,不在上市公司担任其它任何职务,并与公司及其大股东之间不存在可能妨碍其独立作出客观判断的利益关系的董事。     

我国民办高校董事会治理的变革——新制度经济学的视角

从新制度经济学的视角,把我国民办高校视为经济组织,明晰其产权,进而实现教育产权多元化,必然产生对民办高校董事会治理变革的要求。在董事会治理结构方面,应切实维护民办高校相关利益者的权益,强化董事的诚信责任意识;在董事会治理机制方面,通过设计产权激励机制,在委托人和代理人之间形成利益制约关系,减少代理人的机会主义行为。     

股东利益冲突、董事会结构与公司治理的探析

公司治理结构是一种据以对公司进行管理和控制的体系,是以董事会为核心的一种结构或制度的安排,目的是在公司所有权和管理权分离的情况下,通过对管理层行为的监督来维护股东及其他利益相关者的权益。作为公司治理的核心———董事会却由于安排的不合理,缺少必要的监督和控制,在很大程度上导致上市公司股东利益冲突的发生。由此,要有一个高层次的决策集体,即应该适当地包括了股东董事、经理董事和外部董事;最重要的是使企业的董事和企业的股东参与决策,在上市股份公司中建立治理型公司董事会安排。     

我国民办高校董事会的运行现状和优化路径

董事会是一个经济学概念,将董事会概念引入民办高校中,意味着要将民办高校的所有权和经营权分离。理想状态的管、办分离,可以为高校获取更多的资源,促进高校的社会功能与教育功能的共同发展。但是,就我国民办高校董事会现状来说,由于缺乏对民办高校董事会的详细运作规定和监督,大部分举办者持有对董事会的绝对控制,这就使董事会制度名存实亡。这个问题需要民办高校的各利益相关主体共同作用、共同改善。     

浅谈民办高校财务风险控制

受当前高校生源呈持续下降态势等外部因素的影响,以及民办高校自身办学存在的诸多不足,直面市场的民办高校财务风险问题日益突出。切实规范投资行为,坚持以收定支,合理运用贷款等是控制民办高校财务风险的有效手段。     

试论股份公司董事会职能分化及构成革新--兼论我国董事会的构建

现代公司中，董事会职能不断分化，经营意思决定，具体业务执行及监督三种职能相对独立；与此相应，外部董事,职工董事被不断引进，董事会的构成得以革新。我办公司立法，应顺应历史潮流，构建有自己特色的“三元结构” 董事会。     

论对董事忠实义务法律规制的缺失及完善

随着现代公司治理结构的变迁,"股东会中心主义"向"董事会中心主义"转化的趋势越发显现,董事会的权限不断增大,董事对公司利益的影响作用日益增强.为防止董事滥用权利,维护公司及股东合法利益,有必要强化对公司董事忠实义务的立法规制.文章立足于规范董事忠实义务的理论基础,分析我国<公司法>中董事忠实义务的立法现状及存在问题,并借鉴英美法中相关规定,提出完善董事忠实义务立法规制的建议.     

民办高校内部治理机制的困境及出路

民办高等教育从"补充型教育"向"选择型教育"转型之际遭遇了前所未有的"倒春寒"现象,这固然与诸多外部因素存在关联,但究其本质,仍然是民办高等教育在超常规发展中忽视了内部治理机制建设所引发的必然结局。基于此,必须要从以下几方面入手:首先要优化民办高校章程,切实保障其与相关教育法律法规相配套;其次要逐步丰富董事会成员组成结构,完善董事会议事规则和决策程序;再次要拓展经费筹措渠道,加强财务审计核算和风险预警机制;最后要全面提升教师素质,丰富师生的权利救济途径,有效保障师生的各项合法权益。惟其如此,才能真正实现民办高等教育持续健康发展。     

X(低)效率理论下的民办高校法人治理研究

推动和促进民办高等学校更快更好地发展,关键在于建立健全民办高校法人治理机制.实行董事会领导下的院(校)长负责制是我国当前民办高校较为通用的法人治理模式,然而这一法人治理结构存在低效率的问题.借鉴X(低)效率理论的分析框架审视我国民办高校法人治理机制,发现后者存在着激励与约束不足的问题.建议明确法人产权制度,健全董事约束与筛选制度,完善校长的激励与约束机制,设立内外监督机构,以望有助于提高民办高校内部的运行效率.     

我国民办高校的治理机制现状与进一步完善

本文从我国民办高等教育的发展出现的问题着手,指出我国民办高等教育的外部治理中现有法律制度、公共政策和中介组织功能的现状及存在的问题,内部治理主要是董事会治理的现状及存在的问题,并进一步指出如何完善我国民办高校的治理机制.     

民办高校董事会制度重构研究

20世纪80年代以降,董事会制度在我国民办高校陆续重建。由于具体国情的调适和法律的不完备,民办高校董事会制度在运行中存在诸多缺失。因此,着力优化董事会结构、规范董事会与校长关系、设置监事会机构、厘定董事会与党委的关系就成为重构董事会制度的主要策略。     

河南省上市公司董事会特征与问题研究

董事会在公司内部治理结构中居于承上启下的地位,如何建立一个独立、有效的董事会对公司治理至关重要。文章对河南省38家境内A股上市公司的董事会进行定性与定量分析,发现董事会普遍缺乏独立性,独立董事没有发挥出应有的作用。提出应实行董事长与总经理两职完全分离;完善董事会的选举制度,防止大股东控制董事会;完善董事会议事机制,规范董事会议事制度;充分发挥独立董事的作用;强化董事的义务与责任。