广东广播电视大学附属职业技术学校

广东广播电视大学附属职业技术学校是1986年经省政府批准建立,依托于广东广播电视大学的公办省属综合性普通中等职业学校。校本部设有招生与就业指导科、学籍与助学管理科等科室,负责广东广播电视大学系统中职教育的教学管理与服务工作。     

发挥广播电视在职业技术教育中的优势与作用——积极创建广播电视职业技术教育的新体制

职业技术教育的实质是为生产第一线培养和造就工作有素、技术有专长的职工队伍。在外国,尤其一些经济发达的国家,都十分重视职业技术教育的发展,把它称之为是经济起飞的“秘诀”或“秘密武器”。我国职业技术教育起步较晚,在改革开放中才逐步认识到职业技术教育的重要性,并列为我国教育系统中的重要组成部分。应该说,这是我国教育改革的重大成就。     

广播电视中专要为职业技术教育做出贡献

广播电视教育以其覆盖面广、知识容量大、信息传递快等优势为我国教育事业开拓了新局面。广播电视大学十年来为填补“文革”造成的人才“断层”发挥了巨大的作用,为国家培养了一大批专业人才,为“四化”建设做出了应有的贡献。1987年全国电教会议指出:“社会主义初级阶段的教育,一定要针对各地实际需要,有合理的教育结构,它应是多层次、低重心、重质量、讲效益。”近几年来广播电视中等专业教育象雨后春笋般在全国蓬勃发展起来。据国家教委有关部门统计:目前全国已有广播电视中专学校113所,在校生12万多人,毕业生20万人。广播电视中专的发展标志着我国广播电视教育进入了新阶段。     

媒体融合时代广播电视记者职业素质的提升

当前,媒体融合已经成为传媒业发展中不可逆转的必然趋势,在改变着新闻报道的内外部环境、为其创造更多发展机遇的同时,也向广播电视记者提出了更高要求.广大新闻记者应当更加清醒地认识到新闻领域所发生的深刻变化,更加准确地把握新闻报道的新规律,通过相应策略努力拓展自身的新闻报道视野、强化信息甄别判断能力,提高多媒体使用技巧,为繁荣新闻事业做出自己的贡献.     

广东广播电视大学、广东理工职业学院学人简介

孙平(1964——),男,陕西韩城人,法学博士,法学教授,三级警监;无党派人士,政协广东省第十一届委员会常务委员。1981年考入西北政法学院法律系,毕业后留校任教6年。1991年调入广东省司法警察学校,先后担任教研室副主任、主任、副校长等职务。广东省司法警察学     

甘肃广播电视大学职业技术学院甘肃省广播电视中等专业学校

甘肃省广播电视中等专业学校成立于1985年5月,是经省政府批准,隶属于甘肃广播电视大学的综合性中专学校。2002年6月,甘肃广播电视大学设立职业技术学院,与省电视中专学校合署办公,实行“两块牌子,一套班子”的管理体制。学院（校）依托甘肃广播电视大学的教育资源和系统网络,开展中、高等职业教育。     

广东广播电视大学、广东理工职业学院·学人简介

刘天君(1964-),男,回族,内蒙古呼和浩特人,法学教授。先后于西北政法大学和华东政法大学获得法学学士学位和法律硕士学位。2004-2009年担任海南政法职业学院政法管理系副主任、主任。2009年11月调入广东广播电视大学、广东理工职业学院,受聘担任书记官专业带头人。为广东国鼎律师事务所兼职律师,曾任海南省人大法制委员会     

农业广播电视学校是农民职业技术教育的重要阵地

全面建设小康社会，关键在农村。重点在农民，难点在于提高广大农民的科技文化素质和致富能力。加强农民职业技术教育培训，提高农村劳动者素质．是将人口压力转化为人力资源优势的重要途径。是促进农村经济社会协调发展的重大举措。     

广东广播电视大学、广东理工职业学院·学人简介

刘骏跃(1961-),男,汉族,陕西华县人,工学博士,教授。广东广播电视大学、广东理工职业学院学术委员会委员。1985年9月至2007年9月两度进入西北工业大学机电学院和自动化学院深造,分别获得机电控制及自动化专业工学硕士学位和检测技术与自动化装置专业     

广东广播电视大学、广东理工职业学院院系简介·外语系

外语系成立于2005年8月,现有商务英语和应用英语(旅游服务方向和文秘方向)两个专业,2011年9月还将开设应用英语专业的新方向——国际酒店集团方向。此外,外语系还负责广东广播电视大学开放教育中本、专科英语以及成人教育的专科英语相关的面授或网上教学、资源建设等工作。     

阳江广播电视电视大学

阳江广播电视大学坐落在阳江市市区万福路,背靠东岳公园,学校占地面积23亩,建有综合教学大楼、实验大楼、教学大楼、学生宿舍,建筑面积1.7万平方米。校园环境优雅,绿草茵茵,四十米浮雕式文化墙,两座现代雕塑,交相辉映。阳江广播电视大学已成为阳江地区开展现代远程教育的重要基     

广西广播电视学校

广西广播电视学校是公办全日制中专学校,隶属广西广播电影电视局。前身为广西广播学校,创办于1960年,1961年停办。1980年恢复办校,改现名。学校占地2.2万平方米,主要机构有办公室、人事财务科、教务科、学生科、后勤服务中心、成人教育部、招生就业办公室。     

广播电视教学初探

0.成人教育跟普通教育存在着共性,但也有自己的个性。本文试图对成人高等教育,主要是电大的成人高等教育中的教学方面的某些带有规律性的问题,进行初步的探讨。1.教育是人类社会所特有的现象。教育的本质就是根据一定社会的需要所进行的培养人的活动,     

广播电视工程技术的研究

广播电视工程早在1998年就已经开始实施,进入新世纪以来,随着各种硬件和材料技术的发展,我国在广播电视工程建设方面已经取得了辉煌的成绩.但是我国地域地貌比较复杂,受外界环境、技术和经济的限制,在广大偏远的农村地区,村村通工程项目建设速度比较缓慢和不完善,出现了很多的广播电视盲区和不规范区.本文通过实际的调查,就目前广播电视工程项目中存在的问题给予提出,并从专业技术的角度提出相应改善意见,来加快并完善广播电视工程项目建设步伐.     

数字广播电视发展之我见

无线数字电视系统具有建网快、易维护、效益好等优点。因此,无线数字电视系统建设是在必行,利用微波站发展无线数字电视的前景十分广阔。     

广播电视技术革新之思考

广播电视技术的创新，是业界的一个重要课题。广播电视技术革新存在诸多问题，探索广播电视技术革新途径迫在眉睫。     

广播电视产业属性研究

利用产业的定义分析,我国的广播电视业具有产业属性,按照我国国民经济的分类,属于国民经济分类中的第三产业.     

广播电视专业建设之我见

数字化是广播电视发展的必然趋势。广播电视教学如何适应技术革命和信息革命 ,这些是实践问题 ,更是理论问题 ,需要我们不断地去探索     

黑龙江广播电视中等专业学校

黑龙江广播电视中等专业学校成立于1985年，是经黑龙江省教委批准、隶属于黑龙江广播电视大学的一所中等专业学校。     

农村广播电视管理探讨

自上世纪90年代末开始建设的“村村通”广播电视工程,体现了党和国家对农村广播电视的重视,也受到了农民群众的欢迎.但在实施过程中,由于种种原因,使得我国农村广播电视的管理滞后于建设.本文就从农村广播电视管理上初中的问题着手进行分析,探讨有利于农村广播电视发展的管理方案,真正使农村广播电视在建设上做到“村村通”,在管理上做到“长期通”.