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相似文献
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浅谈图书馆与校园文化建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
赵英 《青海教育》2006,(1):23-23
“欲知明日之社会,先看今日之校园”。校园化是一种特殊的社会化,是师生在特殊的环境中创造的,与社会时代密切相关又具校园特色的人氛围、校园精神和生存环境,它在整个精神明建设中有着特殊的作用。而集教育、学术、化功能于一体的学校图书馆,更是责无旁贷地要为建设好校园化发挥重要的作用。  相似文献   

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一、校园文化建设的目标1.加强校园环境建设。校园环境包括校园建筑、校园活动场所和所有教学设施设备,它们既是校园文化的物质载体,也是校园文化的重要形式。学校环境建设要提高文化品味,要根据教育的特点、民族的特点、时代的特点,遵循古为今用、洋为中用的原则,吸纳中外文化的精华,科学规划,合  相似文献   

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浅谈大学图书馆与校园文化建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文就校园文化建设与大学人才培养间的关系,以及大学图书馆在校园文化建设中的作用,进行了深入探讨。从高校人才培养定位入手,对图书馆作为校园文化建设重要基地,信息传递重要中介,专业技能的培训中心问题进行了分析讨论,提出了将学生培养成知识视野广阔、文化底蕴深厚,素质能力强的外向型、创新型专业人才的观点。  相似文献   

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从校园化状况、校园化建设层面谈如何加强和改进校园化建设。  相似文献   

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高校图书馆在大学校园文化建设中扮演着十分重要的角色。一方面图书馆是高校校园文化建设的重要资源和有效载体,为巩固校园文化的成果提供了重要保证,另一方面高校校园文化为图书馆建设提供了正确的理论基础和指导方向,是图书馆建设的核心内容。本文分析校园文化建设的现状,以探求校园文化建设与图书馆建设的契合点,提出在图书馆视野下的校园文化建设思路,以期开辟新的工作领域。  相似文献   

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高校图书馆与校园文化建设   总被引:8,自引:0,他引:8  
高等学校图书馆是学校的图书馆资料、情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构,它的工作是不 科研工作的重要组成部分。校园文化是一咎育人的气候、依据社会文化分类,校园文体中分为物质文化,制度文化和精神文化三个层次,其中物质文化侧重于服务育人,制度文化侧重于管理育人,精神文化侧重教书育人。从三种育人形态上看,图书馆及其工作均居于不可忽视的地位,是校园文化建设整体中的重要部分,在校园文化建设中起着价值导向  相似文献   

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高校图书馆是知识的宝库和源泉,作为高等学校的重要组成部分,作为教学科研的中心,在校园文化建设中具有重要的地位与作用.本文在介绍校园文化基础之上,阐述了高校图书馆在校园文化建设中的重要作用,并进一步论述了图书馆在加强校园文化建设中应采取的有效措施.  相似文献   

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本文在阐述高校图书馆对校园文化建设的作用的基础上,着重论述在构建和谐校园环境的前提下,高校图书馆参与校园文化建设的方法和途径问题。  相似文献   

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杨春婵 《教师》2013,(17):13-13
在实际的生活当中,高中学生思想道德在各方面因素的影响下开始出现"滑坡"现象。因此,在高中校园文化建设中加强德育是当前学校领导必须重视的问题。本文针对高中德育功能深化展开分析,并尝试提出德育的具体措施,以期抛砖引玉。  相似文献   

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高校图书馆是大学校园文化建设的中心,对校园文化的健康发展及促进校风建设影响重大.充分发挥高校图书馆在提升校园文化质量中的地位,对于培养更多的全面发展的人才,实现学校跨越式发展有着举足轻重的作用.  相似文献   

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图书馆与校园文化   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

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校园文化是学校特有的一种群体文化,本文首先从校园文化和学生素质教育的缺失谈起,提出要加强素质教育,提倡学术至上,接着分析应转变教育体制,普及素质教育,进一步分析了校园文化与素质教育的关系,最后提出了为推进校园文化,加强图书馆建设的结论。  相似文献   

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随着改革开放的不断深入,文化的多元化与传播途径的多样化,对校园文化产生了重要的影响。加之学校教育由于受到“应试教育”模式的影响,单纯地重视智育,使学生课业负担过重,课业学习和学校文化生活两者失调,学生的自主性和创造性得不到充分发挥,所以,近年来一些内容消极、思想不健康的文化趁虚而入,影响着学生的成长。为适应新形势,弘扬主流文化,抵御各种消极、颓废文化对学生的侵袭,  相似文献   

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导读是图书馆的一项基本工作,为改善当代大学生的阅读现状,高校图书馆应加大导读工作的力度,参与校园文化建设,推动校园文化建设健康发展。  相似文献   

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文章阐明了校园文化的内涵,指出了充分发挥高校图书馆优势以促进校园文化建设的有效途径。  相似文献   

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校园文化中的物质文化建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
校园文化是以校园环境、社会文化为背景 ,以校内师生为主体 ,在学校教育、学习、生活管理中的活动方式和结果。这种方式和结果以具有校园特色的精神文化和物质文化为其外部表现 ,影响着校内师生的观念和行为 ,引导校内师生树立正确的、积极向上的、合乎社会要求和时代精神的价值观 ,从而形成强烈的群体意识 ,最终产生巨大的整体效应 ,焕发出勃勃的生机与活力。本文仅讨论校园文化中的物质文化建设对学生的影响。一、校园物质文化建设的育人功能校园文化中的物质文化建设是指学校的环境布置、建筑设计、室内外装饰等物质条件在其满足基本功能…  相似文献   

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