一个喜欢倒着走的人

有一位老先生，每天清晨都喜欢到公园去锻炼，锻炼的方式是倒着走。公园很大，他特别喜欢沿着一条靠近池塘的小路倒着走。只要没有刮风下雨，每天一大早，都可以看到他在这条小路上倒着走。 有人半开玩笑地问过他：“这样走安全吗?不怕掉进池塘里去啊?”     

我们的世界是否像月亮一样?

伽利略是意大利著名的物理学家和天文学家。他小时候是个爱动脑筋的孩子,喜欢数学,喜欢天文,脾气还比较倔强。在伽利略八九岁时,他就喜欢自己动手做一些"会动"的玩具。晚上喜欢在外面观察星星,好像那儿有不少秘密。他常常向大人们提出     

小丑

小丑有了一个梦想了，以前他没有过的，所以他想有一个。他希望那些专程来看他表演的人们，都能记得他的名字，那将会是多么让他自豪的事情呀。小丑有一个好听的名字，叫细细，这是他自己给自己改的。自从成为小丑的那一天，他觉得自己的所有都变细了，细得可以这样轻易地跳上钢丝。他常常恍惚起来，这是钢丝吗？这样宽广啊，他觉得那是好看的铁路，宽阔的磨得发光的铁轨的铁路。小丑开始上了瘾一样喜欢走钢丝，他小心翼翼地走，摇摇欲坠地做一个又一个华丽的动作。台下爆发出惊叫与欢呼，小丑觉得大家都陌生地喜欢着他。在绚丽的灯光下，他时常幻想人们大声呼喊起他的名字来，细细，细细…然后他开始笑了。     

怎样防止孩子养成边吃边玩的不良习惯

小力两岁半了,一直和奶奶生活在一起。他长得虎头虎脑,谁见谁喜欢,就是有一个坏毛病,吃饭时边吃边玩,总得奶奶追着喂饭。每顿饭要吃近一个小时,家长很伤脑筋。为什么会这样呢？这主要有两个原因。第一,家长未注意从小培养孩子自己吃饭的能力,孩子一直由奶奶喂着吃...     

阳阳学洗碗

和大家一样，自从肚子里有了宝贝后，我心里便编织着一个无比宏伟的计划：宝贝出生后，一定要把他培养成一个健康、聪明、人见人爱的小精灵！小精灵问世了，是个男孩，长得虎头虎脑，大眼睛、大耳朵的，十分可爱。于是我培养儿子成小精灵的决心更大，信心更足了！每当吃完饭，我便开口问：“阳阳，你是喜欢洗碗呢，还是喜欢抹桌子扫地？”阳阳歪着小脑袋若有所思地说：“哎，还是我来洗碗吧！”说干就干，我抹桌子他洗碗，怕他洗不干净？不用担心，从３岁开始他就会洗碗，当然有洗不干净和打掉碗的时候，可和培养了他爱劳动的品质相比，这点…     

神奇的包裹

<正>“哦,天啊,我到底要送什么给兔子呢？”小松鼠愁眉苦脸,原来今天是他最好的朋友兔子过生日,可他不知道要送他什么。有了,森林女神曾经说过,有一种香气可以让人一整年都有好心情。就是它了！说干就干,小松鼠拿上一个空的包裹盒就出了洞。他走着走着,看见了太阳公公：“太阳公公,我的好朋友兔子今天过生日,我能跟您借一点阳光吗？”“好的,要拿多少有多少,替我向兔子问好！”这样,包裹里有了一缕缕阳光。     

德国这样上语文课

我记得安德烈17岁高二时,说他们在德文课上读布莱希特的一个剧本《伽利略》。我很好奇,你们老师怎么教这个剧本呢？而且讨论的重点放在哪里？布莱希特的剧本写的是伽利略发现了地球的原理,但是这个原理是教会所不容的。我们平常所学的是伽利略如何如何坚持他的理论,可是布莱希特写这个剧本可不是这样呈现的。     

把希望留给学生

一位教师在给学生们讲解科技史。他从伽利略讲到哥白尼，从牛顿讲到爱因斯坦……一切推动科学发展有重大贡献的科学家，他几乎都作了详尽介绍。一位学生好奇地问：“老师，这些科学家我都喜欢也很崇拜，可我想知道，您最崇拜哪位科学家呀？”老师微笑着，意味深长地说：“这些科学家确实都很了不起，但是我认为最伟大的还没有出现，也许我最崇拜的科学家就坐在你们中间!”     

中小学音乐教学中的创新教育

偶尔在《中国教育报》上看到了这样一则短文：某小学考语文，试卷上有一道题这样问到：“雪化了变成了什么？”有一位学生写到：“变成了春天。”这分明是一个极富诗意和创意的回答，可他偏偏不及格。为什么？因为标准答案上赫然写着“变成了水”。看完这则短文，作为一名从事音乐教学十几年的教师，不由自主地引起了对创新教育的思考：我在教学中，注重了创新精神的培养吗？我的学生具备了一定的创新精神了吗？江泽民主席曾经指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”实现中华民族的伟大复兴的希望在于全民族创新素…     

家庭教育问答录

问：我有一个读小学三年级的儿子，他语文学得不好，不爱看书（包括一些儿童书），所以他在组词、造句时候没有词，词汇量太少。怎么样能培养他的读书兴趣呢？答：培养和提高孩子对语文和课外书籍的兴趣和能力，也要讲究方式和方法，可从以下几方面做起：首先抓课内，父母先请孩子当老师，讲当天的课文和字词，同他一道背诵重点字词和课文，讨论与他生活有关的造句，鼓励他在课上积极发言等。这样能促使他认真听讲，得到老师的肯定，从而由不重视语文到喜欢学习语文。然后再抓课外阅读：1．从他感兴趣的事物如体育、动物、科幻或英雄人物着…     

在拉橄榄油的车上

意大利天文学家伽利略在比萨大学学习的时候,有一次搭一辆拉橄榄油的车,回在佛罗伦萨的家去。 车夫是个十分健谈而又一心想赚大钱的人,伽利略一上车,他就谈起了他那一个又一个发财梦破灭的故事和经历。伽利略对这样的话题毫无兴趣。可车夫却不住口地讲着。     

怎样培养小学生的阅读兴趣

问：我儿子今年读小学五年级，他只喜欢玩玩具、看动画，不喜欢读书。家长要怎样培养孩子的阅读兴趣？     

论校长与创新型教师的成长

关于教育创新，理论界和实践层现在面对着同一个问题，即教育如何创新？毫无疑问，教育创新应该是也必须是教育者和受教育者，在教育实践中合力进行的；同样毫无疑问的是，教育者应该是也必须是教育创新的发轫者和主导者。如此，我们应该这样认为，教育创新首先是教育者的创新，首先应该有创新型的教育者。那么，创新型的教育者从何而来？谁来培养创新型的教育者？具体到一个学校，校长不可能另外去寻找一批创新型的教师，而必须是在现有的教师中去发现和培养，那么如何发现和培养呢？要解决这个问题，首先要了解，什么样的教师是创新型的教…     

创新是发展师范教育的基石

改革发展中的师范教育，面临着有利的发展机遇和严峻的挑战，要想有活力，必须走创新之路。作者认为：师范教育要想走出特色之路，从容面对改革，必须更新教育观念，培养创新人才，必须处理好基础知识和创新能力的关系，有效实施创新教育。只有这样才能落实素质教育，求得发展。     

阅读教学中辩证思维能力的早期培养

《语文课程标准》提出：在阅读教学中，要培养学生辩证地看问题，初步掌握科学的思想方法。只要教师引导得法，在小学语文教学中，进行辩证思维能力的早期培养是可行的。案例一一位老师在教学《将相和》时提问：“你们喜欢课文中的谁？为什么？”绝大多数同学说喜欢蔺相如，他们偏重于蔺相如的机智勇敢，还有几位同学说喜欢廉颇，他们偏重于廉颇“攻无不克，战无不胜”的本领。出乎意料，一个学生却说：“我喜欢赵王。”老师惊讶地问：“为什么？”这个学生说：“蔺相如本来是一位职位卑微的小官，赵王看他有才华，就封他为大夫、上卿。我喜…     

笑罗汉的眼泪

说起笑罗汉，可以说，没有谁不就是那位胖乎乎的，喜欢露着肚从来都是笑呵呵、笑嘻嘻、笑哈哈的笑罗汉之所以胖，大概就是因为他他之所以喜欢笑，就是因为他的心情好。之所以他的脾气好，心则是因为他从来不知道伤心、担气恼、悲哀、愤恨等等这些不好的东是什么滋味，他知道的只：“笑！”他从早到晚都在笑，连晚上做梦也总是在笑。然而，这一天，笑罗汉的好朋友百草罗汉来找他帮一个忙。“帮什么忙？”笑罗汉笑吟吟问道。“向你要一样东西。”百草罗汉说。“什么东西？只要是我有的，你尽管拿去就是了。”笑罗汉很爽快地说。他从来就是这样…     

波利亚谜题

你喜欢猜谜么？这可是考查一个人的智力水平和应变能力的有效途径哟!因为谜面总把谜底巧妙地藏起来,要准确猜出谜底必然要费一番脑筋,但揭示谜底后,又让人眼前一亮,茅塞顿开,拍案叫绝所以人们总是喜欢猜谜其实在数学题中也有类似的情况,就是从题意表面判断,似乎缺少条件不好解答,而一旦深入挖掘,就能变不可能为可能,使问题迎刃而解这与谜语的构思有异曲同工之妙下面就来介绍著名数学家波利亚设计的这样一道谜题某人步行了5小时,先沿着平路走,然后上了山,最后又沿原路走回原地假如他在平路上每小时走4公里,上山每小时走3公里,下山每小时走6公里,试求他5小时共走了多少公里？大家知道,如果某人匀速走路,知道了他的速度和走的时间,则很容易求出他在这段时间内走过的路程可这道题中叙述的是比较复杂的情况,既有平路,又有上山,还有下山,更困难的是既不知他在平路上走了多少时间,又不知他上山或下山走了多少时间按照常规思路,这道题因条件不够无法解答事实果真如此么？波利亚的回答是否定的     

浅谈教师的人格魅力

在校园里经常会出现这样一组镜头：有的老师,因为学生敬重他（她）,见面就会主动向他（她）打招呼问好,并喜欢上他们的课。他们常常一呼百应,学生对他们“惟命是从”;而对有的老师,学生总是躲着他她）,尽管他（她）“发号施令”,却没有几个人响应。 同样是老师,为什么学生的态度会有这么大的反差？其实,这是教师的人格魅力在起作用,是教师的人格魅力在吸引学生。 这里的人格是指教师个人的道德品质、性格、气质、能力等的总和。为什么这些因素会起这样大的作用呢？这要从教师的劳动特点说起。 教育是培养人的活动。教师的劳动…     

玩足球，做数学

我儿子非常喜欢踢足球，经常玩得满头大汗，尽兴而归，而顾不上做作业。为此，我看在眼里，急在心里。有什么办法使他把踢足球的兴趣转移到学习上来呢？我费尽心机查找各种资料，寻找解决问题的办法。兴趣是最好的老师，有了兴趣，就有了学习的渴望与积极性，就有了自觉学习的可能，就能变“要我学”为“我要学”。我灵机一动，他这么喜欢足球，何不从足球人手，培养他的学习兴趣。     

课本里的科学家之三敢向权威挑战的伽利略

意大利有一座美丽的城市叫比萨,著名的比萨斜塔就在这里,历史上著名的物理学家和天文学家伽利略也出生在这座城市。关于伽利略,意大利流传着这样一个有趣的故事。据说有一回,伽利略为了节约钱,在从比萨去佛罗伦萨的路上,他搭了一辆拉橄榄油的车,在车上伽利略一路跟车夫聊天。车夫一出