对我国推行教育市场化改革的几点建议

教材与师资的市场化是教育市场化的前提。随着教育市场化的不断深入，必须扩大学校的办学自主权，给学校自由的办学空间。同时，应加快部分公立中小学转制的步伐，并且在有规范的前提下，允许学生择校。教育市场化虽突出的一个特点就是将经济领域中的竞争意识引入教育领域，与部分教育质量不高的公立学校相比，私立学校的竞争意识更浓。所以在推行教育市场化的进程中要鼓励私立学校的发展。     

全球性公立学校市场化办学竞争检视

伴随自上世纪八十年代以来风靡全球的公共教育市场化改革取向, "竞争"成为教育中的一个响亮口号,办学竞争诉求充斥教育改革中,且不断得以彰显. "亲市场性"的学校市场化竞争首先对教育的公共价值属性带来了冲击,也并不必然改善公立学校的办学绩效.这种外在强制性压力并不是学校和学生发展的本源性动力,更导致了学校的内耗与不合作行为,学校市场化办学竞争值得我们去做深刻反思与理性批判.     

试论学校办学竞争

目前,“学校办学竞争”仍是一个有待明晰的概念。而时下所倡导、理解的市场化、私营化学校办学竞争实质上仅停留在招生、升学两个方面。学校间的竞争应该是一个不完全开放的领域,而且学校竞争要发生,需要有一个真实有效的平台为载体,竞争的前提是分好类。因此,“竞争办学促进学校发展”的内涵、意义、实现的方式与边限等都值得深入探讨和确证的。     

试论二十一世纪校长的角色定位

“一位好校长能带出一个好班子，一个好班子能带出一支好队伍，一支好队伍能建设一所好学校。”可见校长在学校生存与发展的过程中起着关键作用。就目前我国的教育事业发展来看，国有民营学校、民办学校、私立学校的出现，使我国的教育走上了多元办学、打破垄断、引入竞争的轨道，所以21世纪校际之间的竞争必将日趋激烈，因此，校长正确的角色定位就成了一所学校不断发展自我，超越自我的重要前提。     

美国公私立学校比较概略

众所周知,美国现代教育由公立学校和私立学校组成。近一个世纪以来,学校教育改革运动的事实证明,美国私立学校的办学质量要优于公立学校。90年代伊始,美国开始实施包括私立学校在内的教育凭证计划。许多学校教育凭证运动支持者认为,私立学校系统与公立学校系统相比较,具有两个方面突出的优越性:一方面,学术成就上学生表现卓越;另一方面,学校教育资源利用更为有效。因此,一些人建议,学校凭证应用于提高所有学校的教育质量,提高所有学校的学术成就,无论是公立学校还是私立学校,应引入竞争机制。但是,人们对于公立学校与私立学校经常进行错误的…     

市教科院举办私人办学理论研讨会

近年来,私立学校在我国各地悄然复兴。私立学校的复兴提出了许多亟待解决的课题。为适应形势的需要,市教科院举办了私人办学理论研讨会,会上就什么样的学校是私立学校;它在社会主义教育体系中的地位和作用;私立学校发展的社会背景和自身基础;私立学校的内部管理;私立学校如何提高质量,如何组建教师队伍,如何筹集办学资金以及教育行政部门对私立学校如何管理等同题展开热烈讨论。     

试析美国私立学校与工商企业界的关系

美国是世界上私立学校最发达的国家之一。私立学校与公立学校共同支撑起了美国的学校教育事业,并且从总体上看,美国私立学校的教育质量好于公立学校。美国私立学校在实现多渠道筹措教育经费、满足社会多样化教育需求、提高教育质量和教育经费使用效率方面发挥着重要作用。美国私立学校发展的过程中,工商企业界在提供办学经费、确定教育目标和教学内容等方面扮演了重要角色。     

爱心对现实的变革——访张文俊和她的世纪英才外语学校

古今中外，最著名的学校往往是私立学校，私立学校有她特有的进步性和优越性。与国际教育相比，我国的私立学校起步虽晚，但已初露端倪，显示了强大的生命力。私立学校将在中国这块古老的土地上茁壮成长，并将成为未来中国教育的光辉力量。作为淄博市最好的私立学校，世纪英才外语学校已经走在了中国私立学校的前列。在六年多的办学过程中，张文俊和她的同事们经历了无数的艰难和曲折，凭着对教育的无限热爱和百折不挠的精神，世纪英才学校已成为具有较大规模的著名学校。张文俊本人也成为当地颇具影响的办学者，她因杰出的办学贡献，多次受到当地政府和社会的充分肯定。     

访韩归来话高职——韩国发展高等职业教育对我们的启示(下)

3.以社会力量办学为主体.韩国的高等职业学校多数属私人办学性质,主要由社会企业财团主办.如实施高等职业教育主体学校的专科大学,145所学校中就有137所为私立学校.专科大学的57万在册学生中,有55万人在私立学校就学.与我国多数私立学校办学条件差、师资力量不足形成强烈反差的是.因有强大的财团作后盾,韩国的私立学校各方面条件非但不低于国、公立学校,有的甚至还要超过国、公立学校.     

美国私立学校现状研究

私立学校教育是美国教育体系的重要组成部分,近几年来呈现出良好的发展势头。与公立学校相比,私立学校在学校规模、管理方式、办学模式和教学效果等方面存在较大的差异．并形成了自己的特点。私立学校在获得充分发展的同时也暴露出一些问题,这些都需要其在以后的发展道路中不断改进。     

民间办学扫描

民办学校、私立学校,在改革开放大潮涌动之前,对人们来说还是一个陌生的名词。在普通人眼里,教育一向是由国家包办的产业。然而,今天,日渐涌动的各式各样的民办学校、私立学校,改变了中国办学体制单一的模式。沉寂被打破了…… 素以文化昌盛之地而闻名的江南古城南昌,率先打破了教育格局单一、由国家统包的办学模式。1981年,民革南昌市委员会主办的中山业余学校应运而生。随后。民办帅华缝纫裁剪技术培训班、中华业余学校、前进业余学校、求实业余学校、台联江西外国语学院等民办和私立学校如雨后春笋在红土地上破土、生根。至1992年8月,在南昌市教育委员会审批备案、已发办学许可证的民办与私立学校达29所。     

世纪之交的澳门教育

澳门民间办学占据主体,政府亦有积极行动。全澳门共有123所学校,而私立学校占101所,教师3000多人。澳门的私立学校采取各种各样的办学体制。政府对私立学校也加大了资助。1995年,澳门开始实施7年免费教育,目前正推行10年免费教育,70%的私立学校加入了免费教育网。目前,澳?..     

私立学校的特殊功能初探

私人办学自80年代重新登上中国历史舞台以来,一般人都认为私立学校只是对公立学校体制起着“拾遗补缺”的作用。我们认为,“拾遗补缺”恰如其分地表达了私立学校在初创时期的一般功能,然而随着私立学校的发展及其日益发挥出的作用,它作为国家教育事业的一部分,除具有公立学校所能产生的一般功能外,还有如下一些特殊功能。 (一)有利于促进教育竞争和学生个性的发展,形成办学特色 在我国,国家统一办学的教育体制在建国后相当长的一段时期里处于垄断地位。从理论上说,这种教育国有化和教育规模化经营,对于集中力量、有计划地发展我国的教育事业,快速培养国家急需人才,无疑起过积极作用,但在高度统一的教育管理体制下,学校缺乏办学自主权,只能按照统一的教材、统一的     

铺就一条大路──访澳门慈幼中学

沿着澳门教育运行的独特轨迹，我们发现澳门私立学校教育的阵容非常强大，这些私立学校吸纳了澳门所有中、小、幼学生中的92％以上的学生。说私立学校是澳门教育的主体，支撑了百余年来的澳门教育这话并不夸张，私立学校对澳门教育的贡献实乃功不可没。在澳门的私立学校中绝大部分是华人办学，其中又以民间团体办学为主，像教会、工会、商会、街坊会、妇联、同乡会等各种团体均兴办了多所学校，这些学校往往向学生收费很低，多不以牟利为目的。那天上午，我们访问的澳门慈幼中学就是在澳门的一所知名私立学校。访问这所天主教会办的职业性学…     

教育成本计算方法探析

长期以来，在计划经济体制下，国家对教育实行“三包”，即包括生、包分配、包投资。学校完全依附于教育及主管部门，只抓教学，只管要钱、花钱，毫无竞争意识、市场意识、效益意识。随着教育的社会化，经费紧缺已是学校普遍存在的问题，学校办学面临着危机，因此，学校在考虑办学社会效益的同时，如何讲求办学的经济效益，在竞争中获得生存和发展，已成为摆在学校面前的一项重要课题。     

清末湖南社会办学浅析

湖南在清末兴起了办学热潮,社会集资办学成为增加教育投资的重要途径。清末学校分为官立、公立和私立三类,公立学校是指集公款、公产办的学校,一人或多人出资的为私立学校。社会办学在清末湖南教育发展中占据相当重要的地位。     

简论私立学校

改革大潮席卷神州大地。作为我国经济发展战略重点的教育,其改革态势尤其为人注目。在教育改革浪潮中,有一朵耀眼的浪花已经并正在不断地涌现于汹涌的潮头。它,就是私人办学,私立学校。笔者在作了大量考察后认为:中国教育要有效地转换办学机制、走出困境,一个重要的策略就是:积极鼓励私人办学,大力发展私立学校,把一大批私立学校推上教育市场,与其他各级各类学校展开教育改革“擂台赛”,激发国家和社会办学的新活力,形成你追我赶、人才竞出的有中国特色的社会     

市场经济条件下的学校人事制度改革

人事制度改革是学校管理改革的核心。其必然性体现在:市场化配置是学校人事制度发展的必然趋势;竞争与优胜劣汰是确保效率的前提;市场化配置是学校人力资源管理的需要;竞争与优胜劣汰是教育事业发展的需要。学校人事制度改革需要跳出几个误区:教师职业“终身制”是社会主义的优越性;竞争必然损害“人和”;学校不是企业,可以不讲效率和效益。要以积极的态度迎接学校人事制度改革。     

澳大利亚小学教育的现状、特点及启示

在澳大利亚进行教育考察,我们不仅感受到了那里一尘不染、辽阔而静谧的良好的环境,异国别样的教育也给我们留下了深刻印象。我们参观了当地的幼儿园、小学、初中、高中,参观了私立学校和公立学校,还参观了艺术学校、大学和技校。其中,他们小学教育的特色引起了我们极大的兴趣。一、澳大利亚小学的育人环境澳大利亚小学实行公立学校和私立学校并行的二元化办学体制。公立学校由州政府和联邦政府拨款资助,学生在义务教育阶段实行免费,只交较少的杂费。私立学校的办学经费主要来自学生的学杂费和社会捐款,联邦政府和州政府按在校学生数拨给部分…     

美国私立学校办学制度解读

美国私立教育三百年来长盛不衰,是当今世界上任何国家都无法相比的。美国私立学校办学水平高、学校管理好、体制制度成熟。教育质量是美国私立教育在美国教育公立化的条件下能够存在下去的重要条件,美国公民对私立学校的认可性强。