小木屋

制作方法:⒈在白色卡纸上画出一座小屋。材料:开心果壳、葵花籽、牙签、彩色卡纸等。⒉在彩色卡纸上画出小屋的门、窗、屋顶、外墙面等各部分,剪下后粘贴在小屋的适当位置。⒊将开心果壳、葵花籽和牙签装饰在小屋上,一座漂亮的小木屋就出现在你眼前了。小木屋@宋军~~     

绿叶小屋

蝈蝈搭了一座绿叶小屋。下雨了,雨点敲打着屋顶,声音真好听。小蟋蟀在雨地里一跳一跳赶路,蝈蝈招手说:“好朋友,来吧,在我的小屋里,你会听到最好的音乐。”小蟋蟀在绿叶小屋里,听着叮咚叮咚的雨声,就想起了妈妈教它怎样弹琴。纺织娘在雨地里淋得索索发抖,蝈蝈招手说:“好朋友,来吧,在我的小屋里,你会听到最喜欢的歌声。”纺织娘在绿叶小屋里,听着哗啦哗啦的雨声,就     

《我的空中楼阁》映衬手法赏析

一、以山映衬小屋的玲珑美文章一起笔便绘出:“山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。”作者堪称是一位丹青高手,先着笔于小屋的依托背景:山多么像美人的一叶柳眉,那么柔和清新,那么妩媚可人。于是缀上了一座小屋———“我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上”。犹如琴弦上跃出的一个动听的音符,广袤的海面上微风皱起的波韵,作家视听互应,色声交感,动静结合地描绘出了小屋的玲珑之美。二、以树映衬小屋的飘逸美作者从不同的层面,不同的视角,不同的方位,借树写屋,托树言情。写树的姿势———“清健或挺拔,苗条或婀娜”;写树的动态———“轻轻…     

远和近

一个小镇,坐落在一个从铁路线连绵而来的高地上。它的郊外,有一座明净整洁、装有绿色百叶窗的小屋。小屋一边,有一个园子,整齐地划成一块块,种着蔬菜。还有一架葡萄棚,到了八月底,葡萄就会成熟。屋前有三棵大橡树,每到夏天,大片整齐的树阴,就会遮蔽这座小屋。     

骑星星草的小女巫

<正>番茄林,多了一座棕色的树皮小屋,尖尖的屋顶,飘着一面缀满星星的彩色旗子。蓝星儿戴着姐姐那顶翘尖尖的红色魔法帽子,乘着一株星星草向树皮小屋飞去:"慢点儿,慢点儿!"她骑的那株星星草,每次出门     

江南，有一座永不忘的小屋

一、我将从运河归来 不知那一天是哪一天，等我毕业，再回到那一座永不忘记的小屋。那小屋，住着我永不忘记的父母。那小屋的门前，有一棵缀满知了、星星和故事的大树。那屋后的松冈，是外婆长眠的地方，有一个圆圆的青墓。     

如何引导学生诗意地阅读

一、整体感知在教《我的空中楼阁》一课时,我别开生面地以一首自己填写的词来表达读完全文的整体感知:长相思山万重、水万重,身在千重云水中,疏烟入帘栊。月朦胧,花朦胧,伊人如雪织幽梦,西楼拂国风。一石激起千层浪。学生吟咏品味,争相谈到自己的见解:——这座小屋就像海子的那所房子,面朝大海,春暖花开。——小屋夜里的光线有“淡月失梅花”一般的朦胧、缥缈。——小屋如同海边的贝壳,记载着海风和涛声,在     

《我的空中楼阁》教学实录

教师 :同学们好 !学生 :老师好 !教师 :大家在课外预习了《我的空中楼阁》 ,请同学们告诉我 ,你们喜欢这篇文章吗 ?为什么喜欢 ?学生 :我喜欢这篇文章优美的语言。学生 :我喜欢作者给我们展示的那份优美而宁静的生活。学生 :我喜欢作者在文中描绘的小屋 ,它优雅、轻灵 ,可爱极了。我真希望也能拥有这样一座小屋。学生 :我觉得这篇文章的构思也很不一般。教师 :这位同学说这篇文章的构思也很不一般 ,同学们请探讨一下。学生 :这篇文章的题目是我的空中楼阁 ,实际写的是他生活中的小屋。学生 :作者并没有写小屋的本身的建筑特色、建筑风格 ,也…     

远和近

一个小镇，坐落在一个从铁路线连绵而采的高地上。它的郊外，有一座明净整洁装有绿色百叶窗的小屋。小屋一边，有一个园子，整齐地划成一块块，种着蔬菜。还有一架葡萄棚，到了八月底，葡萄就会成熟。屋前有三棵大橡树，每到夏天，大片整齐的树阴，就会遮蔽这座小屋。另一边则是一个鲜花盛开的花坛。这一切，充满着整洁、繁盛、朴素的舒适气氛。     

远和近

一个小镇,坐落一个铁路线连绵而来的高地上,它的郊外,有一座明净整洁装有绿色百页窗的小屋。小屋一边,有一个园子,整齐地划成一块块,种着蔬菜。还有一架葡萄棚,到了八月底边,葡萄架子,就会成熟。屋前有三棵大橡树,每到夏天,大片整齐的树荫,就会遮蔽这座小屋。另一边则是一个鲜花盛开的花坛。这一切,充满着整洁、繁盛、朴素的舒适气氛。     

人人都是圣者

传说,在一处高山之巅有座小屋,里面住着一位智慧的圣者。有个人决心不辞辛劳,千里跋涉去寻访他。当他终于找到小屋时,一个白发老仆在门口迎候。     

我爱马蹄岩村

我的老家在马蹄岩村。马蹄岩村是南康市市郊的一个山清水秀的小山村,因为有一座小山峰像马蹄形而得名。小山村三面环山,绿色的小山峰一个连着一个,重重叠叠,千姿百态:有的像啼叫的公鸡、有的像老人头……小山坡下散落着一栋栋乡村小屋,远看小屋淹没在翠绿的松林中,崎岖的山村小     

我的梦中小屋系列作文

【作文题目】品读“阅读”部分第一大题中提供的4段材料(材料略)。设想你有这样的一座小屋:它具有材料所表现的自然美和环境美。请你根据材料表达的意境进行合理的想像,用优美的语言对你设想的小屋及其四周的景物进行描写,写出诗情画意,写出那山、那水、那木秀、那花香、那屋净     

2005年湖北宜昌中考小作文题解及佳作选评

[文题]请再次品读“阅读”部分第一大题中提供的4段材料。设想有这样一座小屋:它具有4段材料所表现的自然美和环境美。请根据材料表现的意境进行合理的想像,用优美的语言对你设想的小屋及其四周的景物进行描写,写出诗情画意,写出那山、那水、那木秀、那花香、那屋     

多功能可折小屋

材料:电视机或电冰箱的包装纸箱一只,旧挂历纸、水粉颜料、线绳、胶水等。制作方法:将纸箱裁剪成如图所示的4块,做小屋的墙面。用水粉颜料在纸表面画上图画,用旧挂历纸剪贴装饰。将每块墙面的两边均匀地钻上小孔,用线绳将邻近的两块墙面缝合在一起。挂上美丽的窗帘,一座漂亮的可折小屋就完成了(如图)。     

小屋

每次回家,总不会忘记去看看那座小屋,那座载满了我的童年故事的老屋。小屋本是奶奶的起居室,自她老人家去世以后,小屋就一直没有人住也没有人管,就像一个被遗弃的老人孤独地守着一片贫瘠的土地,任那雨打风吹。     

《我的空中楼阁》的诗情画意

李乐薇的《我的空中楼阁》是一篇奇颖秀逸、情采飞扬、韵致风流的写景散文。作者以其独特的感受、诗一般的语言，把“我的空中楼阁”——这座平平常常、普普通通一幢山上小屋，幻化成充满诗情画意的艺术品。作者以丰富的想象、巧妙的比喻，用一幅幅图画来展示自己心爱的小屋，从不同角度、不同时间来点染小屋．描绘出小屋淡雅清丽，美妙多姿的景色，让读者如游画中，倍感艺术的审美力量。     

神奇的小屋

听说小熊盖了一座神奇的小屋,小屋的四扇窗户能看到四个不同的季节,整个森林王国都轰(hong)动了,大家争先恐(kong)后地往小熊家跑。     

那屋·那家·那人

山的那边有一座小屋。那屋,是一座土坯屋,很破,在风中不时地抖动。那屋里住着那家。那家,很大,有4个女儿。     

创想新闻

真实版＂飞屋＂ 动画片《飞屋环游记》中,退休老先生用数百个气球让自己的小屋遨游天际。一个来自《国家地理》的小组受到该片启发,真的建造了一座可以自由飞翔的小屋!当然,这不是你平时居住的混凝土房子,而是特制的轻质小屋。他们把300个氦气球绑在小屋上,将小屋升到了3 048米的高度,并在空中飞行了近1小时。