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用手势表示答案与用手写出答案一样吗？两次设计“认识分数”的导入部分,两种不同展示学生想法的举动,折射出不同的设计理念。
第一次上课：用手势表示,激发了学生学习热情,再现分数发展史。初步感知建立“平均分”的概念揭示所学内容。 相似文献
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史峰 《中学生(作文版)》2010,(7):60-62
说明文就是要将“说明对象”向大家“说清楚,讲明白”。要达到这一目的,需要在作文前对“说明对象”进行细致观察。不同的观察方法会成就不同的说明文,掌握以下几种特殊的说明文观察法,有助于你写出不同凡响的说明文。 相似文献
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和人一样,城市也是有性格、有气质的。城市的性格和气质,是在长期的历史演变、文化传承中逐渐形成的。因为地域的不同以及历史、文化的差别,不同的城市具有不同的性格和气质。大学也是如此,一所大学有一所大学的精神和传统。这种精神和传统虽然不是固定不变的,但一所大学总能因此和别的大学区别开采。高中生升学,高考是一次选择城市和大学的机会,时不同的城市、不同的大学进行一番了解,很有必要。 相似文献
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这个毕业季,有点不平静,在三线城市上学的林壮,一次招聘会也没有去过,却被一线城市知名游戏公司招入麾下．拿到了一份好薪水。相反,在大都市上学的“学霸”李凌,却回家乡卖起了农产品。这一对看似不合常规的就业、择业方式背后各自有怎样的故事呢？ 相似文献
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“从这里开始,不一样的精彩”,这是第26届世界大学生夏季运动会的核心理念。8月12日晚,我在参加本次大运会开幕式时,身临其境地感受到“从这里开始”,“世界在这里相逢、未来在这里剪彩、文明在这里交融、梦想在这里接力”所诠释的深圳“不一样的精彩”的深刻内涵。由此我想：“从这里开始”的江苏普通高中教育,正在进行由“面向现代化”向“建设现代化”、 相似文献
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夏日的正午,烈日炙烤着大地,庄稼苗都耷拉着脑袋。家里劳力多又怕热的人都早早地回去歇凉了,空旷的山谷里近乎死一般的静寂。在一面近九十度的山坡上,一位只有十五岁的小女孩艰难地跋涉着,一捆近百斤的芝麻重重地压在她的肩头,使原本弱小的她越发瘦小了。汗水和泪水在她的脸上 相似文献
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岁月的年轮不停地转着,又是一批懵懂的孩子走来,又带来特别的精彩,我用素描的方法记录了一些生活中的镜头,算是给自己的一年级工作留个简单的记忆。 相似文献
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1.今天天气真好!Howfineitistoday选2.那是个好主意。That’sagoodidea.3.张先生的英语讲得好。MrZhangspeaksEng鄄shwell.4.这本书很好。Thebookiswonderful.5.早餐好了。Breakfastisready.6.天气好热啊!Howhotitis选7.请好好想一想。Pleasethinkitcarefullly.8.你唱得最好。Yousingbest.9.这猴子真好玩。Thismonkeyislovely.10.爸爸今天脸色好。Daddylookswelltoday.11.好,一起走吧。OK熏let’sgotogether.12.一切都好。Everythingisallright. “好”不一样!浙江省宁波市@乐明 相似文献
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