印度文化外交中软权力的运用

印度非常重视软权力建设,把文化软权力作为国家开展文化外交的重要资源,文化外交作为软权力的运用成为印度国家战略的重要选择。印度文化外交的一些独特方式值得中国借鉴,对中国开展文化外交有指导意义。     

运城民间软槌锣鼓传承保护研究

本文采用文献资料法、现场调查法等研究方法对运城市民间软槌锣鼓进行调查研究。结论:运城民间软槌锣鼓的发展受到地域性、时代性、历史文化的影响,经过多种文化的碰撞,时代的变迁,文化的发展而形成了风格独特、内涵丰富的民间鼓艺形式;运城民间软槌锣鼓的传承与保护要发掘最原始的形式内容,保护现有的形式特征,更要不断的创新与改革,打造软槌锣鼓的文化品牌。     

黄冈红色旅游文化软开发分析

红色旅游文化的开发包括硬开发和软开发,软开发是红色旅游文化深度开发的必然趋势,也是红色旅游持续发展的必由之路。国家红色旅游进入了新的发展阶段,黄冈要继续抢抓机遇,站在文化的高度来思考红色旅游文化建设,研究和谋划黄冈红色旅游文化深度软开发问题。     

注重班级软文化建设 促进学生心理品质发展

<正>班级文化是一种个性文化,代表着班级的形象,体现了班级的生命,它是班级全体师生共同创造的财富,是全体师生共同劳动的结晶,班级文化是一个动态的、发展的系统工程,它的主体是学生。作为农村初中班主任,在建设班级文化的时候,应注重对班级的软文化建设,以促进学生心理品质的发展。软文化是一种"隐性文化",包括制度文化、观念文化和行为文化。我作为长期奋斗在农村教育一线的班主任,就农村初中班级软文化建设对促进学生心理品质     

新媒体语境下的中国文化软权力化

文化软权力化的实现有赖于文化的对外传播过程。在我国传媒业发展相对落后,对外传播能力有限的形势下,新媒体以其低成本、无国界化等诸多优点为中国文化软权力化带来了新的生机。目前我国新媒体整体发展健康,掌握正确的对外传播方法,调动广大新媒体用户的对外传播积极性,对于促进中国文化软权力化,提升我国文化的国际影响力将起到积极的推动作用。     

浅析利用历史软文化促进旅游资源开发的三原则

历史软文化在旅游资源开发中占据重要地位,合理地运用历史软文化能够促进旅游资源开发。本文从这一视角出发,探讨了利用历史软文化促进旅游资源开发的三原则,希翼真正做到＂以史促游＂。     

传播学视域下英语软新闻翻译策略

因中西方文化存在差异性,利用软新闻传播呈现国家本土文化形象时,应充分考虑受众群体的阅读习惯以及语言文化,翻译过程中应采用行之有效的翻译方法与策略,从而达到事半功倍的效果。立足于传播学的基本含义与软新闻理论的概念,分析中西方软新闻的主要特征,提出传播学视域下英语软新闻翻译的策略。     

文化操纵——美国软权力的另一面

美国软权力具有通过对其他国家进行文化操纵而实现美国霸权的能力,这是其常为人所忽视的一面。它产生于西方大国争霸的过程中,经历了宣传战、心理战和文化冷战三个阶段。美国的军事-工业-传媒联合体是软权力的操纵者,电子信息科学、社会心理学、文化研究等学科是其技术基础,文化商品出口和政府有计划的文化渗透是其输出的主要途径。但是,操纵的目的和过程一旦被发现,美国的软权力就会失去文化操纵力。     

论文化软权力与中国国家形象的塑造

文化和国家形象都是构成软权力的重要因素.文化软权力是提升国家形象的重要载体,通过国际文化传播,借助富有魅力的民族文化,可以直接向世界展示良好的国家形象.但目前中国文化软权力面临的困境已影响到中国国家形象及其国际影响力的进一步提升.因此,中国要通过文化软权力的培育和运用,增强国际社会对中华文化的理解和认同,提高中国在国际社会的美誉度,推动塑造良好的中国国家形象.     

学校文化管理中应处理好的四对辩证关系

针对学校管理中存在的过于强调物性、硬管理、理性与理论性的弊端,学校文化管理应积极倡导人性化管理、软管理、非理性与实践性管理.但是当前一些学校在文化管理实践中因过于强调人性、软管理、非理性与实践性而导致出现影响学校文化管理有效实施的现象,为此,在学校文化管理中应特别注意正确处理人性与物性、硬管理与软管理、理性与非理性、理论性与实践性的辩证统一关系.     

服饰文化软实力的建设与发展研究

中国服饰文化在不同的历史发展时期呈现出不同的特点。它与中国文化软实力的建设与发展有着密切的联系。中国服饰无论设计还是风格都能够对外展示中国的软实力,同时也将中国文化精魂传播到世界。中西方服饰文化的差异,在某种程度上体现了中西方文化软实力建设的差异。中国服饰文化软实力的建设,要立足于和谐文化的建设,中华民族共有精神家园的建设,同时要处理好传统文化与现代化发展的关系。     

国家文化软实力的提升与高校校园文化的强化（1）

文化在人类社会发展历史中具有重要作用,以文化形态为主的软实力已然成为当今时代国家实力消长的决定性因素之一。中国文化软实力发展具有丰富的资源和良好的基础。同时面临诸多现实的问题与挑战。实现中华文化的伟大复兴,建设文化强国,增强国家文化软实力,是当代中国强国使命所在。作为软实力一部分的高校校园文化,其发展状况直接影响国家文化软实力的建设,因此。强化高校校园文化便成为提升国家文化软实力的一个的重要途径。     

国家文化软实力的提升与高校校园文化的强化（2）

文化在人类社会发展历史中具有重要作用,以文化形态为主的软实力已然成为当今时代国家实力消长的决定性因素之一。中国文化软实力发展具有丰富的资源和良好的基础,同时面临诸多现实的问题与挑战。实现中华文化的伟大复兴,建设文化强国,增强国家文化软实力,是当代中国强国使命所在。作为软实力一部分的高校校园文化,其发展状况直接影响国家文化软实力的建设,因此,强化高校校园文化便成为提升国家文化软实力的一个的重要途径。     

论广告文化软实力及其提升之途径

广告文化是一种文化软实力,是文化软实力的重要内容。当今,我国广告文化软实力的现状是：广告文化实现了与中国传统文化的有机结合、与流行文化的有机结合、与企业文化的有机结合、与外来文化的有机结合。但也存在着不足之处,如以文化为主、以意识形态为主、以社会效益为主、以内容生产为主、以创新为主、以民族特色为主的原则要求不够突出。为了进一步提升广告文化软实力,广告文化的设计者必须增强学习力;着力抓好广告文化软实力的创造、传播、效应三个基本环节;注重广告文化软实力的安全保障,不断提升广告文化软实力的质量。     

体育文化软实力建设对提升高校核心竞争力的影响

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对文化软实力、体育文化软实力进行了阐述,并分析了高校体育文化软实力的内容与精髓,讨论了体育文化软实力建设对高校核心竞争力的影响作用,提出高校建设体育文化软实力的必要性与可行方针。在高校体育软实力的建设中,要坚持社会主义核心价值体系,积极贯彻“十二五规划”中对体育及体育文化事业的要求,发展具有自身特色的体育文化软实力路径,不断推进高校及高校体育事业持续、快速、可持续发展。     

高职院校文化建设的思考

高职文化是基于校企合作的大学文化,具有鲜明的开放性与职业性。高职院校文化建设应突出育人性和职业性。要从硬文化和软文化两方面着手。实现与历史文化、区域文化、企业文化的融合。     

论江泽民文化软实力的战略思想

江泽民文化软实力的战略思想是“三个代表”重要思想的重要组成部分,是对毛泽东、邓小平文化软实力战略思想的继承和发展,是对发展着的国际国内形势的正确把握。其内容博大精深,主要包括：社会主义精神文明建设的战略地位;先进文化的涵义和战略价值;民族精神的强大动力;哲学社会科学的重要作用;思想道德建设的重要意义;文化软实力建设等内容。这些思想不仅丰富和发展了马克思主义关于文化软实力的思想,而且促进了我国文化软实力的提升,还为文化软实力的提出和建设奠定了坚实的理论基础。     

从软实力谈高校校园文化建设

高校是传承、引领、创新文化的重要基地,在提升国家文化软实力方面发挥着越来越大的作用。文章指出搞好校园文化建设是提升高校软实力的一个行之有效的载体,在总结目前高校校园文化建设存在的一些问题的基础上,提出了如何创新校园文化建设的措施或建议,营造一个良好的校园文化,提高学校文化软实力。     

以提升廊坊文化软实力为目标的校园文化建设

“软实力”的核心是文化实力。文化是社会竞争力的综合标志,当今社会提升文化软实力已显得越来越重要。而学校是传承、创新、引领文化的重要基地,搞好校园文化建设是提升地方文化软实力的一个行之有效的方法。就廊坊而言,深刻认识廊坊市校园文化建设中存在的问题,不断创新廊坊市校园文化建设,对提高廊坊文化软实力的水平有着很强的现实意义。     

高职教育文化软实力提升刍论

文化软实力提升是新时期高职教育最重要的战略任务,关系其整体形象和未来走向。从分析高职教育文化软实力的内涵入手,探讨文化软实力提升实践的意义、现状与挑战,并提出高职教育文化软实力的提升,在于文化的建设和发展。